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교실의 행복 만들기! 행복 이야기, 행복 찾기. 요즘 행복에 관한 이야기가 많습니다. 교육부 업무도 ‘꿈과 끼를 키우는 행복교육’으로 궁극적인 목표는 ‘행복교육’입니다. 행복은 ‘생활에서 충분한 만족과 기쁨을 느끼어 흐뭇함. 또는 그러한 상태’라고 국립국어원이 정의하고 있습니다. 생각보다 딱딱한 느낌의 정의이지만, 행복에 관하여 이처럼 명확하게 정의하기도 어려운 일이라고 생각합니다. 사람들은 ‘행복이란 무엇일까?’라는 고민도 많이 하지만, ‘행복해지고 싶다’는 생각도 많이 합니다. 학생과 교사도 마찬가지입니다. ‘학생으로서, 교사로서 행복하게 살고 싶다’는 생각을 교실의 구성원인 학생과 교사들은 항상 하고 있습니다.행복한 교실을 만들기 위해서는 교사와 학생이 함께 노력해야 합니다. 우선 교사와 학생이 서..
목포하당초등학교, 1년 동안의 학급 축제 학급축제 | 학급활동 | 목포하당초등학교 | 과자 | 아나바다 | 화분키우기 | 삼겹살 | 사과데이 | 티볼 학급 축제란 무엇일까요? 일반적으로 축제의 의미는 ‘개인 또는 공동체의 특별한 의미가 있거나 결속력을 주는 사건이나 시기를 기념하여 의식을 행하는 행위’입니다. 옛날 우리나라나 고대 로마, 동서양을 막론하고 모두 축제가 있는 날에는 일상적인 활동을 멈추고 쉬었습니다. 이러한 것처럼 학급에서 축제의 의미는 늘 반복되는 학교생활에서 우선은 즐거움이며, 함께 더불어 하는 활동에서 나와 친구들의 새로운 면을 발견하는 활동이라고 할 수 있습니다.학급 축제는 어떻게 하는지 한 번 알아볼까요? 목포하당초등학교 5-1 학급 축제는 매월 한 번씩 대부분 ‘자율활동’ 시간을..
학교폭력 예방 UCC를 만들어 볼까? 학교폭력예방 | UCC | 학교폭력 | 교육자료 | 순천스쿨영화제 | 학교폭력예방종합포털누리집 학교폭력이란 무엇일까요? 학교폭력 예방종합 포털에 따르면 '학교 내 · 외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭력, 감금, 협박, 약취 · 유인, 명예훼손 · 모욕, 공갈, 강요 · 강제적 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란폭력 정보 등에 의하여 신체·정신 또는 재산상의 피해를 주는 행동 모두'를 학교폭력으로 정의합니다.이러한 학교폭력을 없애기 위해 국가 차원에서 많은 노력을 하고 있습니다. 하지만 학교폭력을 원천적으로 줄이기 위해서는 학생 스스로 학교폭력에 관하여 생각하고 느끼며 행동으로 옮겨야 합니다. 즉, 학교폭력 예방에 관하여 내면화..
목포하당초등학교 '어울림 학교폭력 예방 프로그램' 속으로 목포하당초등학교 | 어울림 | 학교폭력예방 | 의사소통 | 표현 | 학교폭력예방프로그램초등학교 고학년 시기의 아동의 특성은 정서적 측면에서 자신에 관하여 강한 자긍심을 가지고 있으며 사춘기에 접어드는 아이들이 늘어납니다. 짜증을 많이 내고 친구들과 가끔 말다툼을 합니다. 비판 의식이 강해져 부모님과 선생님, 친구에 관한 불만을 많이 이야기하고 그것을 해결하려고 합니다. 하지만 제대로 해결되지 않아 힘들어하기도 하지요. 특히 이 시기에는 친구의 의미가 매우 중요합니다. 자신이 인기 있는 아이인지 아닌지가 큰 의미를 가지며 이는 곧 자신감에도 큰 영향을 끼치기도 합니다. 자신감이 없는 아이는 친구와의 관계에서도 자신을 낮추게 됩니다. 자존감이 낮아지면..
목포 영재교육원 창의적 산출물 발표회과학 산출물 발표, 어떻게 할까?목포 I 산출물발표회 I 과학 I 영재교육원 | 자유탐구대회 | 발표현장 10월부터 11월까지 학교는 무척 바쁩니다. 1년 동안 시행한 교육과정 산출물이 나오는 시기이기 때문입니다. 특히 과학 교과에서 산출물이 많이 나오기도 합니다. 이러한 산출물을 발표하는 것, 생각보다 쉽지는 않고 많은 준비가 필요하지요? 그래서 과학 산출물 발표 현장을 보면서 과학 산출물 발표에 관하여 알아보겠습니다.과학 산출물 발표 현장, 그 첫 번째로 [목포 영재교육원 창의적 산출물 발표회]입니다. 영재교육원이다 보니, 과학 관련 산출물이 중심이 되어 발표됩니다. 영재교육이 시행되는 곳이라서 그런지 일반적으로 볼 수 없는 다양한 산출물이 나오기도 합니다만, 발표..
경제활동과 소통하는 방법을 익히다 목포하당초등학교에서 시행한 학교 장터 속으로! 아나바다운동 I 학교장터 I 소통 I 경제활동 | 지역주민물건을 사고파는 활동. 꼭 시장이나 마트에서만 할 수 있는 것은 아닙니다. 학교에서도 할 수 있습니다. 예전 '아나바다'운동을 떠올리게 하는 활동이 학교에서는 '학교 장터'라는 이름으로 시행되고 있습니다. 이번에 '학교 장터'를 시행한 목포하당초등학교를 직접 다녀왔습니다.목포하당초등학교에서 시행한 '학교 장터'는 '지역 주민과 학부모, 학생이 함께 참여하는 장터'였습니다. 학교 인근에 거주하는 지역의 주민들이 참여하는 장터를 만들어서 많은 사람이 참여할 수 있도록 유도하여 '지역 축제'와 비슷한 규모로 시행되었습니다. 아무래도 많은 사람이 참여하다 보니, '학교 장터'..
학급문고를 이용해 봅시다! 독서 I 학급문고 I 독서실태조사 I 도서기부독서의 중요성. 매번 강조해도 지나치지 않지요? 학생, 학부모, 교사 모두 독서의 중요성에 관하여 공감하고 있습니다. 그래서일까요? 문화체육관광부에서 시행한 [2013 국민독서실태조사]에 따르면 학생들의 연평균 독서율이 상승했다고 합니다. 또한, 독서량은 학생이 32.3권으로 8권 증가했습니다. 특히 아침 독서 운동을 시행하는 학교는 2010년 55%에서 70%로 늘어났다고 합니다. 아침 독서 운동을 시행한 학교가 늘어났다고 하는 점이 상당히 고무적인 일이라고 생각합니다. 아침 독서 운동의 기반을 마련해 주는 요인에는 다양한 것이 있지만, [학급문고]도 큰 역할을 한다고 생각합니다. [학급문고]는 각 학급에 비치하여 둔 도서, 또는 ..
놀이 수학 체험전을 다녀오다 놀이 수학이 뭐지? 놀이수학체험전 I 소마큐브 I 수학연구회 I 게임수학존놀이와 수학이 만나다? 놀이와 수학이 만나는 것이 다소 낯설어 보입니다. 하지만 놀이와 수학이 만나는 순간, 학생들이 수학을 대하는 눈빛이 달라진다고 합니다. 전라남도놀이수학연구회에서 학생들에게 창의적이고 재미있는 수학을 느끼도록 [놀이 수학 체험전]을 마련했다고 해서 다녀왔습니다.[전남 놀이 수학 체험전]은 ‘오감 만족 초등놀이수학체험전’을 목표로 시행되었습니다. 손으로 만지고 몸으로 느끼며, 머리로 생각할 수 있는 [놀이 수학 존]과 [게임 수학 존]이 운영되고 있었습니다. 위 사진은 [놀이 수학 존]에서 시행되는 [테셀레이션 책갈피 만들기] 활동사진입니다. 학생들이 집중하는 모습이 예사롭지 않지요?..