교육부 공식 블로그

BK21(Brain Korea 21), 세계 수준의 대학원과 지역 우수대학을 육성하기 위한 프로젝트라 정의하지만 내겐 연구자들에게 가장 아름다운 유치원이 아닐까 싶다. 연구자들에게 자유로이 연구할 수 있는 인프라를 제공하고 실패해도 다시 도전할 수 있는 환경을 조성해 주었다. 2021년도 4단계 BK21 사업 우수 참여인력 포상 수기 (신산업 분야 성균관대학교 이원태) ‘두뇌한국’ 조금은 생소하게 느껴지는 이 단어를 들어본 적 있으신가요? 머리, 지식을 뜻하는 두뇌와 우리나라가 합쳐진 이 단어는 더 똑똑한 대한민국을 만들기 위해 노력하는 인력들을 지원하고 양성하는 프로그램을 의미합니다. 두뇌한국21(이하 BK21)에 참여한 이원태 연구교수(성균관대학교)는 BK21 사업을 ‘유치원’이라 표현했습니다. 해당..

□ 교육･연구 및 학생지도비 특정감사 결과 및 개선방안 □ 국민대학교 특정감사 결과 □ 대학 비전임교원 임용 관련 제도 개선 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)는 제23차 교육신뢰회복추진단(이하 추진단) 회의를 1월 25일(화)에 개최하여 ①국립대학 교육‧연구 및 학생지도비 특정감사 결과 및 개선방안, ②국민대학교 특정감사 결과, ③비전임교원 임용 관련 제도 개선방안을 논의하였다. 국립대학 ‘교육･연구 및 학생지도비’ 특정감사 결과 및 개선방안 추진단은 첫 번째 안건으로「국립대학 교육‧연구 및 학생지도비 특정감사 결과 및 개선방안」에 대하여 논의하였다. [ 감사 결과 ] 국립대학 ‘교육･연구 및 학생지도비(이하 ‘교연비’)’ 관련 특정감사는 국민권익위원회의 실태조사를 통해 드러난 문제점을 명확히 파악하..

- 미래사회 변화에 대응한 인문사회분야 연구역량 강화와 학술기반 구축 추진 - 대학연구소 내실화·인력 관리를 통한 ‘대학 이공분야 연구생태계’ 확립 - 학문분야별 연구자들과의 만남을 통한 구체적 정책방향 논의 지속 정종철 교육부차관은 인문사회분야·이공분야 대학 및 학계 관계자*들과 ‘기초학문 진흥을 위한 미래학술정책 간담회’를 1월 10일(월), 한국장학재단 서울사무소(서울 중구 소재)에서 개최하였다. * 인문사회총연합회장, 인문학및인문정신문화진흥심의회위원, 전국국공립대학교사회과학대학장협의회장, 전국사립대학교인문대학장협의회장, 지방정치학회장, 전국자연과학대학장협의회장, 국립자연과학대학장협의회장, 한국공과대학장협의회부회장, 전국국립대학교공동실험실습관협의회장, 기초연구연합회장 등 이번 간담회는 ｢2022년 ..

✔ 대학원생들이 보다 학업과 연구활동에 전념할 수 있도록! ✔ 모든 국민의 평생교육 활성화를 위해! ✔ 아이들의 건강을 더 꼼꼼히 챙기도록! ▶ 자세히 보기 : https://bit.ly/3u2dQnr #교육부 #법안 #국회 #본회의 #대학원생 #학업 #연구 #평생교육 #아이 #건강 교육부 소관 4개 법안 국회 본회의 통과 2021.05.21. ✔ '취업 후 상환 학자금 대출' 대상을 기존 학부생에서 대학원생까지 확대 ✔ 평생교육 이용권(바우처)의 발급 대상을 '모든 국민'으로 확대 ✔ 일정 규모 이상의 학교에 보건교사 추가 배치 근거 마련 ✔ 유치원 건강검진 실시 결과를 생활기록부에 기록·관리하도록 법률로 상향 규정 대학원생들이 보다 학업과 연구 활동에 전념할 수 있도록! 취업 후 상환 학자금 특별법(..

◈ 부당집행 사례 확인 시, 엄중 조치 예정 ◈ 특별감사 결과 등을 종합하여 제도개선 추진 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)는 5월 11일(화) 국립대 ‘교육‧연구 및 학생지도비’ 운영실태에 대한 특별감사 계획을 밝혔다. 이는 국민권익위원회가 국‧공립대학 12개교(국립대 11개교, 시립대 1개교)에 대한 표본 조사를 실시하고, 그 결과를 교육부로 이첩한데 따른 것이다. 교육부는 전체 38개 국립대학에 대한 조사 및 확인이 필요하다고 판단하여 특별감사를 실시한다는 계획이다. ‘교육‧연구 및 학생지도비’는 2015년「국립대학의 회계 설치 및 재정 운영에 관한 법률」제정에 따라 기존 급여보조성 기성회회계 수당을 전면 폐지하고, 교육‧연구 및 학생지도 활동실적에 따라 지급하도록 하고 있다. 특히, 학생지도비..

교육부에서 여러 가지 교육정책을 다루는 모습을 볼 수 있고, 교육 현장에 속하는 학교에서 정책이 어떻게 적용되고 있는지 살펴볼 수 있습니다. 한국교육개발원(KEDI)은 교육정책과 교육 현장 간 소통을 담당하고 있습니다. 또한 교육정책과 교육 현장 간 플랫폼 역할을 수행하며 제4차 산업혁명과 한반도 평화 시대를 대비한 연구 협력 확대를 통해 포용 사회를 위한 미래 교육을 선도해 나가고 있습니다. 한국교육개발원(KEDI)는 우리나라 교육의 산증인이라고 할 정도로 1972년 설립 이후 지금까지 한국 교육의 싱크탱크 역할을 수행해 왔습니다. 교육에 대한 국가적 책임을 다하고, 공유 성장을 통해 미래 교육을 선도하는 교육정책 연구의 핵심 기관이 되도록 차별적 연구 역량을 강화하고자 합니다. 미래 교육을 선도하기 ..

제64회 대한민국학술원상 시상식 개최 대한민국학술원(회장 김동기)은 2019년 9월 17일(화) 오후 2시, 대한민국학술원 대회의실에서 유은혜 사회부총리 겸 교육부장관, 학술원 회원 및 수상자와 가족 등이 참석한 가운데 「제64회 대한민국학술원상 시상식」을 거행한다. 대한민국학술원상은 대한민국학술원이 국내 학술연구 진흥을 위해 세계적 수준의 우수하고 독창적인 연구업적을 이룬 학자에게 매년 수여하는 상으로, 1955년부터 현재까지 총 257명의 수상자를 배출했으며, 우리 학계에서 가장 오랜 역사를 지닌 권위 있고 영예로운 상이다. 올해 수상자는 사회과학부문 2명, 자연과학기초부문 2명, 자연과학응용부문 1명으로 모두 5명이며, 주요 업적은 다음과 같다. - 사회과학부문 수상자인 김영환 한양대 명예교수는 법..

강사의 연구・교육 경력 단절 방지를 위한 안전망을 지원합니다. 2019년 8월 30일 금요일 경향신문(박채영 기자)에서 보도된 '강의 줄어든 강사들 “우리 생계는 도외시”' 보도내용에 관련하여 알려드립니다. 강사법은 2011년 첫 개정 이후 7년간 4차례 유예를 거듭하다 대학 및 강사측 대표, 국회 추천 전문가가 참여한 협의체의 합의를 기반으로 개정된 법입니다. 재직 중인 강사의 강의가 줄었다는 기사 내용과 관련하여, ‘19년 1학기 재직 중인 전업강사의 주당 강의시수는 6.2시수로, 연도별로 증감을 반복하고 있으며, 강사법 개정 후에도 예전과 유사한 수준을 유지하고 있는 것으로 파악됩니다. ※ 전업강사의 1인당 강의 시수 (단위 : 시수) (’16) 6.26 → (’17) 6.15 → (’18) 6.2..