목록교육대전환 (10)
교육부 공식 블로그
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◈ 4대 혁신으로 학습과 쉼, 놀이가 공존하는 창의적 학교 조성 - 학생선택형 학습과 융합수업을 위한 공간혁신 - 무선인터넷·디지털 기기로 맞춤형 개별학습 등을 실현하는 스마트교실 혁신 - 신재생에너지와 탄소중립, 생태교육을 체험하는 그린학교 혁신 - 지역사회의 교육 참여, 학교의 시설복합화로 학교공동체 혁신 ◈ 2025년까지 18.5조 원 투입, 2,835동(약 1,400개교) 미래학교로 우선 전환 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)는 그린스마트 미래학교(이하 미래학교) 종합 추진계획을 확정하여 2월 3일(수) 발표했다. 미래학교 사업은 2021년부터 2025년까지 18.5조 원의 예산으로 40년 이상 경과한 학교 건물 중에서 2,835동(약 1,400개교)을 개축 또는 새 단장(리모델링)하여 교수학..
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코로나19 위기를 계기로 드러난 현장의 교육 역량을 확인하고 교육감분들의 미래교육 전망에 대해 소통하고 협력 의지를 나눌 수 있었습니다. 시도교육청의 우수한 교육활동 사례와 주요 정책과제에 대한 제안 등을 소중한 자료로 삼아 보다 완성도 높은 정책을 추진할 수 있도록 최선을 다하겠습니다.
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학생 주도, 교사 자율, 학부모 연대로 학교 민주주의 실현 방안을 모색하겠습니다.
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- 학생, 예비교원, 교원들과 원격수업 경험 나누고 미래교육 방향 모색 - ◈ 협업과 소통으로 실천한 다양한 원격수업 현장 경험 공유 ◈ 학생 주도, 교사 자율, 학부모 연대로 학교 민주주의 실현 방안 논의 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)는 8월 7일(금), 정부세종컨벤션센터에서 ‘제9차 포스트 코로나 교육 대전환을 위한 대화’를 개최한다. 이 자리에는「원격수업과 민주적 소통」영상 개발에 참여한 학생, 예비교원, 교원이 참석하여 원격수업 경험과 질 제고를 위한 지원방안 및 미래교육 정책 방향을 논의할 예정이다. 먼저 교사와 학생이 경험한 원격교육 사례를 발표한다. 가락고등학교 장은경 수석교사는 민주적 의사 결정과 협업을 통한 원격수업 사례를 발표하고, 창조고등학교 전소연 학생은 학생의 입장에서 바라..
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교육기관의 코로나19 대응 실태를 진단하고 교육기관 방역체계 전반에 대한 개선 방향과 과제를 모색하여, 상황의 장기화 및 향후 신종 감염병 위기 상황 재발에 대비해 나가겠습니다. #교육대전환 #코로나19 #교육기관방역체계 #교육부
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◈ 교육부-국가교육회의-시도교육청-학교와 함께 코로나19 이후 초‧중등학교의 미래 교육 방향 모색 ◈ 수도권 교육감과 교육격차 해소 방안, 2학기 준비, 지역 현안 등 협의 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)는 7월 29일(수) 09시 30분, 인천교육정보센터에서 포스트 코로나 교육 대전환을 위한「제3차 권역별 포럼 및 시도교육감 수도권 간담회」를 개최한다. 이번 3차 포럼은 교육부‧국가교육회의‧시도교육청‧학교와 함께 코로나19 대응 과정에서 우리에게 던져진 교육에 대한 본질적인 질문을 고민하고, 초‧중등학교의 새로운 교육으로의 대전환을 위한 방향과 과제를 모색하기 위해 마련한다. 「포스트 코로나 교육 대전환을 위한 권역별 포럼」은 학생‧학부모‧교원들을 대상으로 인터뷰한 ‘교육부에 바란다’ 영상을 시작..
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✅초등학생 수가 현저하게 감소될 것으로 예상되는 바 2021년~2024년 공립 초등학교 신규 교원 채용규모를 조정하였습니다. ✅공립 중등교원 신규 채용규모는 2018년 수급계획을 유지합니다. 학생수 감소를 교육의 질 개선의 기회로 삼고, 새로운 교원수급정책을 추진합니다! 미래교육체제로의 전환, 새로운 교원수급정책으로 뒷받침하겠습니다. #교육부 #교원수급정책 #미래교육 #교육대전환
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- 유은혜 부총리, ‘미래교육, 시작된 변화’ 대국민 토론회 개최 - ◈ 학교공간혁신을 넘어 학교사용자가 디자인하는 미래학교 전환 추진 ◈ 비전 선포, ‘오늘의 학교사용자가 미래를 디자인합니다.’ 유은혜 부총리 겸 교육부장관은 7월 23일(목), 세종컨벤션센터에서 「포스트 코로나 교육 대전환을 위한 5차 대화」를 개최한다. 이번 대화에서는 ‘미래교육, 시작된 변화’를 주제로, 학부모 및 관련 전문가(교육·디지털·공간·교육행정)가 참여하여 미래학교 전환에 대해 함께 토의한다. 학부모와 민간전문가, 그리고 온라인을 통한 대국민 참여를 통해 국민의 의견을 폭넓게 듣고, 다양한 시각에서 미래학교 전환을 위한 의제를 발굴한다는 데 그 의의를 가진다. 교육부는 미래교육을 위한 원칙과 방향으로, 교육대전환 대화를 통..