제 3차 교육회복지원위원회 회의 개최

교육회복 추진 현황 점검 및 2022년 추진계획 점검·논의

- 2022년, 모든 아이들의 ​교육회복과 취약계층 맞춤형 지원 등에

교육부와 17개 시도교육청, 총 9조 4,152억 원 집중 투입

- 교육격차 해소를 위한 단계적 방안(2023년~2025년),

코로나19 시기 신취약계층, 느린학습자‧대안교육 등 지원 방안 논의

 

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2021년 하반기 교육회복 추진 현황

 

교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)와 전국시도교육감협의회(회장 최교진)는 ‘제3차 교육회복지원위원회 회의’를 1월 13일(목), 비대면으로 개최하였다.

※ 제1차(2021.9.8.): 교육회복 종합방안 기본계획, 주요과제별 추진현황 보고 및 논의

※ 제2차(2021.10.25.): 교육분야 단계적 일상회복 추진 방향, 교육회복 주요과제별 추진현황, 소아‧청소년 코로나19 백신 예방 접종 시행 계획 보고 및 논의

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이번 제3차 회의에서는 교육회복 추진 현황 및 우수사례, 2022년 교육회복 추진 계획 등을 점검하고, 교육회복 안착 방향, 교육격차 해소를 위한 단계적 이행 방안(2023년~2025년), 코로나19 장기화에 따라 새롭게 어려움을 겪고 있는 취약계층과 느린학습자‧대안교육 등에 대한 지원 방안을 논의하였다.

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제3차 회의의 주요 내용은 다음과 같다.

 

1. 교육회복 추진 현황

교육부는 코로나19 장기화에 따른 교육결손의 종합적 회복을 위해 17개 시도교육청과 함께 지난해 하반기부터 총력 지원하고 있다.

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특히, 겨울방학 중에도 중단 없는 교육결손 해소를 위해 온라인 또는 방역수칙을 준수한 소규모 대면 방식 등으로 교과보충, 심리‧정서 등 다양한 회복 프로그램을 집중 지원하고 있으며, 교과보충 프로그램의 경우, 17개 시도교육청의 초‧중‧고등학교(특수학교 포함) 8,324개교(전체 초‧중등학교의 69.6%)에서 운영하고 있다.

※ 초 4,266개교(69.2%), 중 2,173개교(66.9%), 고 1,821개교(76.6%), 특수 64개교(34.2%)

 

 

겨울 방학 중 집중 지원 사례	• 겨울방학 특집 ‘반올림’ : 팀별 10～20명 구성(41개 팀)하여 학년별 차별화된 학습 캠프를 운영하여 자기주도학습 등 학습역량 강화 지원(인천)
	• 기초튼튼행복학교 : 학습지원대상 학생을 중심으로 국어, 수학, 영어 등 학생 맞춤형 프로그램 및 심리‧정서 지원 프로그램 운영(대전)
	• 디딤돌 교과보충 : 겨울방학 학력캠프 운영으로 희망학생 위주 소규모의 주요 교과 위주 교과보충 지원(충남)
	• 찾아가는 문해력 캠프 : 한글 미해득 학생 대상으로 문해력 향상 단기집중 지원(제주)

지난해 하반기부터 추진 중인 교육회복 추진 현황(2021. 12월 기준)은 다음과 같다.

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학습결손 회복과 관련하여 초‧중‧고 학생 131만 명*(전체 초·중·고 학생의 25.7%)에게 희망교과, 독서 연계 문해력 등 교과보충을 지원하고, 일반계고 1‧2학년 학생 37,800명에게 학습‧진로 등을 지원(컨설팅)하였다.​

* 교육회복 종합방안 발표(7.29.), 수혜학생 수(약 69만 명, 전체 학생의 12.9%) 대비 약 2배 규모의 학생 지원(중복 포함)

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심리 등 지원과 관련하여 초‧중‧고 학생 263만 명(전체 초·중·고 학생의 51.3%)에게 교우관계 형성 등을 위한 사회성 함양 프로그램을 지원하고, 정신건강 위기학생을 대상으로 2,763개교의 방문 의료서비스를 포함하여 37,643명에게 치료비, 정신건강검사 등을 지원하였다.

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과밀학급 해소와 관련하여 우선 추진대상 학교 총 1,082개교 중 2월까지 979개교의 학급을 증설하고, 나머지는 연내에 완료할 예정이다.​

※ 교육회복 종합방안 기본계획 발표(2021.7.) 이후 일부 시도교육청의 조정에 따라 대상학교 수 변경(당초, 1,155개교)

※ 2024년까지 28명 이상의 과밀학급 해소를 위해 총 3조 원의 집중 투자 지원

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2. 2022년 교육회복 주요 추진 계획

학생의 건강과 안전을 최우선으로 코로나19 장기화에 따른 교육결손의 온전한 극복과 학교 교육의 일상 회복을 위해 교육회복 추진을 가속화한다.

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2022년 교육회복 주요 추진내용은 다음과 같다.

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학습결손 회복 총력 지원을 위해 현장교원(강사 포함)을 통한 교과보충을 확대(특별교부금 3,200억 원)하고, 기초학력 3단계 안전망*도 강화한다.​

* [협력수업 선도학교] 500개교, [두드림학교] 6,000개교, [학습종합클리닉센터] 193개

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또한, 교‧사대생 등을 중심으로 하는 ‘대학생 튜터링’ 사업(국고, 1,050억 원)을 신설하여 희망하는 모든 초‧중‧고 학생에게 학습 보충과 상담을 지원한다.

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아울러 교우관계 형성, 사회성 함양, 신체활동 등을 집중 지원하는 학교 단위 프로그램(특별교부금 205억 원) 및 심리지원을 위한 상담, 치료비, 방문 의료 서비스(특별교부금 212.5억 원) 등도 지원한다.

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이와 함께 유아‧직업계고‧취약계층 맞춤형 지원, 교육여건 개선 등 교육회복 종합방안 기본계획 과제들을 지속‧확대 지원하여 교육회복 추진에 총력을 다한다.

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올해 하반기에는 그간의 교육회복 성과 분석을 토대로 2단계(2023년~2025년) 교육회복 안착 방향 및 교육격차 해소를 위한 중장기 이행안을 마련한다.

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이를 위해 17개 시도교육청과 함께 현장지원단 운영을 통해 현장 소통 강화하고 추진 현황을 정기적으로 점검하며, 교육회복 추진 성과를 분석하여 교육회복 안착 및 교육격차 해소를 위한 단계적 방안을 마련할 예정이다.

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교육부와 시도교육청은 모든 아이들의 교육회복과 취약계층 맞춤형 지원 등에 올해 9조 4,152억 원(국고 1,094억 원 포함)을 집중 투입한다.

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유은혜 부총리 겸 교육부장관은 “교육부는 코로나 위기를 넘어 학교의 온전한 일상회복과 우리 학생들의 결손을 극복하는 교육회복을 위해 최선을 다하겠다.”라고 밝혔다.

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최교진 전국시도교육감협의회장은 “학교 방역의 중요성을 중심에 두고 구체적인 대응과 지침 마련을 통해 여타 어려움 속에서도 학교의 단계적 일상회복을 꼭 이루어 낼 것이다.”라고 말했다.

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