교육부 공식 블로그

교육국제화역량 인증제 3주기 평가체계 기본계획(안) 발표 ◈ 어학연수과정 단독평가 첫 도입 ◈ 입학·선발부터 학업·생활 지원까지 유학생 관리 전반에 대한 심사 강화 - 입학·선발 지표 신설, 언어능력 기준 강화 ◈ 관계부처와의 협의를 통해 부실대학에 대한 사증발급기준 강화 교육부(부총리 겸 교육부 장관 유은혜)는 12월 6일(금)에 2020년부터 시행 예정인 3주기(‘20~’23) 교육국제화역량 인증제(이하 ‘인증제’) 기본계획(안)을 발표하였다. 인증대학은 사증발급 절차가 간소화되고* 교육부에서 수행하는 국제화 관련 정책·사업에서 우선순위를 부여받을 수 있으나, 부실한 대학은 사증발급 절차가 강화되거나 제한되며, 교육부에서 수행하는 각종 국제화 관련 사업에서 배제된다. * 법무부 장관 고시 21개국 및..

『인구절벽시대, 미래교육의 질 향상을 위한 공동포럼』 개최 - 국회의원 박경미․한국교원단체총연합회․전국교직원노동조합․ 전국시도교육감협의회․국가교육회의 공동주최 - 대통령직속 국가교육회의(의장 김진경)는 국회의원 박경미, 한국교원단체총연합회(회장 하윤수), 전국교직원노동조합(위원장 권정오), 전국시도교육감협의회(회장 김승환 전라북도교육감)와 함께 『인구절벽시대, 미래교육의 질 향상을 위한 공동포럼』(이하 공동포럼)을 개최한다. 12월 4일(수) 오전 10시부터 국회의원회관(제2소회의실)에서 개최되는 이번 포럼에는 박경미 의원과 김진경 국가교육회의 의장, 권정오 전교조 위원장, 정동섭 한국교총 사무총장을 비롯하여 전국시도교육감협의회, 교육부 관계자, 일반시민 등 120여명이 참석한다. 이번 공동포럼은 교육에..

2019년 국가수준 학업성취도 평가 결과 발표 □ 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)와 한국교육과정평가원(원장 성기선)은 11월 29일(금)에 2019년 국가수준 학업성취도 평가 결과를 발표했다. 2019년 국가수준 학업성취도 평가 개요 ◦ (목적) 국가수준의 학업성취 수준 파악 및 추이 분석을 통한 학교교육의 성과 점검 및 교육정책 수립의 기초자료 확보 ◦ (일시) 2019년 6월 13일(목) ◦ (대상) 중학교 3학년, 고등학교 2학년 중 표집학급 학생 ※ 전체 학생(중3, 고2 학생 총 811,754명)의 약 3%, 24,936명(481개교) ◦ (영역) 국어, 수학, 영어 학교생활 행복도, 교과 정의적 특성 설문 □ 「2019년 국가수준 학업성취도 평가」의 교과 성취수준 분석 결과는 다음과 같다..

2019 스팀(STEAM) 교육 성과발표회 개최 - 학교 현장에서 활용할 수 있는 다양한 스팀 교육 프로그램 개발·보급 - 선도학교, 교사연구회, 전문교사그룹 구성 등으로 스팀 교육 지속적 확산 지원 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)와 한국과학창의재단(이사장 안성진)은 11월 26일(화)에 르메르디앙 서울 호텔에서 「2019년 스팀(STEAM) 교육 성과발표회」를 개최한다. 스팀(STEAM) 교육이란? ∘ Science, Technology, Engineering, Arts & Mathematics의 약칭으로, 과학기술에 대한 학생의 흥미와 이해를 높이고, 과학기술 기반 융합적 사고력과 실생활 문제해결력을 배양하는 교육 ∘ 과제(프로젝트)에 기반한 과학, 기술, 공학, 예술, 수학 등 교과 간의 융합..

수능 이후 예비사회인 교육과 학생 안전보호에 힘쓰다 - 운전면허, 컴퓨터 자격, 노동･금융교육 등 프로그램 신규 지원 - 교육부‧시도교육청 공동으로 「학생안전 특별기간(11월14일~30일)」 운영 교육부(부총리 겸 교육부 장관 유은혜)와 전국시도교육감협의회(회장 김승환, 전북교육감)는 대학수학능력시험(이하 수능)을 치르는 11월 14일부터 30일까지 총 17일을 ｢학생 안전 특별기간｣으로 운영한다. 그 동안 수능 이후 고3 학생들이 진학과 사회 진출을 준비할 수 있도록 지원하는 학사운영의 필요성이 제기되었고, 지난해 12월 강릉펜션사고 이후 학생 안전을 확보하기 위해 정부기관, 지자체, 교육청 및 학교가 공동으로 노력해야 한다는 공감대가 있었다. 이에 교육부는 올해 8월 ｢수능 이후 학사운영 지원계획*｣..

교육분야 국정과제 2년 반, 국민과 함께 점검한다 - 2019 교육분야 국정과제 중간점검회 개최 - 학생, 학부모, 교원, 전문가, 언론인, 직원들이 함께 교육정책 성과와 과제 논의 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)는 11월 11일(월), 문재인 정부 전반기가 지난 것을 계기로, ‘2019 교육분야 국정과제 중간점검회’를 개최했다. 이 행사는 그간 교육 분야 정책 추진실적에 대해 국민의 시선에서 성과를 점검하고 앞으로 보완‧집중할 부문을 도출하는 논의의 장을 마련하는 취지에서 추진되었다. 오전에는 분과별 세부토론, 오후에는 국정과제 성과보고 및 분과별 발표가 진행되었으며, 교육부 직원과 교육 전문가, 유관기관 관계자, 학생․학부모․교원, 언론인 등이 참여하여 다양한 의견을 나누었다. 국정과제 점검의 ..

교육 공공데이터 활용대회, 학생들의 창의적 문제해결력 돋보여 - 제1회 교육 공공데이터 활용 대회 시상식 개최 - 전국 초･중･고･대 재학생 143편 제안, 14편 시상 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)는 11월 1일(금) 오후 2시 한국방송통신대 본관 3층 소강당에서 ‘제1회 교육 공공데이터 활용 대회’ 시상식을 개최한다. 공공데이터란, 정부, 지방자치단체, 공공기관이 생성·보유하고 있는 데이터를 말하며, 국민 누구나 사용할 수 있습니다. 또한 데이터 간 결합을 통해 재사용 및 재배포도 가능합니다. 이번 대회는 교육 공공데이터에 대한 국민의 관심을 높이고 교사와 학생들의 문제해결, 의사소통 및 협업 능력 향상을 도모하고자 올해 처음으로 개최되는 것이다. * ｢2019 교육부 정부혁신 시행계획｣ 5-..

21세기 동아시아 교양교육의 미래 - 교육부‧한국대학교육협의회, 「2019 국제 교양교육 포럼」 개최 - 동아시아 교양교육의 현 주소와 과제, 앞으로의 도전 등 제시 교육부(부총리 겸 교육부 장관 유은혜)와 한국대학교육협의회(회장 김헌영)는 10월 25일(금)~26일(토) 이틀 동안 서강대에서 ‘21세기 동아시아 교양교육의 미래’를 주제로 「2019 국제 교양교육 포럼」을 개최한다. 이번 포럼에서 참가자들은 대학이 비판적·창의적 사고와 의사소통 기술, 문화적 역량과 혁신을 촉진하는 교육적 경험을 제공하여 학생들이 졸업 후에도 다양한 사회적 요구에 대응할 수 있도록 하는 것에 대해 인식을 공유할 예정이다. 특히, 정보기반시대에 필수적인 디지털 문해력(디지털 리터러시)의 향상을 위해 대학에서 무엇을 어떻게 ..