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'꿈'을 가'꾸'는 '다'이어리로 함께 '꿈꾸다'

대한민국 교육부 2014. 6. 19. 13:00

나의 매력을 찾는 다단계 꿈 프로젝트
'꿈'을 가'꾸'는 '다'이어리로 함께 '꿈꾸다'

꿈꾸다 I 꿈을가꾸는다이어리 I 진로교육 I 버킷리스트 I 다중지능적성

▶ 볼거리, 느낄 거리 풍부하게~ '꿈꾸다'!

피겨 스케이팅으로 세계를 감동하게 한 김연아 선수는 어려운 트리플 점프에 성공하기 위해 만 번 이상의 연습을 했다고 합니다. 즉, 소중한 꿈과 끼를 키우기 위해서는 아이들이 가장 좋아하고 가장 잘할 수 있는 일을 끈기있게 노력하는 것이 참 중요한데요. 학생들의 소중한 꿈과 끼를 키우기 위한 노력!희망찬 미래에 한발 더 다가갈 수 있도록 야심 차게 만들어진 진로교육 자료가 있습니다. 바로 대전의 열정 있는 교사와 장학진이 만든 진로교육 자료, '꿈꾸다(꿈을 가꾸는 다이어리)'랍니다. 

 

초등학교 고학년을 대상으로 배부된 이 책을 처음 받았을 때의 솔직한 생각은 '가르쳐야 할 교과서가 하나 더 추가되었구나.' 였습니다. 하지만 한 장 한 장 살펴보면서 어느새 어른인 저 역시 연필을 들고 '꿈꾸다' 위에 한 자 한 자 적어 내려가고 있었지요. 그만큼 볼거리, 느낄 거리 풍부한 '꿈을 가꾸는 다이어리(이하 꿈꾸다)'! 이를 활용하여 학생들과 함께 꿈꾼 이야기를 들려드리고자 합니다. 


▶ '꿈꾸다'와 함께 한 '다단계 꿈 프로젝트' (꿈 계단 책 만들기)

'꿈꾸다'의 가장 큰 매력은 학생 스스로 자신의 흥미와 적성을 알아보고, 생활 속에서 실천 가능한 내용부터 스스로 선정하여 행할 수 있도록 단계별로 구성된 길잡이라는 점입니다. 

< '꿈꾸다'의 단계별 구성 >

꿈꾸다 1. 자존감 높이기

- 나를 찾아가는 여행을 통해 나의 소중함을 깨닫고 긍정적인 나의 마음을 키워가는 활동

꿈꾸다 2. 꿈을 향해 준비하기

- 나만의 꿈 목록을 써보고 꿈을 이루기 위해 스스로 준비해야 할 것을 알아보는 활동

꿈꾸다 3. 다양한 직업 탐험하기

- 우리 주변에 있는 다양한 직업들을 살펴보고 내 꿈속으로 한 발짝 더 나아가는 활동

꿈꾸다 4. 세상을 향해 꿈 펼치기

- 앞에서 해 온 활동을 바탕으로 나의 꿈을 창의적으로 설계할 수 있도록 다져보는 활동

 

교재에 나온 순서대로 활동할 수도 있고, 월별 행사, 교과 교육 내용과 관련 있을 때 연계해도 좋습니다. 본 글에서는 창의적 체험활동 중 진로 교육 시간을 활용한 '다단계 꿈 프로젝트'를 소개합니다. 집이나 교실에서 함께 해 보세요! 

 

※ 프로젝트 활동 결과물을 총 집합할 예상 결과물은 계단 책! 만드는 방법은 다음과 같습니다.

▶ 계단 책 만드는 방법 

4장의 A4용지를 일정한 간격(1.5~2cm)으로 겹친 후 첫 장의 제목 부분(스테이플러 오른쪽 분홍색 부분)을 남긴 채 나머지 부분을 뒤로 접었다 펴줍니다. 접은 선 부분을 스테이플러로 세 군데 정도 고정하면 계단 책 완성!

 

▶ 계단 책 완성작 미리 보기 

  

< 완성된 계단 책에 '꿈꾸는 나의 이름'과 단계별 제목을 써 봅시다. >


▷ 꿈꾸다 1. 자존감 높이기 - 나의 매력 및 적성 알기 

< 자존감 높이기 - 내가 잘하는 것 찾아 적어보기 >

아이들에게 자신의 매력이 무엇인지 물어보면 생각보다 대답하기를 주저하는 경우가 많습니다. 자신의 입으로 매력을 말하기가 부끄러운 경우도 있지만, 대다수 '자신의 매력을 잘 모르기 때문'입니다. 따라서 사전에 학급 잔치나 아침 자습 시간을 활용하여 '매력 롤링페이퍼 쓰기' 활동을 하는 것을 추천합니다. 한 장의 종이에 한 학생의 이름을 쓰고, 옆 친구에게 종이를 돌려가며 해당 종이 위에 적힌 친구의 매력을 모든 학생이 조언해 주는 것이지요. 

< 나의 성격, 매력 찾아 적어보기 >

적성의 경우 다양한 성격, 적성, 진로 검사를 활용할 수 있습니다. '꿈꾸다'에서는 간단한 다중지능적성 질문지가 있습니다. 신체운동능력, 공간시각능력, 음악능력, 언어능력, 탐구능력, 수리 논리력, 자기 성찰능력, 대인관계능력, 자연친화력 중 문항에 대한 반응을 통하여 자신이 잘하는 것과 보충해야 할 적성 영역을 알 수 있지요.

 

▷ 꿈꾸다 2. 꿈을 향해 준비하기 - 존 아저씨의 꿈 목록, 시간관리와 정신 건강 가꾸는 방법 알기 

꿈 프로젝트 2단계에서는 존 아저씨의 꿈의 목록을 살펴보았습니다. 탐험가, 인류학자, 다큐멘터리 제작가로서 비 오는 어느 오후 식탁에 앉아 적었던 127개의 꿈 중 111개를 성취하고, 그 후로도 500개의 꿈을 더 이루어낸 존 아저씨!  

※ 존 아저씨 꿈 목록 127가지 중

- 탐험하고 싶은 장소: 이집트의 나일 강, 남미의 아마존 강, 아프리카 중부의 콩고 강

- 갑자기 떠오른 생각: 의료활동과 탐험분야에서 많은 경력 쌓기, 비행기 조종술 배우기

- 사진으로 남기고 싶은 곳: 이구아수 폭포, 빅토리아 폭포

- 그 밖에 해내고 싶은 일: 잠수함에서 다이빙하기, 달 여행하기, 결혼해서 아이들 낳기, 21세기에 살아보기 등 (중략)

 

꿈 목록과 함께 '버킷리스트'를 함께 도입할 수도 있습니다. 존 아저씨의 꿈 목록, 박태환 등 다른 사람들의 버킷리스트를 살펴보고 나만의 꿈 목록을 작성하는 소중한 시간! 지도하는 선생님과 부모님도 함께 작성해보세요! 

< 나만의 꿈 목록! 바느질 배우기, 우주 가보기, 바닷가재 연속 10일간 먹기, 런던 여행 가서 사진 찍기 등…. 많지요? >

< 단순히 꿈꾸는 것뿐만 아니라 마음을 튼튼하게 하고, 시간을 짜임새 있게 쓰는 방법도 알아보자! >

▷ 꿈꾸다 3. 다양한 직업 탐험하기 - 교과별 관련 직업 살펴보기 

다양한 직업을 탐험하는 방법은 무엇이 있을까요? '꿈꾸다'에서는 다음과 같이 소개합니다. 1) 패치 아담스(소아과 의사), 라따뚜이(요리사), 타워(소방관), 호로비츠를 위하여(피아니스트) 등 영화 속 직업 탐험, 2) 스티브 잡스, 오토마타 공작실, 멘토 사전, 행복한 청소부 등 책 속 직업 탐험, 3) 애견 조련사, 생태 세밀화가, 동물원 큐레이터 등 미래 직업 탐험, 그리고 4) 교과 속 직업 탐험입니다.  

< 다양한 교과 속 내가 되고 싶은 직업은 무엇이 있을까? >

< 평소에 갖고 싶었던 직업, 좋아하는 교과와 관련 있는 직업, 부모님이 바라는 직업 적어보기 >

 

▷ 꿈꾸다 4. 세상을 향해 꿈 펼치기 - 모바일 앱 Moment Cam을 활용한 나의 장래 모습 그리기

마지막 단계는 나의 미래 모습을 마음껏 상상해보는 시간! 이때 활용하기 유용한 어플 하나를 추천해드립니다. 바로 'Moment Cam(모멘트 캠)'이라는 어플인데요. 모멘트 캠은 인물사진에서 눈, 코, 입을 인식해 캐리커처로 만들어준답니다. 아이들이 작품을 만드는 동안 한 명씩 사진을 찍고 꿈꾸는 직업, 미래 모습의 캐리커처 이미지를 찾아 적용하면 10초 만에 캐리커처 이미지로 변신하지요. 

< 야구선수, 아나운서, 경찰관, 선생님, 사이클러, 이탈리아 여행자, 태권도 선수 등…. 꿈꾸는 아이들>

자신의 매력과 적성을 탐구하고, 꿈 목록을 적어 보고, 다양한 직업을 탐험하고, 자신의 미래 모습을 상상하기까지, 한 계단 한 계단 꿈을 향해 가는 아이들의 입에서는 다양한 반응이 나왔답니다.

 

"선생님! 짝꿍이 제 매력 보고 놀라요!"

"선생님, 그 기울어져 있는 탑 이름이 뭐지요? 저 거기 꼭 가보고 싶어요!"

"저는요, 이것도 하고 싶고요, 저것도 하고 싶고요, 또……."

이렇게 아이들과 '꿈꾸다'를 활용하여 진행한 '다단계 꿈 프로젝트(꿈 계단 책 만들기)', 어떤가요? 교재가 없더라도 각 학급의 실정과 학생의 특성에 맞게 더욱 창의적으로 재구성할 수 있답니다. 아이들이 꿈을 단순히 먼 미래 혹은 다른 사람의 이야기로 여기지 않고, 지금 이 순간 자신의 삶을 만들어가는 것을 깨닫는 의미 있는 진로 교육을 위하여! 그리고 그 옆에서 늘 격려하고 지원하는 교사, 학부모님의 꿈 너머 꿈을 위하여! 함께 꿈꾸는 소중한 시간을 가꾸어 보세요!

 






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