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교육부 공식 블로그
코로나19로 인한 결손을 극복하고 더 나은 교육으로 도약하겠습니다. ▶자세히보기 : https://bit.ly/3g0NnSh #교육부 #코로나19 #학습지원 #대응전략 #학생 #교육회복 #등교 #방역 #학업성취도
체육고등학교의 체육교사는 어떤 일상을 보내고 있을까? 역대급 땀내(?) 나는 브이로그 현장! 리얼하게 영상으로 만나보세요! #교육부 #브이로그 #체육교사 #충북체육고
◈ ‘학교운영위원회 학생대표 참여 법제화, 학생회 법제화’ 추진을 주제로 교육부와 강득구·박찬대·장경태 의원실 공동으로 열린 토론회 개최 ◈ 전국시도교육감협의회 유튜브 생중계, 온라인 참여자 의견 수렴 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)는 국회 교육위원회 강득구 의원실, 박찬대 의원실, 국토교통위원회 장경태 의원실과 함께 ‘학생의 학교운영 참여 확대’를 위한 공동 토론회를 6월 3일(목) 오후 2시에 한국교육시설안전원(서울 영등포구 소재)에서 개최한다. ‘대한민국 교육자치 30주년’을 맞이하여 이번 토론회에는 유은혜 부총리 겸 교육부장관, 국회 강득구 의원, 박찬대 의원을 비롯해 학생, 교원단체, 교육감, 청소년활동가 등 다양한 분야의 관계자들이 참석할 예정이다. ‘전국시도교육감협의회’ 유튜브 채널을 ..
◈ 코로나19에 따른 일상적인 학교생활의 어려움으로 학업성취수준 및 학교생활 행복도 등 전년 대비 낮은 경향 확인 ◈ 학습결손 극복을 위해 교육회복의 관점과 3대 대응원칙(종합성·적시성·책무성) 제시 - 6월 말, 「(가칭)교육회복 종합방안(프로젝트)」 마련 ◈ 1학기 내 수도권 중학교, 전국 직업계고 등교 확대 및 6월 중순 「2학기 전체 학생 등교를 위한 단계별 이행안(로드맵)」 발표 ◈ 컴퓨터 기반 역량중심 평가(CBT) 도입 및 학생 맞춤형 정보 제공 추진 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)와 한국교육과정평가원(원장 강태중)은 2020년 국가수준 학업성취도 평가 결과를 6월 2일(수)에 발표했다. 【2020년 학업성취도평가 개요】 ㅇ (목적) 국가 수준의 학업성취 수준 파악 및 추이 분석을 통한..
◈ 2023학년도 대입전형부터 지방대학 의·약·간호계열 지역인재 40%(강원·제주 20%) 선발 의무화 ◈ 2022학년 중학교 입학자부터 ‘비수도권 중학교 및 해당 지역 고등학교 전 교육과정 이수’ 및 ‘본인 및 부모 모두 해당 지역 거주’로 지역인재 요건 강화 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)는 「지방대학 및 지역균형인재 육성에 관한 법률 시행령」(이하 ’시행령‘) 일부 개정안을 6월 2일(수)부터 7월 12일(월)까지 40일간 입법 예고한다. 지방대학 의·약·간호계열의 지역인재 선발제도는 2015학년도부터 권고 사항으로 실시되어 왔으며, 제도의 실효성 제고를 위해 지역인재 선발을 의무화하고 선발 비율을 확대해야 한다는 현장의 요구가 있었다. 이에 지난「지방대학 및 지역균형인재 육성에 관한 법률」(..
아침 등원 맞이부터 각종 놀이와 산책 등 다양한 방법으로 유아의 즐거운 유치원 생활을 지원하는 만 3세 '달고운반' 담당 유치원 교사의 하루를 카드뉴스로 만나보세요😄 ▶ 브이로그 보러가기 : https://bit.ly/3g1EUy7 #슬기로운학교생활 #유치원교사 #vlog #브이로그 #교육부 안녕하세요! 유치원 교사 김민아입니다. 유치원 만 3세 달고운반 친구들과 함께하는 유치원 교사의 하루를 저와 함께 만나 보시죠! 1. 놀이 실행안 확인 ✔ 아이들의 놀이 과정을 관찰해서 가정에 놀이 실행안을 보내고 있어요! ✔ 3주에 한 번씩 보내고 있습니다. 2. 아침 등원 맞이 ✔ 등원 맞이를 할 때 유아의 건강과 기분상태를 파악해요! ✔ "좋은 아침이야~ 오늘 기분은 어때?"라고 먼저 말을 건네어 봅니다. 3~..
최근 연예인과 체육선수들의 과거 학교폭력 가해가 재조명되면서 학교폭력에 많은 관심이 있었습니다. 그런데, 학교폭력 사건이 발생하게 되면, 정작 우리는 가해 학생들의 처벌에 큰 관심을 가질 뿐, 피해 학생의 마음 회복은 많은 사람들이 생각하기 어렵습니다. 그래서 오늘은 학교폭력 피해를 입은 학생들이 도움을 받을 수 있는 곳과 관련 보호조치 등에 대해 함께 살펴보겠습니다! 학교폭력이란? 학교 안이나 밖에서 학생을 대상으로 발생하는 신체·정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위를 말합니다. 학교폭력의 유형 신체 폭력 고의적으로 건드리거나 치는 등 시비를 거는 행위 때리는 행위(다른 사람을 시켜서 때리는 행위 포함) 목을 조르는 행위 등 사이버폭력 정보통신망을 이용하여 남에게 해를 가하는 행위 특정 행동을 사진..