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체육의 날 특집! 2020 도쿄 올림픽에서의 멋진 우리나라 선수들의 모습을 보며 생활 체육에 관심이 생긴 분들이 많을 것 같은데요. 그런데 코로나19로 인해 학교에서도, 밖에서도 운동하기 힘든 지금! 교육부 국민 서포터즈 '누리울림'이 집에서도 안전하게 다른 사람들과 체육 활동을 즐길 수 있는 방법을 쉽고, 자세하게 알려준다고 해요! 그 방법이 무엇인지 함께 영상으로 만나 볼까요? #체육의날 #생활체육 #학교체육 #비대면 #학교스포츠클럽 #축전 #체육 #체력 #체육수업 #교육부 #2021년 #국민서포터즈 체육의 날 ✔️ 10월 15일로, 국민의 체육 의식을 북돋아주고, 체력 향상을 통해 여가 시간을 건전하게 활용할 수 있도록 하기 위한 법정 기념일 2021년 학교체육활성화 추진 기본계획 ✔️ 2021년도..
◈ 한국교원대학교 부설 체육 중·고등 특수학교 설립을 위해 총 사업비 464억 원 확정·교부 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)는 체육 분야에 재능 있는 장애학생들이 전문적인 체육교육을 받을 수 있도록 한국교원대학교 부설 체육 중·고등 특수학교(총장 김종우, 이하 ‘체육 특수학교’) 설립을 추진한다. 국내 최초로 추진되는 체육전문 특수학교 설립 대학 선정을 위해 올해 2월부터 부설학교 설립이 가능한 국립대학교를 대상으로 공모를 실시하였다. 특수학교 설립 의지와 역량, 교육과정 운영 및 시설 계획 등을 종합적으로 평가한 결과, 한국교원대학교가 최종 선정되었으며 총 464억 원의 예산 지원 계획을 확정하였다. 한편, 교육부는 장애학생들이 차별받거나 소외되지 않고 재능을 펼칠 수 있도록 국립대학의 우수한 인..
오늘은 10월 15일, 체육의 날이에요! 체육의 날을 맞이해 생존수영, 실내체육, 스피닝교실까지 재미도 건강도 챙긴 체육수업을 소개해드립니다~ ▶ 학교 체육 활성화 콘텐츠 더보기: https://bit.ly/2oGPl3y ['1학생 1스포츠'로 학교에서 마음껏 체육하자] ' #1학생1스포츠 '를 위해 #학교체육 을 활성화하자! 현대인들의 생활양식에서 신체활동이 점점 ... blog.naver.com #교육부 #체육의날 #10월15일 #즐거운_체육수업 #학생건강튼튼 #학교체육
100인의 초등교사, 체육교육 활성화 위해 국가대표가 되다! 대한체육회가 국가대표선수의 산실인 태릉선수촌에서 지난 8월 4(화)일부터 7일(금)까지 총4일간 전국 초등교사 100인을 대상으로 ‘2015 전국초등교원체육연수’를 실시했습니다. 이번 직무연수는 전국 17개 시도교육청의 추천을 받은 초등교원을 대상으로 진행되었고요. 국가대표 선수들과 동일하게 태릉선수촌 내에서 3박 4일간 합숙생활을 경험할 수 있었던 연수였습니다. 연수는 체육교과 비전공자인 초등교원들에게 교과 전문성 향상을 위한 이론교육과 실기교육을 병행하여 진행했는데요. 연수시간은 체육이론 6시간, 체육실기 24시간 등 총30시간으로 이뤄졌습니다. 이론수업의 주요 내용은 ‘바람직한 체육수업이야기’, ‘운동상해 대처방법’, ‘도전과 열정’ 등 ..
교내 1인 2기제를 통한 당신의 현재 실력은? 융합형 인재의 첫걸음, 교내 1인2기제 체육교육 I 음악교육 I 학업스트레스 I 융합교육 특목고는 항상 공부만 하나요? 대부분 사람이 궁금한 점 중 하나인 특목고에서 공부만 특수한 목적을 가지고 심화적인 학습을 한다고 생각하시는 분들이 많이 있습니다. 하지만 제가 현재 재학 중인 세종국제고등학교는 교내에서 1인 2기라는 특별한 프로그램을 진행하고 있습니다. 1인 2기란 무엇인가? 1인 2기란 매주 토요일 오전에 이루어지는 방과 후 프로그램입니다. 이 제도의 목적은 기숙사에서만 생활하고 학교에서만 지내야 하는 학생들의 건강과 정신수양을 위해, 그리고 학생들이 공부에 인해 받은 스트레스를 새로운 체험활동을 배움으로써 해소하는 활동 중 하나에 해당하였습니다. 불과..
“행복교육, 창의 인재 실천 과제” 교육부 2013년 국정과제 실천계획 발표 교육부(장관 서남수)는 2013년 3월 28일(목) 오전 10시에 청와대에서 문화체육관광부와 함께 2013년 국정과제 실천계획을 보고하였습니다. 동 보고에서 교육부는 우리 교육이 초등 무상교육 이후 최단기간 내에 공교육 체제를 구축하여 국민 교육 수준의 향상, 경제 성장과 민주주의 발전을 견인하는 등의 역할을 했지만, ○ 학생, 학부모 등 국민 개개인의 입장에서는 입시 위주의 과열된 경쟁으로 인해 행복하지 못하고, 교육의 질에 대한 불만도 지속되고 있다고 현실을 진단하고, ○ 이러한 현실을 개선하기 위해, “행복교육, 창의 인재 양성”을 교육정책의 비전으로 정하고, ①꿈과 끼를 키울 수 있는 학교 교육 정상화 추진, ②미래 인재..