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지역에서의 삶․산업․교육 상생의 길을 찾아 -『제 3차 지역과 함께하는 2030 교육포럼』7월 19일, 전남에서 개최- 대통령직속 국가교육회의(의장 김진경)와 전라남도(도지사 김영록), 전라남도교육청(교육감 장석웅)은 ‘지역-삶-산업-교육 상생의 길’을 주제로 제3차 『지역과 함께하는 2030 교육포럼』(이하 지역교육포럼)을 개최한다. 7월 19일(금) 오후 2시부터 전남도청 김대중강당에서 개최되는 이번 포럼에는 김진경 국가교육회의 의장, 김영록 전남도지사, 장석웅 전라남도교육감, 박백범 교육부차관 등 200여명이 참석한다. 국가교육회의는 지역-산업-삶-교육의 연계성 및 균형 발전을 위한 교육의 역할 탐색을 위해 『지역과 함께하는 2030 교육포럼』 시리즈를 기획하고 있으며, 지금까지 창원과 대구에서 포..
지자체 및 교육청(학교) 협력으로 지역 특성에 맞는 돌봄 성과 확산 '온종일 돌봄 생태계 구축 선도사업' 1차 년도 성과보고회 개최 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)는 관계부처(보건복지부, 여성가족부, 행정안전부) 합동으로 6.25(화)에 ‘온종일 돌봄 생태계 구축 선도사업’(이하 선도사업) 1차 년도 성과보고회를 개최했다. 선도사업은 초등학생 돌봄을 확대하기 위하여 관계부처가 합동으로 추진하는 ‘온종일 돌봄 정책*(’18.4.)’에 따른 것으로 * 초등돌봄에 대한 국가 책임 강화, 학교 및 마을 협력을 통해 빈틈없는 돌봄체계 구축 (초등돌봄서비스 확대 : ’17년 33만 명 → ’22년까지 53만 명) 지역 특성에 맞는 지자체 중심의 돌봄서비스를 제공하기 위하여 ’18년 6월에 공모로 선정된 9..
「대학-산업-인재」가 상생하는지역사회를 위한지방대학·지역인재육성 선순환 구조본격 구축- 지방대학 육성위원회 제4차 회의 개최… 5개년 기본계획 최초 수립 -- 창조경제혁신센터와 지역 대학 간 연계 추진… 지역 창조경제 활성화 박차 - 교육부는 9월 21일(월) 오후 4시, 「지방대학 및 지역균형인재 육성지원위원회(이하 ‘지방대학 육성위원회’)」 제4차 회의를 개최했습니다. 지방대학 육성위원회는 「지방대학 및 지역균형인재 육성에 관한 법률(‘이하 지방대학 육성법’)」에 근거한 법정 위원회로 지방대학·지역인재 육성지원과 관련된 중요 사항을 총괄적으로 심의·조정하며, 부총리 겸 교육부장관을 위원장으로, 기획재정부·산업통상자원부·고용노동부 등 관계부처 차관급 공무원과 광역자치단체장, 지방대학 총장 등 총 20명..
전통적인 지역 구분 ■ 산과 강을 경계로 나누어지는 지역 우리나라의 전통적인 지역 구분은 주로 산이나 강 등 자연환경을 경계로 이루어졌습니다. 교통이 불편했던 과거에는 높은 산이나 큰 강을 건너는 것이 매우 어려운 일이었습니다. 그래서 사람들은 산이나 강으로 둘러싸인, 자신이 살고 있는 지역 안에서만 주로 생활하였고 그 지역 안의 사람들끼리 같은 언어, 생활 방식, 문화 등을 공유하게 되었습니다. 이로 인해 각각의 지역은 자연스럽게 다른 지역과 구분이 되며 나누어지게 되었습니다. ▲ 북부지방, 중부지방, 남부지방의 구분(출처: 에듀넷) 우리나라는 산맥과 하천을 중심으로 크게 북부지방, 중부지방, 남부지방으로 구분됩니다. 전통적으로 지역을 구분할 때에는 멸악산맥 북쪽 지역을 북부지방이라고 하였습니다. 지금..
문화란 무엇인가? ■문화의 의미문화의 의미는 크게 좁은 의미의 문화와 넓은 의미의 문화로 나눌 수 있습니다. 좁은 의미의 문화란 문학이나 예술 분야와 관련된 의미로 정신적이고 물질적으로 진보된 상태나 세련되고 교양 있는 모습을 말합니다. 예를 들어 문화인, 문화생활, 문화 시설, 문화 행사, 신문의 문화면 등을 들 수 있습니다. ▲좁은 의미의 문화(출처: 에듀넷) 넓은 의미의 문화란 한 사회에서 공통적으로 나타나는 독특한 생활양식을 의미하며 사회 구성원들이 후천적인 학습을 통해 공유하고 있는 행동 양식과 사고방식 등을 말합니다. 예를 들어 전통 문화, 청소년 문화, 기독교 문화, 한국 문화, 서양 문화, 대중문화 등이 있습니다. ▲넓은 의미의 문화(출처: 에듀넷) ■문화의 어원 문화(Culture)라는 ..
매주 토요일 오후 1시. 목포 MBC 시청자 미디어센터에서는 수업이 진행됩니다. 중학교 1~2학년으로 구성된 학생들은 매주 토요일 이곳 미디어센터에서 미디어와 연관된 수업을 받습니다. 저는 미디어 활동을 하고 있기에 종종 이곳을 찾아 편집하기도 하고 퍼블릭 엑세스(Public Access)에 제출할 영상물을 들고 이곳을 찾습니다.(참고로 PA란 는 케이블TV나 유선방송 등의 개방된 채널을 통해 시청자가 매체제작에 직접 참여하는 프로그램입니다.) 이 수업은 목포교육지원청과 연계하여 미디어 토요문화학교 홍보 및 목포교육지원청 목포주말학교 홈페이지(http://week.mpe.go.kr) 공고를 통해 학생 모집이 시작되었습니다. 또한, 어떤 학생들은 목포 MBC 방송 중에 미디어 토요문화학교 수강생 모집 흘림..