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초중등교육법 시행규칙 일부개정령안 입법예고 - 특성화중, 특목고, 자사고의 지정, 지정 취소 및 운영에 관하여 필요한 사항 규정 - - 검정고시 제도 개선, 각종학교 교원 정원 규정 정비 - 교육부는 특성화중, 특목고, 자사고의 지정, 지정 취소 및 운영에 관하여 필요한 사항을 규정하고 검정고시 제도를 개선하기 위한 「초중등교육법 시행규칙」 일부개정령안을 입법예고하였습니다. 이번에 추진되는「초중등교육법 시행규칙」일부개정령안은 특성화중, 특목고, 자사고의 지정 또는 지정취소에 대한 교육부장관의 협의를 동의로 의미를 명확화하는 「초중등교육법 시행령」일부개정과 ‘13.7월 교육부의 검정고시 제도 개선방안의 후속조치로서 △교육감이 특성화중, 특목고, 자사고 지정 또는 지정 취소 시 거쳐야 하는 교육부장관의 사전..

교육부 정책의 달인 모의고사 정답 보기 * 선행출제 금지 정책 자세히 보기 -> http://if-blog.tistory.com/3653* 국가장학금 제도 자세히 보기 -> http://if-blog.tistory.com/3973 * 행복(연합)기숙사 자세히 보기 -> http://if-blog.tistory.com/3459* 117 학교폭력 신고 상담 전화 자세히 보기 -> http://if-blog.tistory.com/3615* 문이과통합형 교육과정 자세히 보기 -> http://if-blog.tistory.com/4211 * 특성화, 마이스터고 자세히 보기 -> http://if-blog.tistory.com/3911* 중학교 자유학기제 자세히 보기 -> http://if-blog.tistory...

대학 구조개혁 평가방안 마련을 위한 2차 공청회 개최 교육부(장관 황우여)는 ‘14년 11월 11일(화) 15시부터 한밭대학교 문화예술관에서 한국교육개발원(KEDI) 주관으로「대학 구조개혁 평가방안 마련을 위한 2차 공청회」를 개최하였다고 밝혔습니다. 이번 공청회에서는 지난 9.30일 공개된 정책연구진의 평가지표(안) 보다 구체화된 방안으로 평가방식, 평가지표의 내용(평가요소) 및 배점 등이 포함되었습니다. 교육부는 지난 1차 공청회 이후 1개월 이상 대학의 의견을 공식적으로 수렴하고, 한국대학교육협의회 및 한국전문대학교육협의회와 수차례 협의를 거쳐 현장의 의견을 충분하게 반영하였다고 밝혔습니다. 【대학 및 대학협의체 주요 의견】 ◦ 모든 대학에 대해 세부적 부분까지 평가하는 것은 대학의 자율성이 위축되..

수능 이후, 고3 교실의 변화-「수능이후 고3 교육과정 운영 사례집」보급 - •수능 이후, 수업 시간이 줄어든다. 울산 대송고등학교는 3년간 학기당 이수 단위를 사전에 조정하여 수능 이후에는 4교시까지 수업, 이후에는 다양한 진로 탐색 활동 등 학생 선택 활동을 실시한다. •수능 이후, 교과 수업이 변신한다. 대전 관저고등학교에서는 수능 대비 영어 수업을, 수능 이후에는 영어 표현 및 영어 문화를 익히는 실생활 중심의 실용 영어 수업으로 바뀐다. •수능 이후, 학생에서 새내기 사회인으로 변할 준비를 한다. 인천 가정고등학교는 수능 이후에 대학생 선배와 전문 직업인의 특강을 마련하여 새내기 대학생 및 사회인이 되기 위한 준비를 한다. 교육부(장관 : 황우여)와 경상북도교육연구원(원장 : 심교섭)은 11월 ..

2015 문‧이과 통합형 교육과정 질의 ‧ 응답 자료 (Q & A)Q.1 『2015 문·이과 통합형 교육과정』이란 무엇인가요? 『2015 문‧이과 통합형 교육과정』은 모든 학생들이 인문‧사회‧과학기술에 대한 기초 소양을 함양하여 인문학적 상상력과 과학기술 창조력을 갖춘 창의융합형 인재로 성장할 수 있도록 우리 교육을 근본적으로 개혁하고자 하는 교육과정입니다. Q.2 『2015 문·이과 통합형 교육과정』의 기본 방향은 무엇인가요? 많이 가르치는 교육에서 배움을 즐기는 ‘행복교육’의 패러다임 변화를 추구합니다.- 암기식 수업에서 벗어나 학생들이 배움에서 즐거움을 경험하는 가운데 지식 정보 사회가 요구하는 창의융합형 인재로 성장할 수 있는 교육과정을 개발하고자 합니다. 미래사회가 요구하는 역량 함양을 위해 교..

문․이과 통합형 교육과정 총론 주요사항에 대한 공청회 개최- 새 교육과정의 개정방향에 관한 각계의 의견 수렴 - 교육부(장관 황우여)와 ‘국가교육과정 개정연구위원회’(이하 ‘개정 연구위원회’)는 9월 12일 14:00부터 한국교원대학교 교원문화관에서 ‘문․이과 통합형 교육과정 총론 주요사항’에 대한 공청회를 개최합니다. 이번 행사는 개정 연구위원회의 연구 결과를 공유하고 새 교육과정의 개정방향을 논의하기 위해 마련되었으며, 현장 교원과 각계 전문가 등 700여 명이 참석할 예정입니다. ※ 교육부는 ’14년 2월부터 ‘개정 연구위원회’를 구성·운영하여 개정방향에 대한 연구를 진행하였으며, ‘국가교육과정 정책자문위원회’와 ‘국가교육과정 개정자문위원회’ 및 ‘국가교육과정 포럼’ 등을 통해 사회각계의 의견을 수..

'2016학년도 전문대학 입학전형 시행계획' 발표▪ 특성화전문대학 중점육성을 통한 일자리와 연계한 현장중심 교육과정(NCS기반) 정착으로 취업걱정 없는 입학전형 시행 - 연간 15만명 이상 전문직업인 양성을 통해 취업률 80%, 고용률 70% 달성 목표▪ 꿈과 끼를 실현할 수 있는 비교과입학전형 등 고등직업교육중심기관의 특성을 살린 다양한 입학전형 실시▪ 자율적 구조조정으로 모집인원은 ’14년 대비 7.7% 감소한 219,180명 모집▪ 농어촌출신, 사회·지역배려자를 위한‘고른기회 입학전형’확대 실시로 교육복지 실현▪ 특성화학과, 융복합학과, 안전 관련 학과 등 직업분야별 전문성을 갖춘 다양한 학과 확대 운영 한국전문대학교육협의회(회장 이기우 인천재능대학 총장)는 8월 12일(화) 전국 137개 전문대학..