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제주 애월초등학교(교장 강혜순)는 2015년 제주특별자치도의 혁신교육 모델인 ‘다혼디배움학교’로 출발해 올해 재지정을 받았다. 그동안 ‘두근거리는 배움을 함께 찾아가는 따뜻한 학교’를 지향하며 배려와 존중, 협력의 교육공동체를 위한 학교문화 만들기에 앞장서 왔으며, 무엇보다도 교육과정을 체계화·안정화함으로써 교육 중심의 학교시스템을 구축해 왔다. 교육과정 안에서 도전과제를 실천하는 아이들을 따라가 보자! 도전 위해 매일 아침 운동장을 달린다 아침 8시. 등교하기에는 조금 이른 시간이지만 책가방을 둘러멘 아이들이 하나둘 운동장으로 모여든다. 3~4명쯤 모였을까? 가방을 한쪽에 모아둔 채 천연잔디 운동장에서 가볍게 뛰며 몸을 푸는 아이들은 제주 애월초등학교 4학년 아이들이다. 한라산 정상 등반을 며칠 앞..
말썽꾸러기 우리 아이, 어떻게 지도할까?-연수로 배우는 ‘요즘 아이들’ 생활교육 한 자녀 가정, 맞벌이 가정이 늘면서 우리 아이들이 가정 내에서 예절교육과 같은 공동체적 가치관을 배울 기회가 과거와 비교하면 많이 줄어들었습니다. 또한, 급격히 변화하는 사회문화와 과학기술의 부정적인 측면도 아이들의 인성에 많은 영향을 미치고 있습니다. 이러한 변화는 교육현장의 고민을 더욱 무겁게 만들고 느낄 수 있습니다. 학생들의 생활교육에 대해 어려움을 호소하는 교사들이 최근 들어 급격히 증가하고 있으며, 대부분 초등학교에서는 6학년 담임을 지원하는 교사를 찾기 위해 고심한다고 합니다. 우리 아이들의 인성은 이미 많은 변화를 거듭하고 있지만 이를 지도하는 현장에서는 그 변화에 아직 충분히 적응하지 못하고 있습니다. 우리..