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미취학 아동 등에 대한체계적 관리를 위한 매뉴얼 마련▸학생의 소재·안전이 확인되지 않으면 경찰에 즉시 수사 의뢰▸사안 발생 시 1차 가정방문, 2차 보호자·학생 면담으로 학생 안전 확보 교육부는 2.22(월) 14시에 시·도교육청 교육국장 회의를 개최하고, 미취학 아동과 무단결석 학생의 소재와 안전 확인, 학교 복귀 지원 등 체계적 관리를 위한 “미취학 및 무단결석 등 관리·대응 매뉴얼”을 발표·배포하였습니다. 이번 매뉴얼은 최근 문제가 되고 있는 미취학, 무단결석 사안을 체계적으로 관리하기 위한 것으로, 초·중학교의 교원과 교육지원청 의무교육 담당자들이 직접 참여하여 매뉴얼 초안을 마련하였으며, 매뉴얼 초안에 대해 시·도교육청 의무교육 담당자, 교원 및 교원단체 등의 의견을 수렴하여 미취학 및 무단결석..
"우리 아이가 달라졌어요." 학교 가기 싫어요 VS 상두야, 학교 가자! 학교 거부 체크리스트 I 인내와 원칙 I 애정 어린 관심 I 인지행동치료 I 단계적 훈련 학교 가기를 거부하는 아이를 발견하다 새 학기가 시작된 3월 첫 주, 첫날부터 연이어 아침 9시 혹은 1교시가 끝난 후에야 교실로 들어서는 상두(12, 가명). 교실에 와서도 엎드려 있거나 눈이 반쯤 감겨 있곤 하여 '어디가 아픈가? 잠을 잘 못 잤나? 학교가 집에서 멀리 있나?' 싶어 고개를 갸우뚱거리며 바라본 상두의 표정이 늘 밝지만은 않습니다. 그러던 어느 날 아침엔 화장실을 가려고 잠깐 나섰는데, 등교한 후 교실로 들어오지 않고 복도 벽에 기대어 서 있던 상두를 발견했습니다. 무슨 일일까 궁금한 마음에 다가가 왜 그런지 물어보니 돌아오는..