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2015학년도 수능 성적 분석 결과 발표 ▶ 전체 응시자는 606,813명(’14학년도)에서 594,835명(’15학년도)으로 감소함 ▶ 모든 영역에서 여학생, 졸업생, 대도시 지역의 성적이 높음 ▶ 부모(가족)와의 대화 시간이 많고, 학교에서 교사 및 친구와의 관계가 좋은 학생 비율이 높은 학교일수록 수능 성적이 높음. 수업 시간에 집중하고 적극적으로 참여하며, 교과서 등을 이용하여 스스로 공부하는 학생 비율이 높은 학교일수록 수능 성적이 높음 한국교육과정평가원(원장 김영수)은 2015년 8월 19일(수)에 2015학년도 대학수학능력시험(이하 수능) 성적 분석 결과를 발표했습니다. 분석 결과에는 수능 성적과 관련된 학생, 학교, 지역 배경에 따른 분석 등이 포함되어 있습니다. 2015학년도 수능에서는 ..
수능 출제오류 개선 및 난이도 안정화 방안 발표 2014학년도와 2015학년도 수능에서 문제 출제 오류로 많은 학생들이 혼란에 빠졌었는데요. 다시는 이런 문제가 생기지 않도록, 또 수험생들이 안정적으로 수험 준비를 할 수 있도록 하기 위해 방안을 마련했어요. 교육부는 수능 개선방안 마련을 위해 작년 12월 ‘수능개선위원회’를 구성했습니다. 약 3개월에 걸쳐 논의하고 현장의 의견을 수렴해 ‘수능 출제오류 개선 및 난이도 안정화 방안(시안)’을 제시했습니다. 이번 방안은 2차례의 공청회와 추가적인 현장 의견을 수렴해서 3월 말에 개선 방안을 확정할 계획이고요. 확정된 방안으로 2016학년도 수능시행계획에 반영하고, 6월 모의평가부터 적용합니다. 참고로 전체 대입전형과 연계된 중장기 수능 개선방안은 이번 시안..