제1회 유엔 지속가능발전 교육목표 이행 포럼 개최

 

제1회 유엔 지속가능발전 교육목표

이행 포럼 개최

- 전문가 포럼 통해 유엔 교육목표에 대한 국내적 관심 제고 -

 

 

 

교육부와 유네스코한국위원회는 11월 14일(화) 한국프레스센터 기자회견장에서 ｢제1회 유엔 지속가능발전 교육목표 이행(SDG4-교육2030) 포럼｣을 개최합니다! ‘한국교육과 SDG4-교육2030’을 주제로 열리는 이번 포럼은 SDG4-교육2030에 대한 국내적 관심과 이해도 제고를 위해 올해 처음 개최하는 것인데요.

 

이날 포럼에는 국내 교육 전문가, 시민사회 관계자, 유관기관 관계자 등 100여명이 참여하여 앞으로의 교육정책 방향과 SDG4-교육2030의 다양한 활용 방안을 모색할 예정입니다.

 

SDG4-교육2030은 총 17개 지속가능발전목표(SDGs:Sustainable Development Goals)* 중 교육 분야에 해당하는 목표로, 모두를 위한 양질의 교육 달성을 위해 2015년 유네스코 세계교육포럼에서 제기되어, 그해 9월 유엔 총회를 통해 채택되었는데요. [첨부파일 붙임1, 붙임2 참조]

※ 유엔 교육목표는 지속가능발전목표 중 4번째에 위치하여 SDG4-교육2030이라 통칭되며, 지속가능발전목표 번호는 우선순위와는 관계가 없음

 

우리나라는 2015년 5월 인천에서 유네스코와 세계 106개국 장차관급이 참석한 세계교육포럼을 공동 개최하여 SDG4-교육2030 채택에 기여하였으며, 유네스코 학교 활동 지원, 세계시민교육 확산 사업 등을 추진하여 유엔 교육목표 이행을 선도하고 있습니다.

 

이날 포럼은 김광호 유네스코 한국위원회 사무총장의 개회사를 시작으로 이희수 중앙대 교수가 기조 강연을 통해 한국 교육과 지속가능발전목표의 연결성을 설명할 예정입니다. 오전에는 김환식 충남 부교육감의 사회로 유아, 초·중등 분야에서유엔 교육목표 국내 이행 현황과 과제에 대한 세션이 진행되며, 오후에는 정철영 서울대 교수, 강순원 한신대 교수 등이 참여한 가운데 고등교육, 교육 형평성 문제에 대한 논의가 이루어 질 예정입니다.

 

최영한 교육부 국제협력관은 “SDG4-교육2030은 이미 전 세계적으로 많은 논의와 이행 노력이 이루어지고 있는 교육 의제”라며, “이번 포럼을 통해 한국이 주도하고 있는 SDG4-교육2030에 대한 국내적 관심이 높아지기를 바란다”고 밝혔습니다:)

 

그럼 여기서, 유엔 지속가능발전목표(SDGs)의 주요 내용을 함께 살펴볼까요?

 

SDGs 17개 목표 내용   1. 모든 곳에서 모든 형태의 빈곤 종식 2. 기아 종식, 식량안보와 영양 개선 달성 및 지속가능한 농업 진흥 3. 모든 연령층의 모든 사람을 위한 건강한 삶 보장 및 복리 증진 4. 모두를 위한 포용적이고 공평한 양질의 교육 보장 및 평생학습 증진 5. 양성평등 달성 및 모든 여성과 소녀의 권익 신장 6. 모두를 위한 물과 위생의 이용가능성 및 지속가능한 관리 보장 7. 모두를 위한 저렴하고 신뢰할 수 있으며 지속가능하고 현대적인 에너지에 대한 접근 보장 8. 모두를 위한 지속적이고 포용적이며 지속가능한 경제성장 및 완전하고 생산적인 고용과 양질의 일자리 증진 9. 회복력 있는 사회기반시설 구축, 포용적이고 지속가능한 산업화 증진 및 혁신 촉진 10. 국가내 및 국가간 불평등 완화 11. 포용적이고 안전하며 회복력 있고 지속가능한 도시와 거주지 조성 12. 지속가능한 소비 및 생산 양식 보장 13. 기후변화와 그 영향을 방지하기 위한 긴급한 행동의 실시 14. 지속가능개발을 위한 대양, 바다 및 해양자원 보존 및 지속가능한 사용 15. 육상 생태계의 보호, 복원 및 지속가능한 이용 증진, 산림의 지속가능한 관리, 사막화 방지, 토지황폐화 중지와         회복 및 생물다양성 손실 중지 16. 모든 수준에서 지속가능개발을 위한 평화롭고 포용적인 사회 증진, 모두에게 정의에 대한 접근 제공 및 효과적이고         책임 있으며 포용적인 제도 구축 17. 이행수단 강화 및 지속가능개발을 위한 글로벌 파트너십 활성화