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□ 학업성취 수준 및 학교생활 행복도 등 지난해와 유사한 수준으로 확인 □ 현재 추진 중인 정책성과 분석 및 학생‧학부모‧교원 대상 의견수렴 등 상향식 과제 발굴을 토대로 교육결손 해소를 위한 이행계획(로드맵)마련 □ 즉시 시행이 가능한 효과적인 방법은 적기 지원에 만전 □ 올해부터 컴퓨터 기반 학업성취도 평가를 전면 도입(2022.9월)하여, 희망하는 모든 학교가 이용할 수 있도록 지원 교육부와 한국교육과정평가원은 2021년 국가수준 학업성취도 평가결과를6월 14일(화)에 발표했다. 【2021년 학업성취도 평가 개요】 ㅇ (목적) 국가 수준의 학업성취 수준 파악 및 추이 분석을 통한 학교 교육의 성과 점검및 교육정책 수립의 기초자료확보 ㅇ(시행일)2021. 9. 14.(화) ㅇ(평가 대상)전체 학생(중..

코로나19로 인한 결손을 극복하고 더 나은 교육으로 도약하겠습니다. ​ ▶자세히보기 : https://bit.ly/3g0NnSh #교육부 #코로나19 #학습지원 #대응전략 #학생 #교육회복 #등교 #방역 #학업성취도

◈ 코로나19에 따른 일상적인 학교생활의 어려움으로 학업성취수준 및 학교생활 행복도 등 전년 대비 낮은 경향 확인 ◈ 학습결손 극복을 위해 교육회복의 관점과 3대 대응원칙(종합성·적시성·책무성) 제시 - 6월 말, ｢(가칭)교육회복 종합방안(프로젝트)｣ 마련 ◈ 1학기 내 수도권 중학교, 전국 직업계고 등교 확대 및 6월 중순 ｢2학기 전체 학생 등교를 위한 단계별 이행안(로드맵)｣ 발표 ◈ 컴퓨터 기반 역량중심 평가(CBT) 도입 및 학생 맞춤형 정보 제공 추진 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)와 한국교육과정평가원(원장 강태중)은 2020년 국가수준 학업성취도 평가 결과를 6월 2일(수)에 발표했다. 【2020년 학업성취도평가 개요】 ㅇ (목적) 국가 수준의 학업성취 수준 파악 및 추이 분석을 통한..