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교육부 공식 블로그
황당한 질문이 만들어내는 혁신 생태계 - 폴킴님 [나우미래16] 본문
[#나우미래] 열 여섯번째 이야기는 #폴킴 위원과 함께합니다.
폴킴 위원의 초중고 성적은 하위 1%,
공부도 하기 싫고, 학교도 가기 싫었던 학생이었습니다.
이 학생은 자율성과 세계화를 강조하는 아버지의 영향으로
자율적으로 탐구하는 경험과 '세계는 할 일이 많고 크다'는 인식을 갖게 되었고,
고등학교 졸업 이후 미국으로 유학을 떠나게 됩니다.
그 곳에서 학생이 잘하는 것과 못하는 것을 정확히 이해하고
잘하는 것을 이끌어내는 교수님을 만난 이후,
교육자로서 코칭이 무엇인가, 진정한 교육자란 무엇인가에 대해 고민하게 되었습니다.
그는 황당한 질문일수록 가치 있는 질문이라고 밀합니다.
질문이 없을 때는 배움도, 변화도, 혁신도 없다고 하는데요,
21세기 혁신의 생태계는
마음대로 질문할 수 있고 다양성을 존중하는 문화를 가르치는
'교육'에서 만들어질 수 있다고 이야기합니다.
교육이 미래 혁신 생태계를 결정한다고 믿는
스탠퍼드대학교 교육대학원 부학장 폴킴 위원님의 이야기입니다. :)
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