교육부 공식 블로그

학교 탄소중립 실현을 위해 교육부, 환경부, 해양수산부, 농림축산식품부, 산림청, 기상청이 업무협약식을 열고 학교 탄소중립 실현을 위한 협력을 약속했습니다. 부처협업의 실질적인 성과 달성을 위해 6개 관계부처는 분기별로 정책협의회를 구성·운영 예정이며, 2050 탄소중립 추진을 위한 부처별 과제와 교육·홍보 등에 대해서도 협력과 소통을 함께하겠습니다. ▶자세히 보기: https://bit.ly/3uQo3V5 #교육부 #학교탄소중립 #탄소중립 #업무협약식 #정책협의회

올해의 교육부 정책 추진방향과 비전은 ‘함께 성장하는 포용 사회, 내일을 열어가는 미래 교육’입니다. 이를 위해 교육부에서는 다양한 교육 정책을 만들고 있는데요. 그중 하나가 바로 '미래학교'로의 전환입니다. 그뿐만 아니라 그린스마트 미래학교, 2022 개정 교육과정, 고교학점제 추진, 인공지능 및 환경생태교육, 교원 양성체제 개편에 중점을 두고 점진적으로 준비를 하고 있습니다. 미래학교가 무엇이길래, 교육부에서는 중점적으로 계획하는지 한 번 알아볼까요? 먼저 교육부의 미래학교 계획을 알아보겠습니다. 교육부 업무계획표를 보시면 2020년 교육부에서 발표한 그린 스마트 학교 사업 계획을 기반으로 2021년에는 학교 대상을 선정하고, 설계하는 단계를 밟았습니다. 2022년과 2023년에는 착공, 2024년에..

기초학력진단평가를 치른 전국의 많은 학생들, 모두 수고 많았습니다! 3월 초, 많은 학교에서 기초학력진단 평가가 실시되었습니다. 작년은 코로나19로 인해 비대면 수업과 등교 수업이 혼합된, 누구나 처음이었던 방식으로 수업이 진행되었습니다. 그렇기에 올해 시행된 기초학력진단평가는 이전보다 더 큰 의미를 두고 있습니다. 기초학력진단 평가 결과에 따라 기초학력이 부족하다고 판단되는 학생들을 위해 교육부와 각 교육청, 그리고 많은 학교에서 기초학력 향상 프로그램을 준비했습니다. 기초학력진단평가는 무엇을 위해 치른 것이며, 교육부와 학교에서는 기초학력 향상을 위해 어떤 계획을 하고 있는지 함께 알아봅시다. ​ 기초학력진단평가가 갖는 의미는 무엇일까요? 기초학력진단평가 시행의 목적은 학생들의 기초학력과 학업부진 상..

1. 우리 언제 만나요? ​ 2020학년 갑작스레 찾아온 불청객, 코로나19를 마주한 우리 학교의 풍경은 어떻게 변했을까요? 3월 벚꽃과 함께 까랑까랑한 목소리로 등굣길을 밝혀야 할 아이들은 각자의 집에서 깊은 한숨을 내쉬어야만 했습니다. 각자의 집에서 저마다의 소원을 담은 손도장을 찍어 보내는 일 밖에는 새 학기를 맞이하였다는 사실을 크게 느끼지 못했습니다. ​ 500m부터 11km까지 학교에서 떨어진 각자의 집에서 인터넷으로 원격수업을 들어야만 했습니다. 선생님도, 아이들도, 학부모들도 처음 겪어보는 원격수업에 당황했고 적응하기가 쉽지 않았습니다. 하지만 미래세대인 지금의 아이들은 어려서부터 기술적 진보를 경험하며 자란 ‘알파 세대(generation alpha)’답게 ‘느리지만 빠르게’ 적응해나갔고..

학교체육진흥법 시행령 개정으로 학교운동부 폭력이 근절되고 학생선수들이 인권을 보호받으며 안전한 환경에서 공부와 운동을 병행할 수 있게 됩니다. ▶자세히 보기 : https://bit.ly/3g3cbL1 #교육부 #학교운동부 #학교체육진흥법 #개정안 #국무회의 #인권 학교장의 학교체육 진흥 조치에 대한 교육감의 주기적 점검 실시 (연 1회) ✔ 학생선수의 학습권 보장 및 인권보호 등 학교 체육시설 주요 지점에 CCTV 설치 법적 근거 마련 ✔ 실내외 훈련장, 기숙사 및 훈련시설의 출입문, 복도, 주차장 및 주요 교차로, 식당 및 강당 등 학생선수와 학교운동부지도자 대상 '스포츠 분야 인권교육' 의무화 (연 2회)