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한국-인도네시아, 교육발전의 경험과 노하우 공유 - 지속적인 교육투자가 국가발전에 밑바탕 돼 - 황우여 부총리는 5월 20일 14시 30분부터 30분간 세계교육포럼에 참석한 인도네시아 문화 및 초중등교육장관(아니스 바스웨단, Anies Baswedan)을 만나 양국 간 교육발전의 경험과 노하우를 공유하고 향후 협력을 강화 방안을 논의했습니다. 황 부총리와 아니스 장관은 젊은 학생들끼리 상호교류하면 양국이 서로 좋은 관계를 가지는 데 큰 도움이 될 수 있다는 것에 인식을 같이 했는데요. 학생 뿐 아니라 교사 간의 교류도 확대해 나가기로 했습니다. 인도네시아 아니스 장관은 “교육을 통해 빠른 시간 내에 국가발전을 이룬 한국은 개도국에 교육과 국가 공동 발전의 성공 모델로 알려져 있다”라고 말했습니다. 이..
고(故) 이태석 신부 이야기 교과서로 배우는 아프리카 남수단 학생들 황우여 부총리 겸 교육부장관은 지난 20일 ‘2015 세계교육포럼’에 참석한 존 가이 요(John Gai Yoh) 교육과학 기술부장관과 양자 면담을 했습니다. 남수단은 고(故) 이태석 신부가 일생을 바쳐 헌신한 나라이기도 한데요. 존 가이 요 장관은 남수단에서 8년간 의료와 교육 봉사를 실천한 이태석 신부의 희생적이고 숭고한 삶에 대해 감사의 표시를 하고, 이 이야기를 모든 남수단 학생들이 배울 수 있도록 2017년 발간할 초등학교와 중학교용 교과서에 실을 것이라고 말했습니다. 남수단 교과부장관은 세계교육포럼에 참석하여 교육을 통해 발전한 한국에 깊은 감명을 받았다고 전하고, 남수단의 교육 발전을 위해 한국의 교육 노하우를 꼭 배우겠다고..
한국-페루, 원격교육·교육방송 및 수학·과학·소프트웨어 분야 등 협력 지난 20일 황우여 부총리 겸 교육부장관은 ‘2015 세계교육포럼’에 참석한 하이메 사베드라 찬두비(Jaime Saavedra Chanduvi) 페루 교육부장관과 면담을 했습니다. 면담을 통해 교육발전 경험을 공유하고 협력 방안을 논의했는데요. 황 부총리는 지난 4월말 박근혜 대통령의 페루 방문을 계기로 체결된 교육협력 양해각서(MOU)가 양국 간 교육협력을 위한 초석으로 이를 통해 페루가 중남미 국가들과의 교육협력 확대를 위한 교두보가 될 것으로 기대한다고 밝혔습니다. 또 경상대학교가 페루 유학생을 초청해 항공정비 분야 석사교육과정을 지원할 계획과 페루 여성 사관생도가 한국에서 유학할 예정이라고 설명하며, 학생·교사·교수·전문가의 교..
키르기스스탄에 이공계 분야 인재 양성 및 새마을 운동 경험 전수 지난 20일 황우여 부총리 겸 교육부장관은 인천 송도에서 ‘2015 세계교육포럼’에 참석한 로자 오툰바예바 전(前) 대통령 (Roza Otunbayeva)과 양자 면담을 했습니다. 이날 면담을 통해 우리나라의 우수한 교육 경험을 키르기스스탄에 전수하기로 약속했습니다. 오툰바예바 전 대통령은 키르기스스탄에 광산, 에너지, 환경보호, 정보통신 등 분야 이공계 대학 설립 지원을 요청했고요. 황 부총리는 경제발전을 위한 이공계 인재 양성의 중요성을 공감하며, 한국의 대학 교수 파견 등 교육지원을 약속했습니다. 오툰바예바 전 대통령은 키르기스스탄 내 한국어를 배우는 학교가 27개에 이르며, 한국 문화와 한국어에 대한 관심이 날로 높아가고 있음을 설명..
한국-아제르바이잔, 직업교육 및 유학생·교수협력 확대 지난 5월 20일 황우여 부총리는 2015 세계교육포럼에 참석한 아제르바이잔 교육부장관(미카일 자바로프, Mikayil Jabbarov)을 만나 양국간 교육분야를 중심으로 한 교류협력 방안을 논의했습니다. 이번 협의를 통해 한국과 아제르바이잔의 직업교육 분야 교류가 확대되고요. 유학생이나 교수 등의 교류도 늘리기로 했습니다. 이를 위해 지난 2008년 1월 체결된 '한-아제르바이잔 교육협력약정'을 발전시켜 협력 강화를 위한 협정 체결에 대해 논의했어요. 아제르바이잔 교육부장관은 한국직업능력개발원(KRIVET) 등 한국의 교육기관들이 적극적으로 아제르바이잔의 직업교육 활성화 지원사업에 참여해 줄 것을 요청했습니다. 황우여 부총리는 한국직업능력개발원을 중..
황우여 부총리 주재 세계교육포럼 장관 초청 오찬 개최 지난 20일 황우여 부총리 겸 교육부장관은 인천 송도 오크우드 호텔에서 ‘2015 세계교육포럼’에 참석하는 각국 장관 50여 명을 초청하여 오찬간담회를 가졌습니다. 황 부총리는 개최국 장관으로서 포럼 참석을 위해 전 세계에서 온 장관들을 환영하고 국제 교육문제 해결을 위한 공동의 협력을 위한 관심과 기여를 요청했습니다. 또 20일 오후 두 번째 전체회의로 진행되는 한국교육 특별세션과 연계 전시를 소개하며 교육부 장관들의 적극적인 참여를 독려했습니다. 한국교육 특별세션에서는 한국형 교육모델을 소개하고 효과적으로 교육발전을 달성하기 위한 교육 단계별, 순차적 발전전략을 공유하며, 새로 직면한 도전과제들과 혁신방향을 논의합니다.
세계교육포럼 둘째 날, 한국 교육의 발전경험을 세계와 공유하다! 2015 세계교육포럼 둘째 날인 5월 20일, ‘한국교육 전체회의’가 열렸습니다. ‘교육이 발전을 이끈다 – 한국사례를 중심으로’라는 주제로 열린 회의에는 세계 각국의 교육부 장차관 110여명을 포함해 1500여명의 각국 대표단, 국제기구, 민간전문가 등이 참석했습니다. 이날 회의는 세계교육포럼을 주최하는 유네스코의 요청으로 진행됐는데요. 짧은 시간에 놀라운 발전을 이루어낸 우리나라의 교육 발전경험을 전세계에 알리고, 이를 바탕으로 국제사회 미래교육 의제를 설정하기 위한 자리였습니다. 특별좌담회 시간도 있었어요. UN사무총장 특별자문관이자 미국 컬럼비아대 제프리 삭스 교수를 중심으로 한국 사례로 본 교육의 역할과 미래 교육이 나아갈 방향에 ..
세계교육포럼 사전행사인 ‘한국교육학회 국제학술대회’ 개최 2015 세계교육포럼이 지난 19일부터 시작됐습니다. 포럼 첫날인 19일 사전행사로 ‘한국교육학회 국제학술대회’가 열렸는데요. ‘사회·경제발전에 있어서의 교육의 역할’이란 주제로 개최된 이번 행사는 세계 교육의 발전을 위해 지속돼야 할 학술적 고민을 나누는 자리입니다. ※한국교육학회 6.25 전쟁 중이었던 1953년 4월 4일 피난지 부산에서 창립된 이래 교육학자와 교육관련 연구자들의 학문적 논의의 장으로서 한국교육학과 교육발전에 크게 기여한 곳입니다. 또 한국교육심리학회와 한국교육과정학회, 한국교육행정학회 등 24개의 분과학회와 함께 교육 관련 주제들에 대한 연구와 토론, 정책 대안 제시 활동 등을 활발하게 진행하고 있습니다. 한국교육학회 국제학..