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유학생 교육경쟁력 제고 방안(Study Korea 300K Project) 발표 대학-지역기업-지자체가 함께 유치부터 학업·진로설계까지 단계별 전략 수립 지역경제 활성화, 첨단분야 경쟁력 확보, 대학의 글로벌 경쟁력 강화 등 기대 교육부(부총리 겸 교육부장관 이주호)는 8월 16일(수) 정부서울청사에서 제7차 사회관계장관회의를 개최하고, ‘유학생 교육경쟁력 제고 방안(Study Korea 300K Project)’을 발표한다. 교육부는 ‘유학생 30만 명 유치를 통한 세계 10대 유학강국 도약’을 목표로 동 방안을 마련하고, 우리나라가 글로벌 교육선도국가의 행렬에서 앞서나가기 위해 유학생 유치-학업‧진로 설계 등 단계별 전략을 제시하였다. ① 유학생 유치 관문을 혁신적으로 확장한다. 먼저, 광역 지자체 ..

K-pop, K-드라마와 같은 문화 콘텐츠가 유행하며 우리 문화를 향한 해외의 관심이 더욱 커지고 있습니다! 한국어를 배우고자 하는 열기가 더욱 뜨거워지는 지금! 해외 한국어 교육 시설, 온라인 교육 등 다양한 한국어 교육 프로그램을 설명해 드리고자 합니다 자세한 내용은 영상으로 만나볼까요? *곡 정보 : Point Card - 유민규 *출처 및 저작권 표시 : 공유마당, CC BY *곡 정보 : Maiden Road - 김성원 *출처 및 저작권 표시 : 공유마당, CC BY 해외 한국어 교육 시스템은? 교육과정, 교재 개발 등 필요한 사항 지원 (현지 기관의 요구 반영) 한국어능력시험(TOPIK)의 응시 기회 제공, 평가 체제의 높은 완성도 확보 한국어를 배우는 현지 사례 (태국 고등학교) 발표자료와 ..

외국인 유학생을 보호·관리한 경험을 살려, 이번 2학기에도 정부-대학-지자체 협력을 통해 코로나19 해외 유입을 방지하고 대학과 지역사회 안전을 확보하겠습니다. ​ ▶자세히 보기 : https://bit.ly/3iUUAEZ - 14일간 자가격리 및 코로나19(PCR) 검사 3회 실시 - 자국 내 온라인 수강 활성화 등을 통한 입국 지연·분산 변이 바이러스 유행국가 유학생 보호·관리 강화 - 전 국민 70% 백신 1차 접종 완료 후 입국 유도 - 대학혁신지원사업비 등을 활용하여 방역관리 지원 ​ ​ #교육부 #2학기 #외국인 #유학생 #코로나19 #대학 #지자체 #방역 #관리 #입국 #안전

◈ 외국인 유학생 입국 단계별 보호·관리 조치 지속 시행 - 14일간 자가격리 및 코로나19(PCR) 검사 3회 실시 - 자국 내 온라인 수강 활성화 등을 통한 입국 지연·분산 ◈ 변이 바이러스 유행국가 유학생 보호·관리 강화 - 전 국민 70% 백신 1차 접종 완료 후 입국 유도 - 대학혁신지원사업비 등을 활용하여 방역관리 지원 ◈ 2021학년도 1학기 동안 유학생 3.4만 명 입국 - 자국 내 온라인 수강 활성화 등으로 코로나 유행 전인 2019학년도 1학기 대비 입국 유학생 82% 감소 - 해외 입국 유학생으로 인한 대학-지역사회 추가 감염사례 없음 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)는 국내외 코로나19 변이바이러스 확산에 대응하고자 2021.2학기 외국인 유학생 보호·관리 방안을 추진한다. 지난..

2월 4일부터 중국에서 입국하는 모든 외국인, 즉 유학생은 특별입국절차를 거쳐 입국단계부터 철저한 관리가 이루어지고 있습니다. ​ 중국인 유학생 단계적 귀국에 따른 비상연락체계 구축, 대학별 전담직원배치, 시기별 분산유도, 교육부직원 1:1대학매칭 관리 등 중국에서 입국한 유학생이 체계적으로 관리될 수 있도록 지속 노력하겠습니다. ​ ▶ 설명자료 바로가기 : ​https://bit.ly/39xOZhH #교육부 #사실은이렇습니다 #사이다 #유학생 #중국 #학생 #관리 #외국인 #입국 #대학

대한민국 정부 초청 외국인 장학생(GKS) 학위취득 - ‘16.2월 49개 대학 227명 졸업, 자국발전과 양국간 우호관계 증진에 가교역할 기대 - 교육부와 국립국제교육원(원장 김광호)은 대한민국 정부초청 외국인 장학생(GKS : Global Korea Scholarship) 227명이 이달 말에 전국 49개 대학에서 박사(40명), 석사(113명), 학사(74명) 학위를 취득한다고 밝혔습니다. 이들의 출신 국가는 78개 국으로 다양하며, 아시아 출신이 126명(56%)으로 가장 많고, 유럽(36명, 16%)과 아메리카(34명, 15%), 아프리카(23명, 10%) 순입니다. ※ 국가별 : 몽골 14명, 베트남 13명, 미국 11명, 중국 10명, 필리핀 8명 순 졸업생의 59%가 인문사회 분야에서 학위..

외국인 유학생들의한국 생활 체험기- 한국이 좋아요! 지난달 초 경기도 시흥에 있는 한국산업기술대학교에서 외국인 유학생 체육대회가 열렸습니다. 이 대학의 한국어교육센터 주도로 진행되는 이번 체육대회에 사우디아라비아, 베트남, 중국, 몽골, 파키스탄, 우즈베키스탄 등 총 6개국, 50명의 학생들이 참여했는데요, 그럼 학생들이 어떻게 대회를 즐기는지 한 번 볼까요? 준비 운동은 필수겠죠? ▲ 준비 운동을 하고 있는 학생들(출처: 직접촬영) 학생들이 4개팀으로 한국어 급수와 상관없이 국가별로 골고루 편성이 되었네요. ▲ 팀 구성표(출처: 직접촬영) 풋살, 농구, 피구, 이어달리기 등 총 4개 종목으로 우승팀을 가리게 됩니다. 1등팀은 물론 4등팀까지 푸짐한 상품이 걸려 있다고 하는데요, 그 상품이라는 것이 다소..

전국 5개 시도에 지역「다문화교육 지원센터」생긴다. - 강원, 경기, 울산, 제주, 충남 등 5개 시도교육청 시범 선정 - 지역밀착형 다문화교육 서비스 제공과 모델 확산 - 이를 통해 다문화 학생에게‘가능한 최고의 출발 기회’제공 기대 교육부는 전국에 5개의 시·도교육청을「다문화교육 지원센터」사업자로 선정, ‘15년부터 시범사업에 착수한다고 발표했습니다. 선정된 시범센터는 정부 부처 및 관련 기관과의 연계·조정을 통해 다문화교육 정책을 기획하고 지역의 특성에 맞는 교육 모델을 개발하여 학교 다문화교육을 지원하는 지역 거점센터로 육성할 계획입니다. 최근 10여 년 동안 대한민국은 급속하게 다문화사회(Multi-cultural society)로 변모하였고, 다문화 학생 수 역시 급증하여 ‘14년에는 최초로 ..