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교육부 공식 블로그
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◈ 과학‧수학‧정보 교육이 나아갈 방향을 모색하기 위한 토론회 개최 ◈ 과학‧수학·정보 교육에 대한 다양한 교육 주체들의 의견 수렴 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)와 한국과학창의재단(이사장 조율래)은 5월 11일(화), ‘과학‧수학‧정보 교육 정책 발전을 위한 포럼(토론회)’(부제 : 함께 만들어 가는 과학·수학·정보교육의 미래)를 서울 전경련회관(서울 영등포구 소재)에서 개최한다. 이번 행사는 과학‧수학‧정보 교원과 학계 전문가 등이 참여하여 미래 지능정보사회에 과학·수학·정보 교육이 나아갈 방향을 살펴보고, 구체적 실천 방안을 논의하기 위하여 마련되었다. 특히, 이번 행사는 코로나19 상황을 고려하여 실시간 온라인 중계 방식으로 진행되며, 학생‧학부모‧교원 등 다양한 교육 주체들 간 온라인 질의..
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◈ 부당집행 사례 확인 시, 엄중 조치 예정 ◈ 특별감사 결과 등을 종합하여 제도개선 추진 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)는 5월 11일(화) 국립대 ‘교육‧연구 및 학생지도비’ 운영실태에 대한 특별감사 계획을 밝혔다. 이는 국민권익위원회가 국‧공립대학 12개교(국립대 11개교, 시립대 1개교)에 대한 표본 조사를 실시하고, 그 결과를 교육부로 이첩한데 따른 것이다. 교육부는 전체 38개 국립대학에 대한 조사 및 확인이 필요하다고 판단하여 특별감사를 실시한다는 계획이다. ‘교육‧연구 및 학생지도비’는 2015년「국립대학의 회계 설치 및 재정 운영에 관한 법률」제정에 따라 기존 급여보조성 기성회회계 수당을 전면 폐지하고, 교육‧연구 및 학생지도 활동실적에 따라 지급하도록 하고 있다. 특히, 학생지도비..
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정부 4년간 달라진 교육부 핵심성과를 한눈에 볼 수 있도록 전해드립니다. ✔ 코로나19 상황에서 중단없는 학습 제공 ✔ 유아에서 대학까지 교육의 국가책임 확대 ✔ 교육 신뢰회복을 위한 공정성 및 투명성 강화 ✔ 공유와 협력을 통한 미래혁신인재 양성체계 구축 ✔ 학생 개개인의 성장을 지원하기 위한 학교혁신 #정부4년 #교육부 #핵심성과 코로나19 상황에서 중단없는 학습 제공 ✔ 안정적 대입 실시 43만 명 응시 ✔ 자가진단 앱 운영 학생·교직원 대상 ✔ 온·오프라인 융합 수업 5만여 종 콘텐츠, 28만대 기기 지원 ✔ 학교 방역체계 구축 - 사회적 거리두기와 연계한 학교밀집도 기준 마련 유아에서 대학까지 교육의 국가책임 확대 ✔ 교육비 지원 확대 - 유아학비·보육료 지원금 월 2만원 ..
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◈ 중간평가 결과, 2021년 계속지원대학 총 73개교 확정 - (유형Ⅰ) 수도권 28개교, 비수도권 37개교 / (유형Ⅱ) 8개교 ◈ 2021년 6월 중 유형Ⅰ 수도권 대학을 대상으로 추가선정평가 실시 예정 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)는 2021년 고교교육 기여대학 지원 사업(이하 ‘지원 사업’) 중간평가 결과를 발표하였다. 이번 중간평가는 2020년 지원 사업 선정대학 총 75개교의 2020년 사업 운영 실적과 2021년 사업계획, 2022~2023학년도 대입 전형 시행계획 등을 중심으로 평가하였으며, 사업총괄위원회 심의를 거쳐 계속지원대학 73개교를 확정하였다. ▸ (대상) 2020년 선정되어 사업 참여중인 75개교 ▸ (평가위원회) 대입전형 전문성을 갖춘 대학·교육청 등 현장관계자로 구성..
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[정부 4년 #투표 #이벤트🎉] "내가 ❤공감❤한 교육정책은?!" 나와 우리 가족의 삶에 도움이 된 교육정책이 있으신가요? 내 마음에 쏙~ 들어온 교육정책은요? 내가 공감한 교육정책에 투표해 주세요! 추첨을 통해 선물을 드립니다!😉 👉🏻 투표하러 가기: https://bit.ly/3xQGs6h ✔이벤트 기간: 2021. 5. 10.(월) ~ 5. 16.(일) ✔당첨자 발표: 2021. 5. 18.(화) 당첨자는 아래 링크를 통해 확인해주세요! 당첨자 확인: https://bit.ly/3fs0qw1 * 경품은 이벤트 참가 시 제출해주신 번호로 차주 중 발송될 예정입니다. * 당첨자의 오타로 인한 오발송은 책임지지 않습니다. #교육부 #정부_4주년 #event #공감 #교육정책 내가 공감한 교육정책은?! ✔..
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◈ 2020년 갑작스러운 코로나19 위기 상황에서 중단 없는 학습과 미래교육 준비를 위한 교육분야 대응 과정을 체계적으로 정리 ◈ 감염병이 지속되고 있는 상황에서 지난해 교육분야 대응사례를 현장에 우선 공유하여 실제적인 참고자료 제공 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)는 코로나19 확산 초기부터 지난해 연말까지 교육분야에서의 코로나19 대응 과정과 평가를 수록한 ‘2020 교육분야 코로나19 대응’ 백서를 5월 10일(월)에 발간한다. 이 백서는 유례없는 감염병 위기 상황 속에서 학생들의 안전과 건강을 보장하면서도 중단 없는 학습과 배움을 지원하기 위해 정부는 물론 학교 현장과 가정, 관계 분야의 전문가 모두가 함께 협력하며 대응했던 기록을 체계적으로 정리한 것이다. 교육부는 코로나19가 종료되지 않은..
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여러분은 ‘왜 열심히 하는데 결과가 안 따라줄까?’라는 고민을 하신 적이 있으신가요? 저는 몇 년 전 이런 고민을 거치며 많은 공부법을 적용하며 공부하곤 했는데요. 유대인들의 공부법이라는 ‘하브루타’, 자신이 무엇을 알고 모르는지 알아가는 ‘메타인지’, 아무것도 없는 백지에 내가 아는 것들을 적어가는 ‘백지 공부’ 등등 시행착오를 많이 겪어가며 각각의 공부법의 장점과 어떤 과목과 어떤 공부법이 어울리는지 알 수 있었답니다. 오늘은 자신에게 딱 맞는 공부법을 찾을 수 있도록 저의 경험을 바탕으로 다양한 공부법을 소개해드릴게요! 함께 ‘나에게 딱 맞는 공부법’을 찾아보아요! 토론으로 공부하는 하브루타 공부법 먼저, 하브루타 공부법입니다. 하브루타는 2명이 한 팀을 이뤄서 진행하는 일종의 토론입니다. 저는 이..