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초등 6학년 사회교과서, 교육과정 및 관련 규정에 따라 수정 본문
초등 6학년 사회교과서, 교육과정 및 관련 규정에 따라 수정
2019년 6월 25일 화요일 조선일보, 뉴시스 등에서 보도된 '"교육부, 교과서 고치려 도장 도둑 날인"'등 4건, '"초6 사회교과서 조작혐의 교육부 과장 해외파견...특혜성 도피 논란"' 보도내용에 관련하여 알려드립니다.
동 보도내용에 대한 설명
■ 2018년 초등 사회과 교과서는 교육과정에 맞게 수정된 것입니다.
교과서는 교과별 교육과정(성취기준)에 기반하여 개발되며, 교육과정과 교과서는 내용상의 일관성을 유지해야 합니다.
하지만, ‘16년부터 ’17년까지 사용된 초등사회 교과서는 2009 개정 교육과정에 맞지 않게 기술된 내용이 있어 ’18년 교과서를 교육과정의 취지와 내용에 부합하도록 수정하였습니다.
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【교육과정 성취기준 및 교과서 기술 현황(예시)】 (교육과정) 2009 초등 사회과 교육과정(성취기준) ‘대한민국 정부수립’ 으로 기술 ① 인물의 활동을 중심으로 광복에서 대한민국 정부 수립까지의 과정을 파악한다. (‘16교과서) 2016년 초등 6-1 사회교과서 결재본에서 단원명 ‘대한민국 수립’으로 기술 3. 대한민국의 발전과 오늘의 우리 (1) 8.15 광복과 대한민국 수립 ⇒ (‘18 교과서) (1) 8.15 광복과 대한민국 정부수립 으로 수정 ※ 2009 개정 교육과정에 따른 교과서는 2015년부터 2018년 까지 초등 5‧6학년에 사용됨 |
교육부는 ‘교과용도서에 관한 규정’ 및 ‘국정도서 위탁계약서’에 따라 관련 절차를 진행하였고, 역사교육 전문가 등의 의견수렴을 거쳤으며, 발행사(00출판사)가 사회교과서 수정·보완 발행승인을 요청하여 교육부는 이를 승인하였습니다.
■ 사회교과서 수정과 해외파견은 연관성이 없습니다.
당시 담당과장의 특혜성 도피주장은 전혀 사실이 아닙니다.
해외파견은 초등사회 교과서 수정승인 요청 및 문제제기 이전인 ‘17.9월부터 정상적인 절차에 따라 진행되어 ’17.12월 초 확정되었습니다. 따라서 사회교과서 수정과 해외파견은 연관성이 없습니다.
※ 보도자료 전체보기는 상단의 첨부파일을 확인하여 주시기 바랍니다.
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