교육부 공식 블로그

KAIST와 함께 하는 첨단융합(STEAM)교육 연수 스토리텔링 I 아티언스 I 프로젝트 I 융합교육 | 연구원STEAM 교육의 현주소STEAM이란 과학(Science)을 과목을 하나의 문제를 중심으로 통합하여 가르치는 것을 말합니다. 실생활의 여러 가지 문제들은 하나의 과목만으로 해결할 수 없는 사례들이 많이 있습니다. 그런데 이전까지의 교육이 단절된 교육과정을 가르쳤기 때문에 현대사회의 여러 가지 문제를 해결할 인재를 양육하지 못했다는 지적이 많아 융합교육을 하고 있습니다. 하지만 융합이라는 것이 학생들의 사고과정 내에서 이루어져야 하므로 교육과정을 개발하기가 쉽지 않았습니다. 그러므로 현재 학교 내에서도 쉽게 융합교육을 하지 못했습니다. 이러한 문제를 해결하고자 교육부, 한국과학창의재단, 첨단과학교..

과학동아리 친구들의 결정만들기 다양한 활동으로 과학에 흥미를 가져봅시다. 탐구학습 I 과학체험 I 과학동아리 I 결정만들기과학 하면 따분하고 지겹다고 생각하기 쉽습니다. 손으로 만져보고 실험할 수 있는 부분들도 많이 있지만, 자료를 분석하고 분류하는 논리적 사고활동을 해야 하는 부분도 많이 있기 때문입니다. 후자에 인해 많은 학생이 과학에 흥미를 잃고 있습니다. 학교에서만 아니라 가정에도 지속해서 과학 체험을 할 수 있다면 하는 아쉬움이 늘 남습니다. 시작되는 2학기 꾸준히 탐구할 수 있는 탐구 학습, 가정에서도 시행할 수 있는 과학 체험학습 모두 다 궁금하시죠? 그럼 화명초등학교 과학 동아리 친구들의 활동을 함께 살펴보도록 합시다.결정을 만들어 봅시다.1. 결정이란?결정이란 원자나 이온들이 규칙적으로 ..

국악으로 한마음 되어, 아름다운 우리 가락을 풀어가요 국악오케스트라를 소개합니다 국악 I 오케스트라 I 방과후학교 I 국악오케스트라오케스트라를 생각하면 대개 교향곡을 연주하는 모습과 바이올린, 비올라, 팀파니 등의 악기를 떠올립니다. 그런데 우리 국악으로 오케스트라를 할 수는 없을까요? 우리나라 전통악기로 충분히 훌륭한 곡을 연주할 수 있습니다. UNESCO에서 우리 국악인 종묘제례악을 세계 무형유산으로 지정할 만큼 국악은 훌륭한 음악적 완성도를 가지고 있습니다. 그런데도 국악을 통한 오케스트라 활동을 생각하는 사람이 적은 이유는 아직 이러한 모습을 접할 기회가 적었기 때문입니다. 그런데 국악을 통해 한마음을 갖고, 아름다운 우리 가락을 풀어가고 있는 국악오케스트라가 있어 소개합니다. 우리 학교 국악오케..

'왕따'가 당하는 현실, 우리가 고발해요 우리가 만드는 학교 폭력 예방 동영상 학교폭력예방 I UCC I 왕따 I 따돌림학생들이 느끼는 학교폭력학교폭력에는 어떤 것이 있을까요? 집단 따돌림, 폭행, 협박, 빵셔틀 등 신체적 폭력뿐만 아니라 정신적 폭력까지 포함됩니다. 최근에는 SNS를 통한 뒷이야기 하기, 와이파이 셔틀 등과 같은 새로운 학교폭력의 행태도 등장하기 시작했습니다. 학교폭력은 자살과 같은 더 큰 문제를 발생하기도 합니다. 그렇다면 이러한 학교폭력문제를 어떻게 해결할 수 있을까요? 화명초등학교에서는 이런 문제를 해결하고자 6학년 학생들이 의견을 모아 학교폭력예방 동영상을 제작하였습니다. 함께 학교폭력 예방 동영상 만들기1. 제작 준비가. 주제 정하기학교폭력 중에서 우리 친구들이 가장 쉽게 느끼..

PAPS가 뭐죠? 어떻게 준비해요? 체력을 길러봅시다 PAPS I 학교스포츠클럽 I 7560+ I 준비운동학생 체력관리학생들의 체력을 관리하고자 하는 학교의 다양한 노력이 있었습니다. 학교별로 시행되는 운동회나, 체력장, 체력검사 등이 그 예입니다. 이러한 노력을 일원화하여 학생들의 체력을 관리하는 PAPS 제도가 만들어졌습니다. PAPS는 기존의 체력장 제도가 순발력이나 스피드 등 운동기능 체력을 점수화하여 학생들의 실제 체력 향상을 이끌어 내지 못했기 때문에 이를 전면적으로 개정하여 만든 학생건강 체력평가시스템입니다. PAPS는 필수항목인 체지방, 심폐지구력, 근력 근지구력, 유연성, 순발력 5종의 체력요인별로 1가지 종목씩 택하여 실시합니다. 선택항목인 비만 평가, 심폐지구력 정밀평가, 자기 신체평..

내 고장 하천, 우리 손으로 깨끗하게 우리학교 앞 하천 살리기 하천 I 환경교육 I 생태교육 I 녹색성장의날학교 안에서의 환경교육인디언의 오래된 격언 중에 "대지를 잘 돌보라. 우리는 대지를 조상들로부터 물려받은 것이 아니다. 우리의 아이들로부터 잠시 빌린 것이다."라는 말이 있습니다. 자연은 우리가 가지고 있다고 생각할 것이 아니라, 빌렸던 것을 돌려줄 마음으로 아끼고 사랑하다 다음 세대의 주인공들에게 물려 주어야 한다는 말입니다. 또한, 자라나는 아이들에게도 자연이 얼마나 소중한 것이며, 인간도 그 자연의 일부라는 사실을 잘 가르쳐야 합니다. "당신들이 보고 있는 이 흙은 평범한 흙이 아니다. 우리 조상들의 피와 살과 뼈로 이루어진 흙이다. 이 대지는 그 자체로 나의 피, 나의 유해다. 그것은 어디까..

공부도, 고민도 사이버스쿨로 해결한다 우리 반은 사이버공간에서 다시 뭉친다! 사이버스쿨 I 시험스트레스 I 학급경영 I 소통 I 교육청 I 온라인교육프로그램사이버스쿨을 통해 함께하는 반담임선생님들의 가장 큰 고민은 무엇일까요? 학급의 어린이들이 하나 될 수 있도록 하는 방안을 찾는 것입니다. 함께하는 문화만 이루어진다면 학교폭력이나 왕따 같은 문제는 전혀 발생하지 않을 것이기 때문입니다. 하지만 한 교실 안에는 다양한 학생들이 존재하고 그 학생들 사이에서 공통점을 만들어 낸다는 것은 쉽지 않은 일이기 때문에 모든 선생님의 가장 큰 고민거리이기도 합니다. 그런데 화명초등학교 5학년 2반은 사이버스쿨을 통해 이러한 문제를 해결했다고 합니다. 도대체 사이버스쿨이 무엇이고, 또 어떻게 활용하였기에 이러한 문제를..

6.4 지방선거, 학교에서는 어떻게 교육해야 할까? 우리가 지역의 일꾼이 되어보자! 부산글로벌빌리지학생기자단 I 지방선거의 중요성과 참여 의식 I 선거관리위원회 I 민주주의6.4 지방선거 학교에서는 어떻게 교육해야 할까?2014년 6월 4일은 지역의 일꾼을 뽑는 지방선거일입니다. 이전에 많이 보았지만, 지방선거는 국회의원선거나 대통령선거와 비교하면 참여율이 떨어지는 편입니다. 우리 지역의 일꾼을 뽑는 중요한 일인데, 관심도가 떨어지는 까닭은 후보들에 대한 검증할 기회가 적고, 공약선거나 정책선거라기보다 지역 민심 또는 지역색에 따라 결정되는 데 문제가 있습니다. 미래 우리 지역의 일꾼으로 자라날 학생들에게 어떻게 지방선거의 중요성과 참여 의식을 높일 수 있을까요? 부산 선거관리위원회와 부산 KBS, 부산..