교육부 공식 블로그

전국 곳곳에 숨은 특색 있는 학교탐방 우리학교 클~라스🏫 지금까지 이렇게 스마트한 체육시간은 없었다! 디지털을 활용한 체육수업이 있다고?! 모든 활동을 데이터화해서 매순간의 기록을 통해 본인의 성장을 확인할 수 있는 기술이라고 하는데! 디지털 체육수업 클라스 영상으로 확인하세요~ ▶ 자세히 보기 : https://youtu.be/Kq094AWa2OE #교육부 #디지털 #체육시간 #에듀테크 #체육수업 #포천이동중학교 #학교탐방

학교스포츠클럽은 학교에서 자율적으로 운영되는 스포츠클럽을 의미합니다. 학교체육의 영역 내에서 정규체육 수업과 함께 청소년의 신체·정신·심리적 건강에 긍정적 영향을 미치는 중요한 체육활동으로 인식되고 있습니다. 또한, 공공스포츠클럽과 연계하여 학생들의 흥미와 참여를 고려한 수준별 스포츠클럽 운영이 마련되고 있습니다. 점차 일상이 회복되며 올해는 그동안 중단되었던 지역별 스포츠 리그들이 활성화되고, 대면 체육활동이 다시 활기를 찾기 시작했습니다. 그럼, 올해 15회를 맞는 2022년 전국 학교스포츠클럽 축전은 어떻게 진행될까요? 2020년, 2021년에는 비대면으로 진행되었고, 올해는 대면, 비대면 두 가지 방식으로 운영이 됩니다. 우선 비대면 축전은 지난 9월 2일(금) ~ 9월 23일(금)까지 참가 학생..

□ 5월 2일(월)부터 정상등교 실시, 개별·소규모 활동 중심에서 모둠활동·체험학습 등 일상적 교육활동 및 교육회복 본격 추진 ㅇ 5.2.(월)부터 학급 단위 실외 체육수업 시 마스크 착용 의무 우선 해제 5.23.(월)부터 체험학습․수학여행 시에도 마스크 착용 의무 추가 해제 □ 유은혜 부총리 겸 교육부장관, 학교 체육대회 참관 및 학교 일상회복 방안에 대한 현장 의견 공유를 위해 서울금화초등학교 방문 예정 유은혜 부총리 겸 교육부장관은 5월 2일(월) 전국 모든 학교의 정상등교 시행 첫날을 맞이하여, 서울금화초등학교(교장 엄수경, 서울 서대문구 소재)의 어린이날 기념 체육대회에 참여한다. ​ 교육부와 학교현장은 지난 2년간 코로나19 상황에서 학생의 건강권과 학습권을 함께 보호하기 위해 밀집도 조정,..

체육선생님들은 온라인 개학을 맞아 무엇을 준비하고 학생들과 학생들과 수업을 할까요? 선생님들의 체육수업에서 고려하는 것은 무엇인지 함께 확인해보아요~ 영상보기 :https://youtu.be/rlS0cCH1_5o

오늘은 10월 15일, 체육의 날이에요! 체육의 날을 맞이해 생존수영, 실내체육, 스피닝교실까지 재미도 건강도 챙긴 체육수업을 소개해드립니다~ ▶ 학교 체육 활성화 콘텐츠 더보기: https://bit.ly/2oGPl3y ['1학생 1스포츠'로 학교에서 마음껏 체육하자] ' #1학생1스포츠 '를 위해 #학교체육 을 활성화하자! 현대인들의 생활양식에서 신체활동이 점점 ... blog.naver.com #교육부 #체육의날 #10월15일 #즐거운_체육수업 #학생건강튼튼 #학교체육

거북목, 일자목부터 척추 측만증까지. 치열한 입시 경쟁 속, 하루 대부분을 책상에 앉아 생활하는 우리 학생들은 각종 체형 불균형에 시달리고 있습니다. 여기서 ‘체육’ 수업은 단순 지식 전달을 넘어 학생들의 신체 활동량을 증가시키고 잘못된 신체 습관들을 바로잡을 기회이자 의무입니다. 그러나 매년 체육 수업을 실시함에도, 왜 정작 학생들의 몸은 점점 굳어만 갈까요? 학생들의 건강한 성장을 도모하기 위한 체육이지만, 학생들의 몸을 전혀 움직이지 못하고 있는 지금. 체육 수업의 역할을 되찾고자 교육 전문직부터 초등체육 담당교사까지 전국의 800명의 체육 교사가 한자리에 모였다고 합니다. 지난 7월 12일 (금) ~ 7월 13일 (토) 상명대학교 천안캠퍼스에서 개최된 ‘2019 대한민국 체육교사 축전’은 교과연구..

​ 학​생건강체력평가(PAPS)에서 하위 등급인 4~5등급을 받는 여학생의 비율이 지난 2016년에는 7.1%, 2017년에는 7.8%, 2018년에는 8.7%로 해마다 늘고 있다고 합니다. 또한 최근 많은 여학생들의 체력이 저하되고, 신체 활동이 부족한 경향이 나타나고 있는데요. 물론 특정 활동에 대한 선호도는 성별뿐 아니라 개인의 취향, 주변 환경 등 그 밖의 다양한 요소들로부터도 영향을 받곤 하지요. 그렇지만 분명 경향성 역시 존재하기 마련이고, 이는 정책을 수립하는 데 있어서 고려해야 할 부분입니다. ​ 따라서 교육부는 상대적으로 남학생에 비해 스포츠 활동에 대한 선호도가 낮은 성향을 보이고, 또 이에 참여할 기회도 비교적 적은 여학생들이 체육에 더욱 관심과 흥미를 가지게끔 하는 노력을 다방면으로..

체육전담교사 배치·체육수업 확대… 학교체육 내실화 다진다“함께 운동하자~, 체력도 짱! 학업도 짱!”학생들의 꿈과 끼를 살리고 체·덕·지를 겸비한 인재 양성을 위해 교육부는 ‘학교체육 활성화’를 추진하고 있습니다. 먼저 교육부는 ‘학교체육 활성화’의 첫 단추로 체육교육의 내실화를 꾀하고 있습니다. 초등학교에 체육전담교사를 확대 배치하여, 수업의 전문성을 확보하는 한편, 중·고교에는 체육수업 시수를 확대함으로써 성장기 학생들의 체력을 향상시키고, 협동심, 배려 등을 경험함으로써 인성함양에도 긍정적인 영향을 주고 있습니다. 일반학생들이 참여하는 학교스포츠클럽 활동과 학교스포츠클럽 리그를 활성화시키며, 나아가 지역사회와 연계할 수 있도록 지역사회 중심의 다양한 토요스포츠 프로그램을 지원합니다. ’13년에는 우..