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「제4차 다문화가족정책 기본계획(2023~2027)」 심의·의결 다문화 아동·청소년 학습‧진로지원 강화 본국 귀환 다문화가족 및 결혼이민자 정착주기별 맞춤형 지원 다문화 수용성 제고, 우수 다문화 인재 적재적소 활용 및 사회참여 확대 정부는 다문화 아동·청소년이 학업‧진로에서 겪는 어려움을 덜어주기 위해 다문화아동 대상 취학전후 기초학습 지원과 한국어 교육을 강화하고 다문화청소년에 대한 진로상담, 연계지도(멘토링), 직업훈련 등 맞춤형 지원을 중점적으로 추진한다. 정착단계 다문화가족에는 가족관계 증진, 안전교육 등의 프로그램을 지원하고, 사별 등으로 자녀와 본국으로 귀환한 한부모 가족의 체류, 자녀교육을 위해 법률 및 행정서비스를 제공하고, 한국 역귀환을 대비해 한국어 교육도 지원한다. 이와 함께 다문화..
「교과용도서에 관한 규정」일부 개정령(안) 국무회의 의결오류 없고 질 높은 교과서 개발을 위해 검정도서에 전문기관 ‘감수’ 도입학교가 자체 신설한 교과목의 인정도서도 인정도서심의회의 ‘심의’ 를 의무화 산업계의 교육 수요에 유연한 직업교육을 위해 NCS 학습 자료를 인정도서로 사용 교육부는 2015년 12월 8일(화) 국무회의에서 「교과용도서에 관한 규정」일부 개정령(안)을 의결하였다고 발표하였습니다. 이번 개정은 교육부가 지난 7월 30일 발표한 ‘교과용도서 개발 체제 개선 방안’에 따른 제도 개선으로서, 시·도교육청 의견 조회 및 입법 예고, 규제 심사, 법제 심사 등의 의견수렴 절차를 거쳐 마련되었습니다. 개정령의 주요 내용은 다음과 같습니다.검정도서의 경우, 오류 없고 질 높은 교과용도서를 위해 ..