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특성화고의 전문교육 강화와 교육과정 편성·운영의 자율성 확대를 위한 - 교육과정 총론 개정 고시 - 교육과학기술부가 12월 13일(목), 초·중등학교 교육과정 총론의 일부(특성화고 부문)를 개정 확정하여 고시하였습니다. 이번 교육과정 총론 개정은 고졸시대를 정착시키기 위해서는 전문교육을 강화하고 학교, 학과의 특성에 맞는 자율적인 교육과정 편성․운영이 필요하다는 시·도 교육청, 학교와 산업계의 요구를 바탕으로 추진되었으며, 이번에 개정된 교육과정 총론의 주요 내용은 다음과 같습니다. 먼저, 전문교육을 강화하기 위해 전문교과의 최소 이수 단위를 기존 80단위에서 86단위로 상향하였으며, 학생의 소질과 적성 그리고 산업계의 수요를 고려하여 학교가 자율적으로 편성할 수 있는 학교 자율 과정도 기존 28단위에서..
특성화고등학교는 과거 '실업계고등학교'라 불리우던 학교들이 시대가 변하면서 특정 분야를 공략해 직업교육과 관련된 교과과정을 전면적으로 개편, 98년 이후 교육과학기술부에 학교명 변경 신청을 해 새로운 모습으로 탈바꿈한 학교들을 칭합니다. 특성화고등학교를 소개하기 앞서 여러 명칭으로 불리는 고등학교의 종류에 대해 알려드리겠습니다. 고등학교 유형! 바로 알기!! 1. 일반계열 고등학교, 어떤 학교를 말할까요? 우리나라고등학교는 설립목적과 고등학교2, 3학년 때 (교육과정*)이 어떻게 운영 하는지에 따라 크게 일반계열과 전문계열로 나눌 수 있습니다. 일반계열은 국어, 도덕, 사회, 수학, 과학, 기술·가정, 체육, 음악, 미술, 외국어 등 일반적으로 우리가 알고 있는 보통교과중심으로 가르치는 학교를 말합니다...