건강장애학생 심리·정서 회복에 상상력을 더하다 - 「스쿨포유 온라인 미술 캠프」개최 -

 

[교육부 05-27(금) 석간보도자료] 건강장애학생 심리·정서 회복에 상상력을 더하다 (1).pdf

0.61MB

 

□ 건강장애학생을 대상으로 미술 체험, 공연 관람, 작품 전시 등 평소 경험하기 어려운 다양한 예술활동 경험 제공

□ 교우 관계 형성 및 심리․정서 회복, 심미적 경험․상상력 신장 기대

---

교육부와 한국교육개발원(원장 류방란)은 5월 28일(토), 건강장애학생*의 심리․정서 회복 및 예술성 발달을 위한 ‘스쿨포유 온라인 미술 캠프’를 개최한다.

* 만성질환(소아암, 백혈병 등)으로 인하여 3개월 이상의 장기입원 또는 통원치료 등의 계속적인 의료적 지원이 필요하여 학교생활 및 학업 수행에 어려움이 있는 학생

 

이번 행사는 다양한 예술 활동 경험에 제약이 있는 건강장애학생이 가족과 함께 온라인상에서 친구들과 교류하며 미술작품을 직접 만들고 전시회를 열 수 있도록 구성하였다.

스쿨포유 개요

□(개념) 건강장애학생(초․중․고)의 학습권 보장 등을 위해 2018년부터 교육부, 시도교육청, 한국교육개발원에서 공동 운영하는 원격수업 시스템 □ (주요 제공 내용) 현행 교육과정에 따른 화상수업․동영상수업, 생활 상담, 진로진학 컨설팅, 출결․학습 관리, 스쿨포유 캠프 등 □(총 학생 수) 1,134명(2021년말 기준)

 

모든 활동에는 학생과 학부모가 함께 참여할 예정이며, 스쿨포유를 이용하는 초중고 학생, 가족 등 270여 명은 사전에 선택한 미술 체험 유형*에 따라 온라인 분임을 구성하여, 참가자들과 상호 교류하며 미술작품 만들기 활동에 참여한다.

* 스칸디아모스 캔버스 액자 만들기, 스텐실 에코백 만들기, 팝아트 초상화 그리기

※ 미술 재료는 행사 3일 전까지 학생 주소지로 배송 예정

 

이후 평소 접하기 어려운 예술공연(드로잉 퍼포먼스)을 관람하고, 확장 가상 세계(메타버스) 전시회에서 자신이 만든 작품의 특징과 의미를 다른 참가자들과 공유한다.

 

특히, 이번 온라인 미술 캠프는 또래 간 교류를 통한 심리․정서 회복뿐만 아니라 다양한 미술 체험, 작품 전시 활동 등을 통한 심미적 경험 및 상상력 신장의 기회를 제공할 것으로 기대된다.

 

<주요 활동 모습>

 

류혜숙 학생지원국장은 “건강장애학생들이 이번 온라인 미술캠프 참여를 통해 또래 친구들과 어울리고 자신의 예술적 재능을 발휘할 수 있는 기회가 되길 바란다.”라고 말하며, “교육부는 앞으로도 건강장애학생들에게 다양한 학습경험을 제공하여 학업결손을 최소화하고 학교로 건강하게 복귀할 수 있도록 지원하겠다.”라고 밝혔다.

 

류방란 한국교육개발원장은 “건강장애학생들이 미술 활동을 통해 자신의 마음을 표현하고 세상과 소통함으로써, 즐거움과 활력을 찾고 친구들과 마음을 나눌 수 있기를 바란다.”라고 말하며, “올해 50주년을 맞이한 한국교육개발원은 앞으로도 우리 학생들에게 맞춤형 교육지원을 제공하기 위해 노력과 지원을 아끼지 않겠다.”라고 밝혔다.

 

 

 

※ 보도자료 전체보기는 상단의 첨부파일을 확인하여 주시기 바랍니다