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「제1차 기초학력 보장 종합계획(2023~2027)」발표 □ 정확하고 체계화된 기초학력 진단과 대상학생 선정 △ ｢기초학력 진단-보정 시스템｣ 및 ｢맞춤형 학업성취도 자율평가｣ 지원 대상 확대 △ 인공지능(AI)에 기반한 체계적인 맞춤형 진단을 통해 정확한 학습수준 파악 가능 △ 기초학력 보장 관련 법령과 교육청별 정하는 절차에 따라 지원 대상 학생 선정 □ 2027년까지 국가-시도교육청-학교 연계 기초학력 다중 안전망 완성 △ 지원 대상 학생에게 적합한 수업모델과 에듀테크 기반 맞춤형 학습으로 수업 이해도 제고 △ ‘학습지원대상 지원협의회’ 활성화를 위한 두드림학교 운영(’27년 모든 초ㆍ중ㆍ고로 확대) △ 필요한 학생에게 학습종합클리닉센터와 전문기관을 연계하여 통합적 지원 제공 □ 교원 전문성 강화 ..

학부모 교육비 경감을 위한 고교 무상교육 온라인 찬반 투표 결과찬성 의견이 83%로 집계되었습니다.앞으로도 국민의 기대는 충족하고, 걱정은 해결하는 교육부가 되겠습니다.​투표 참여자들께서 주신 561개의 다양한 의견을 귀담아 듣고국가의 공교육 책임을 완수하겠습니다.

2015년 국가수준학업성취도 평가 결과 발표- 교원의 맞춤형 학습 지도를 위해 단위학교에 평가 결과 제공- 기초학력 미달 비율은 전년과 동일, 보통학력 이상 비율은 감소 기초학력 미달 3.9%(`14) → 3.9%(`15), 보통학력 이상 80.8%(`14) → 77.4%(`15)- 울산·대구·충북교육청, 기초학력 미달 비율이 1%대로 낮음 기초학력 미달 비율 격차는 시교육청 간 4.7%p, 도교육청 간 3.4%p임- 교과관련 방과후학교 참여율, 학교생활 행복도가 좋을수록 기초학력 미달 비율이 낮고, 보통학력 이상 비율은 높음 교육부와 한국교육과정평가원(원장 김영수)은 11월 30일(월)에 2015년 국가수준 학업성취도 평가 결과를 발표하였습니다. 학업성취도 평가는 학생 개인별 성취수준 파악, 기초학력 ..

국가와 영역 ■국가를 구성하는 영토, 영해, 영공 한 나라의 영역은 국가의 주권이 미치는 공간적 범위로, 영토, 영해, 영공으로 이루어집니다. 그 중에서 토지로 구성된 영토가 가장 핵심적인데 그 이유는 영토가 있어야만 영해와 영공의 범위가 존재하기 때문입니다. 영해는 국가의 주권이 미치는 바다를 말하며, 국가 방위와 배의 항해 및 해양 자원 개발 등에 큰 영향을 미칩니다. 영해는 1982년 유엔해양법회의에서 채택된 국제해양법조약에 의해 기선에서 12해리까지로 규정하고 있습니다. 영공은 영토와 영해의 상공이며 최근 항공기 및 인공위성 기술의 발달로 그 중요성이 점차 커지고 있습니다. 우리나라 영역은 어떻게 구성되어 있을까요? 우리나라의 경우 영토(남한)는 한반도와 4,000여개의 크고 작은 섬들로 이루어져..

신문을 펼치면 흥미 반, 의무감 반으로 보게 되는 뉴스가 있습니다. 바로 국제뉴스인데요! 매우 중요하지만, 때로는 어렵게 느껴지기도 합니다. 국제관계를 보고 있노라면 이 문제는 과연 어떻게 하는 것이 바람직한 결정일지 생각해봅니다. 아마 국제이슈에 관심을 가지고, 많이 찾아보고 공부하면 국제정세를 바라볼 때 나만의 시각을 갖출 수 있을 것입니다. 최근 역사 공부를 하면서 아주 오래전부터 있었던 ‘외교’의 문제가 참 중요하다는 것을 깨달았습니다. 외교는 단순히 국가 간 교류의 문제가 아닙니다. 한국의 근대, 현대 역사만 보아도 외국과 맺는 하나의 조약이 한 국가의 국민들에게 끼치는 영향은 매우 상당합니다. 그러던 중 우연히 국립외교원 외교안보연구소에서 진행하는 에 대해 알게 되었습니다. 는 국민들과 외교정..