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제1차 고교학점제 정책연구진 합동 토론회 개최 ​ 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)는 5월 31일(금)에 정부세종컨벤션센터에서 「제1차 고교학점제 정책연구진 합동 토론회」를 개최했습니다. 교육부는 「고교교육 혁신방향」('18.8.)을 통해 고교학점제 도입 일정을 발표했으며, 2020년 세부 실행 방안을 담은 종합 계획 수립을 앞두고, 고교 학사 전 분야에 걸쳐 정책연구를 진행하고 있습니다. 이번 토론회는 고교학점제가 고교 교육 전반에 걸쳐 큰 변화를 요구하는 만큼 연구 과제 간의 유기적 연계가 중요함에 따라 고교학점제 중앙추진단 주관으로 마련된 공동 논의의 자리로, 중앙추진단 공동단장, 분야별 정책연구진, 시도교육청 담당자 등 80여 명이 참석하여 고교학점제 도입을 위한 쟁점과 향후 연구 방향에 관하..

아기돼지 삼형제 동화 아시죠? 유명한 동화를 에듀요정이 재밌고 유익하게 바꿔보았습니다~ ​ 누구나 아는 재밌는 교육동화 애니메이션을 통해 우리 아이의 안전한 학교 생활을 알아보세요~ ​ 전지적 참견 교육동화 시리즈는 쭈~욱 계속됩니다~ 교육 정책이 실제로 교육 현장에 어떻게 나타날지, 앞으로도 많은 기대와 관심 부탁드려요~!!

우수 교육현장만 쏙쏙 찾아가는 이.교.잘 시리즈 많이 기다리셨나요~? 드디어 돌아왔습니다~! 3탄은 바로 "소프트웨어교육 선도학교"인데요. 빠른 변화와 발전의 시대에 꼭 필요한 교육! 논리적 사고력과 문제해결력을 키우는 SW교육, 함께 만나보시죠!

숲에서 놀면서 배우고, 자연과 교감해보세요! 맞춤형 산림교육으로 꿈도 행복도 쑥쑥 자랍니다! 숲태교, 유아 숲교육, 청소년 숲교육 등 아이들의 꿈과 미래를 건강하게 키워주는 산림 교육을 카드뉴스로 알려드립니다~

창업가들과 함께하는 미래교육 이야기, '미래수다'에서 나누다 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)는 5월 27일(월) 13시 30분, 강원도 원주시 원주교육문화관에서 제1회 미래교육위원회 현장간담회 '미래수다(秀多)–미래: 도전하는 창업가들의 수다'를 개최했습니다. ■ 미래수다(秀多)–미래: 도전하는 창업가들의 수다 ​ ① '미래수다'는 지난 2월 발족한 미래교육위원회의 위원들이 특강과 대담을 통해 학생들에게 멘토링을 제공하고, 학생‧학부모‧선생님들과 관련 정책 등에 대해 논의하는 현장 간담회로입니다. ② '미래수다'는 우리 사회의 다양한 전문 분야와 생소하지만 미래에 각광받을 수 있는 유망 분야에 대해 위원이 직접 소개하고, ③ 대담과 질의응답을 통해 미래 사회의 변화와 미래에 필요한 인재, 학생들의 ..

4차 산업혁명 시대를 살아가기 위한 필수교육과정! 매치업(Match業) 산업 전 분야의 흐름을 주도하고 있는 빅데이터 기술! 매치업에서 빅데이터 분야의 어떤 역량을 키울 수 있을까요? 전문기업 (주)엑셈 담당자가 말해주는 매치업 빅데이터 분야의 핵심 직무와 인증평가 기준, 함께 보실까요~? 빅데이터 교육과정이 궁금하다면, ▶ 매치업 바로가기 : www.matchup.kr 매치업 Match業 Match業 미래유망분야 업무능력 향상을 위한 온라인 중심 교육과정 www.matchup.kr

초등교과서 게재 놀이가 일본에서 유래되었다는 일부 주장은 학계 검토를 거쳐 중론에 따라 조치하겠습니다. 2019년 5월 20일 월요일 국민일보에서 보도된 '위안부 관련성 제기 '우리집에 왜 왔니' 유래 밝힌다.' 외 1건에 관련하여 알려드립니다. 동 보도내용에 대한 설명 초등학교 교과서에 실린 일부 놀이가 일본 전통놀이라는 주장에 대해서 전통문화 관련 부처와 협력하여 전문가 심층 자문, 학계 의견수렴 등을 거쳐, 학계 중론에 따라 교과서 수정 필요성을 포괄적으로 검토하겠습니다. 특히, '우리집에 왜 왔니' 놀이가 일제강점기 위안부 강제동원에 연관돼 있다는 일부 주장에 대해서는 교육내용의 적합성 차원에 적극 확인하겠습니다. 교육부는 사실에 근거한 오류 없고 정확한 교과서 개발·보급 및 상시수정·보완을 위하..

정부가 출범한 지 벌써 두 돌이 되었습니다! ​ 아이들 교육을 책임지는 나라, 배움의 과정에서 누구도 소외받지 않는 나라를 목표로 교육 정책은 얼마나 노력했을까요? ​ 10대 핵심 성과와 추진 방향을 한 장에 정리해드립니다~! 안주하지 않고 더욱 노력하여 변화하는 교육 만들겠습니다.