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일본, 고등학교 새 과목에 대한 검토 http://www.yomiuri.co.jp/kyoiku/news/20150526-OYT8T50141.html 일본 문부과학성은 2022년도 이후에 실시되는 고등학교 학습지도요령과 관련하여 새 과목에 대한 검토소안을 중앙교육심의회의 교육과정 기획 특별부회에 제시하였습니다. 중앙교육심의회는 학습지도요령의 개정내용을 검토하는 중인데, 특별부회가 여름 동안에 논의를 마무리하면 교과별 전문부회에 넘겨 2016년도 중에는 개정에 대한 답신을 할 예정이라고 밝혔습니다. 이날 제시된 고등학교 새 과목에 관한 소안에는 일본사에 중점을 두고 있습니다. 현행 고등학교 학습지도요령은 세계사가 필수인 반면 일본사는 선택제이기 때문에 일본 고등학생의 35%가 일본사를 선택하지 않고 있어 더..
8월의 스승 선정·발표참사랑의 힘으로 학생들의 인생을 바꾼 홍인표 선생님- 전남 장흥 관산북초 제자들의‘내 마음의 선생님’- 교육부와 「이 달의 스승 선정위원회(위원장 김정호)」는 8월의 스승으로 ‘홍인표 선생님(67세, 1948년생)’을 선정하여 확정‧발표했습니다. 교육부는 스승 존경 풍토 조성과 교원 사기 진작을 위하여 학교 현장에서 오랜 기간 묵묵히 교육에 임하고, 제자들에게 존경 받는 퇴직 선생님의 미담사례를 매 월 발굴하여 모든 국민이 공감할 수 있는 이야기로 알리고 있는데요. 2015년 8월 ’이달의 스승‘으로 선정된 ’홍인표 선생님‘은 39년 간 전라남도의 장흥 관산북초, 나주 중앙초, 목포 대성초, 장흥초등학교 등에 근무하면서 열정과 헌신으로 학생들을 가르쳤습니다. 홍인표 선생님의 제자들은..
세계의 음식 ■ 음식을 보면, 그 나라의 자연 환경과 문화를 알 수 있어요.음식은 인간의 생명을 유지하는데 있어 필수적인 요소입니다. 그렇지만 음식은 단순히 인간의 생명을 유지하는 수단에 그치지 않습니다. 음식을 만드는 데 사용된 식재료는 생산지의 기후, 토양, 지형과 같은 자연적 환경을 보여주고, 음식에 대한 사람들의 태도는 그 지역의 고유한 관습, 생활양식, 가치관 등의 문화적 특징을 보여줍니다. 음식의 역사는 가히 인류의 역사라 해도 손색이 없습니다. 구석기에서 신석기로의 변화를 구분 짓는 가장 큰 특징도 바로 원시농경과 목축에 의한 식량생산이니 말입니다. 세계 대부분의 나라는 쌀, 밀, 옥수수 등의 곡물이나 감자류 등을 주식으로 삼고 있습니다. 이 농작물들은 지역의 자연 환경과 문화를 바탕으로 다..
신라의 해상무역 ■ 해외에서 찾은 신라의 흔적신라는 동해바다에 인접해 있었고, 이를 통해 활발한 해상무역을 진행했습니다. 이러한 해상활동을 가능하게 했던 것은 뛰어난 성능의 배와 항해술, 그리고 새로운 세계로 진출하고자하는 굳은 의지 때문이었습니다. 이렇게 해상무역을 통해 다른 나라와 활발한 교역을 했던 신라의 역사적 사실은 우리나라뿐만 아니라 세계 곳곳의 고문서 등에서도 나타나있습니다. 이러한 다른 나라의 오래된 기록에서 보면 신라는 금이 넘쳐나는 황금의 나라로서 자신들과 생김새가 다른 이들을 포용하는, 자유롭고 개방적인 성격을 지닌 매력적인 나라였다고 합니다. 신라의 모습을 관심 있게 연구한 학자들 사이에서는 신라가 동서양의 잇는 무역로였던 실크로드의 동쪽 끝이었다는 주장을 합니다. 그리 생각해보면 ..
핫한 교육 이슈를 말하다!- 교육이슈 연구반(자율학습동아리)- 학생들이 꼭 알아야 하는 교육 이슈들을 다 같이 발표하고, 토론하는 동아리가 있습니다. 교육대나 사범대 진학을 희망하는 학생들이 만든 인데요. 저희 학교에서는 동아리를 만들려면 일단 학생들이 동아리 회원을 모은 후, 선생님께 찾아가 자신들이 만든 동아리의 운영 목적, 운영 계획들에 대해 계획서를 제출하고 지도교사를 요청합니다. 선생님들이 검토해서 최종 결정이 나면 동아리가 생기게 되는데요. 저는 학생들의 좋은 의도를 잘 살려 주기 위해 교육이슈 연구반 동아리를 지도하고 관리해주고 있습니다. 입시에 있어서 학교생활기록부(학생부)의 중요성이 커지면서 전공적성과 잠재력, 그리고 자기주도성, 인성까지 한꺼번에 평가할 수 있는 동아리 활동이 중요합니다..
현장 중심의 직업교육이 확대된다 교육부와 고용노동부는 7월 29일(수) 「2015년 산학일체형 도제학교 선정계획」을 공고하고, 사업 설명회 개최 계획을 발표했습니다. 사업 설명회는 오는 7월 30일(목) 우송정보대학 서캠퍼스 사회복지관에서 엽니다. 참여를 희망하는 사업단은 7월 30일(목)부터 9월 11일(금)까지 사업신청서를 제출해야 하며, 9월 말까지 신청서 점검 및 평가를 진행하고 10월 초 선정결과를 발표할 예정입니다. 산학일체형 도제학교는 독일‧스위스의 높은 청년 고용률과 제조업 경쟁력의 중요요인으로 평가받는 도제교육을 우리 현실에 맞게 도입한 정책으로, 현재 9개 학교에서 시범운영되고 있습니다. 시범운영 결과, 학생들은 기업에서 받는 생생한 현장 교육에 높은 만족감을 보일 뿐 아니라, ‘명장이..
서울체육중학교 영재교육원,스포츠영재를 키우다 '체육영재 육성사업'에 대해 아시나요? 간단히 설명드리면, 문화체육관광부와 체육인재육성재단의 지원 하에 일부 체육계열 대학들이 운영하는 체육영재 교육사업인데요. 별도의 선발과정을 통해 초등학교 체육영재들을 조기육성하려는 국책사업입니다. 하지만 사업 연계성이 부족하고, 상급학교 진학률도 해마다 감소하고 있다는 지적이 제기되고 있죠. 그래서 서울특별시교육청의 지원 아래 강동·송파교육청 영재교육원이 올해 처음으로 별도의 체육영재 육성사업을 진행하고 있습니다. 체육중학교의 입시 홍보와 체육 유망주 조기 발굴의 목적으로 시행하는 것인데요. 강동·송파교육청에는 관내에 서울체육중학교가 있습니다. 이곳 서울체중이 협력학교로 지정되어 초등체육연계분야사업 명목으로 예산을 받아..