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여러분은 학교에서 도움이 필요할 때 누가 먼저 생각나나요? 저는 옆에 있는 친구가 가장 먼저 생각나는데요, 공부하다가 모르는 문제가 생겼을 때나 어떤 도움이 필요할 때, 선생님보다는 또래의 친구가 더 가까이 있기도 하고, 편하기도 합니다. 이런 점은 장애학생에게도 마찬가지인데요, 몸이 불편하거나 인지능력이 낮은 장애학생에게 때와 장소를 가리지 않고, 많은 도움을 줄 수 있는 것이 친구입니다. 창포중학교의 안송이 선생님은 2013년 한 해 동안 '또래 도우미 활용'을 통해서 장애학생뿐만 아니라 비 장애학생의 장애인식 개선에도 긍정적인 영향을 미쳤다고 하는데요, 여러분의 친구인 ‘또래 도우미’, 어떻게 활용했는지 궁금하지 않나요? 그럼 ‘또래 도우미 활용’의 현장 속으로 같이 한번 떠나보도록 하겠습니다. 특..

경북 영천여중 박영란 교사 '3 in 1 수학 학습' 게임으로 풀어가는 신나는 수학 기존 수업과 이런 차이가 있어요 점심 후 첫 수업시간임에도 불구하고,영천여중 3학년 6반 학생들의 해맑은 얼굴에는 생기가 넘치고 활발한 기운이 가득 차있다. 수학 수업시간이 그렇게 신나고 재미있을까? 흔히 수학시간하면, 딱딱하고 재미없이 문제풀이 중심으로 이뤄졌던 기억이 많을 것이다. 그런데 수업에 참여하는 학생들의 얼굴에 기대와 웃음이 가득한 게 눈에 띈다. 오늘의 학습목표는 조별 협력학습을 통해서 다항식의 곱셈 문제해결 능력 기르기.교사가 직접 문제를 풀어주지 않고,모둠별로 협력하여 한 문제를 이해하여 풀고, 다시 다른 문제를 가져와 푸는 게임식 학습으로 진행된다. 약 15분~20분의 제한된 시간에 가장 많은 문제를 ..