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□ 교육부, 사회정책 연구기관과 함께 2022년 제3차 사회정책 공개토론회 개최 □ 사회정책 전문가와 함께 디지털 역량 제고 및 격차 해소방안 논의 교육부는 한국직업능력연구원 등 사회 분야 연구기관*과 함께 ‘디지털 문해력(리터러시) 정책 개선방안’을 주제로 9월 23일(금), 제3차 공개토론회(포럼)를 개최한다. * 교육‧복지‧노동 등 사회정책 분야별 연구기관(20개)으로 구성된 연합체(네트워크) 이번 공개토론회는 디지털 대전환 시대, 전 국민의 디지털 문해력(리터러시) 역량*을 제고하고, 계층·세대별 디지털 격차를 해소하기 위한 정책방안을 모색하기 위해 마련되었다. * 우리나라 성인(16~65세)과 청소년(만 15세)의 디지털 역량 수준은 경제협력개발기구(OECD) 평균보다 약간 낮은 수준(OECD ..

‘4차 산업혁명’, ‘인공지능(AI) 시대’ 그리고 ‘디지털 리터러시’ 최근 전 세계적으로 빠짐없이 등장하는 용어입니다. 시대는 계속해서 가속화되어 가고 있습니다. 교육 현장에서도 빠른 변화가 일어나고 있으며, 이를 대비하기 위해 우리 모두의 노력이 필요한 시점이 다가왔습니다. 지난 8월 20일(토), 이화여자대학교에서 디지털 대전환과 AI융합교육의 미래라는 주제로 “제12회 AI융합교육 포럼”이 개최되었습니다. * 관련 내용 : https://blog.naver.com/moeblog/222678882982 (혁신을 불러일으킬 인공지능(AI)교육의 중요성) 개회사 – 디지털 대전환 시대, 인공지능의 역할은? 교육부 장홍재 교육과정정책관은 “AI융합교육 포럼은 인공지능 융합교육이라는 새로운 길을 열어나가는..

2022년 제3차 사회정책포럼 디지털 리터러시 정책 개선방안이라는 주제로 개최됩니다. 많은 관심 부탁드립니다. 📌일시 : 2022. 9. 23.(금), 14:00~16:00 📌방식 : 온라인 생중계 (www.youtube.com/user/OURMOETV) #교육부 #2022년 #제3차 #사회정책포럼 #디지털리터러시 #정책개선방안

한국 청소년 디지털 문해력이 OECD 최하위라는 사실 알고 계신가요? 우리는 디지털 대전환의 시대에 살고 있습니다. 하루가 다르게 변화하는 요즘 디지털 문해력을 키우기 위한 다양한 교육을 주변에서 쉽게 살펴볼 수 있는데요! 청소년을 대상으로 한 디지털 교육에 대한 양질의 자료를 제공하는 곳이 있는데요! 바로 ‘미리네’입니다! 영상으로 자세히 알아볼까요? ▼미리네 바로가기▼ 미리네｜미디어교육포털 학교 미디어교육 지원 플랫폼 미디어를 활용하여 정보와 문화를 생산하고 사회에 참여하는 역량을 기르는 교육을 지원합니다. www.miline.or.kr 미리네란? 학교 미디어 교육에 필요한 양질의 자료를 제공하고 교류할 수 있는 디지털 공간 미디어교육이란? - 미디어로 필요한 정보를 찾고 제공되는 정보를 비판적으로 ..

인터넷의 발달과 디지털 혁명으로 우리의 세상은 급격하게 변화해왔습니다. 편리하게 정보를 얻을 수 있고 자신의 일상을 모두와 공유할 수 있어 좋지만, 한편으로는 무분별한 정보의 홍수 속에서 잘 버텨나갈 수 있을지 걱정이 되기도 합니다. ‘디지털 네이티브 세대’가 무엇인지 알고 계시나요? 태어나면서부터 디지털 기기에 둘러싸여 성장한 세대를 의미합니다. 디지털 네이티브 세대의 아이들은 어려운 정보조차 디지털 미디어를 통해 손쉽게 획득할 수 있는데요, 문제는 바로 다양한 정보 속에서 진실과 거짓을 제대로 구별해 내기 어렵다는 점입니다. 2021년 5월, 경제협력개발기구(OECD)가 국제학업성취도평가(PISA)를 실시한 결과 한국 청소년들의 디지털 미디어 문해력은 바닥권을 기록했습니다. 또한, 정보가 주관적이거나..

차트를 달리는 꾸미😁 5월 교육분야 최대 관심 콘텐츠는 무엇일까요? ① 교육분야 5대 국정과제 :https://bit.ly/3wUIyUm ② 온전한 학교 일상회복, 5월 2일 본격 시작 : https://bit.ly/3z6fudT ③디지털 리터러시, 정보를 읽는 능력을 키워라 : https://bit.ly/3MZLogh ④등록금 고민, 2022년부터 국가장학금이 줄여드립니다. : https://bit.ly/3x0wiBW ⑤우리 아이의 문해력 키우는 방법 : https://bit.ly/3lVNeTO 모두를 위한 유용한 교육정보를 전하기 위해 꾸미는 6월에도 열심히 달리겠습니다!😊 #교육부 #문해력 #교육분야국정과제 #일상회복 #온전한학교 #국가장학금 #디지털리터러시

정보는 많은데 이걸 어떻게 사용해야 할지 모르겠어요. 인터넷에서 정보가 너무 많은데 거기서 뭐가 진짜고 가짜인가 구분하기 힘들어요. 인터넷과 매체의 발달로 우리는 디지털 매체를 통해 다양한 정보를 손쉽게 접할 수 있게 되었습니다. 그러나 수많은 정보 속 과연 어떤 정보를 선택할지, 어떠한 정보를 믿을 수 있는지에 대해 고민이 많아집니다. 또한, 정보를 공유하기 쉬워진 만큼 허위 정보도 증가하였는데요. 가짜 뉴스가 대중에게 혼란을 주는 등 인터넷 정보의 사실 여부를 파악하지 못해 여러 사회적 문제가 발생하고 있습니다. 이런 문제를 개선하기 위해 새롭게 떠오른 디지털 리터러시(Digital Literacy) 교육! 오늘은 디지털 리터러시란 무엇인지 알아보고 실제 학교 현장에서 이루어지는 디지털 리터리시 교육..

21세기 동아시아 교양교육의 미래 - 교육부‧한국대학교육협의회, 「2019 국제 교양교육 포럼」 개최 - 동아시아 교양교육의 현 주소와 과제, 앞으로의 도전 등 제시 교육부(부총리 겸 교육부 장관 유은혜)와 한국대학교육협의회(회장 김헌영)는 10월 25일(금)~26일(토) 이틀 동안 서강대에서 ‘21세기 동아시아 교양교육의 미래’를 주제로 「2019 국제 교양교육 포럼」을 개최한다. 이번 포럼에서 참가자들은 대학이 비판적·창의적 사고와 의사소통 기술, 문화적 역량과 혁신을 촉진하는 교육적 경험을 제공하여 학생들이 졸업 후에도 다양한 사회적 요구에 대응할 수 있도록 하는 것에 대해 인식을 공유할 예정이다. 특히, 정보기반시대에 필수적인 디지털 문해력(디지털 리터러시)의 향상을 위해 대학에서 무엇을 어떻게 ..