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사랑하는 사람들과 함께 할 시간이 많은 5월 많은 기념일이 있지만 그 중 41주년을 맞이한 스승의 날! 조금 특별한 동행을 하는 선생님들을 만나보았습니다! 자세한 내용은 영상으로 만나 볼까요? ▼교육부와 함께하는 스승의 날 캠페인 자세히 보기 ▼ 선생님고맙습니다. 선생님고맙습니다. 선생님응원합니다. www.xn--299a15ilb9bx96c21knnau8h.kr 인터뷰 대상자 손소라 (특수학급 2학년 담임 선생님) 최용수 (특수학급 3학년 담임 선생님) 오승준 (특수학급 1학년 담임 선생님) Q. 유난히 좋은 반 분위기의 비결은 뭔가요? 손소라 선생님 : 특별한 비결이랄 것은 없고요! 학생들과 선생님들이 항상 재밌게 수업을 하고자 노력하는 부분이 그런 분위기를 형성하지 않았나 생각이 듭니다. Q. 아이..
날마다 우리 아이들의 학교 가는 길이 즐거울 수 있도록 철저한 방역 관리에 힘써주신 교직원 여러분께 감사드립니다. 2학기에도 특수학교(급) 학생들이 안전한 환경에서 교육을 이어나갈 수 있도록 시도교육청과 협력하여 최선을 다해 지원하겠습니다. 2학기 특수학교 현장 방문 주요 내용 -학사운영, 방역수칙 준수 여부, 급식 방역관리 실태 등 점검. -학교 관계자 격려 및 장애학생의 교육지원에 대한 의견 청취. #교육부 #방역관리 #특수학교 #방역 #학사운영 #방역수칙 #교육지원 #특수학급
일반학교 장애학생의 등교수업 현황을 살펴보기 위해 인천연수초 특수학급을 방문했습니다. 안전한 등교수업을 위한 방역관리, 장애․비장애 학생 통합교육 등에 대해 심도 있는 대화를 나누었습니다. #교육부 #장애학생 #특수학급 #학부모 #교직원 #교육환경 #배움 #안전 #인천연수초
교육부, 한국교원단체총연합회와 교섭‧협의 합의 - 2018-2019 교육부-한국교총 본교섭‧협의위원회(조인식) 개최 - 교원의 교육활동 보호 등을 위한 25개조 30개항 교섭‧협의 합의 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)와 한국교원단체총연합회(회장 하윤수, 이하 한국교총)는 12월 11일(수) 정부서울청사에서 「2018-2019 본교섭·협의위원회(조인식)」을 개최했다. 교육부와 한국교총은 1992년 이후 교원의 전문성 신장과 지위향상을 위해 지속적으로 교섭·협의를 추진해왔으며, 올해로 30회째를 맞는다. 이번 합의는 한국교총의 교섭‧협의 요구(2019년 1월, 2월)에 따라 본교섭‧협의위원회(개회식)와 수차례의 실무협의를 거쳐 이루어졌으며 조인식에서 양측 대표의 합의서 서명 및 교환이 진행되었다. 주요..
어떻게 해결해야 하는지를 알려줄까? ‘선생님 궁금해요’ 장애학생을 위한 성교육의 해결사 등장 청결한 몸 I 성장에 따른 신체변화 I 사랑의 종류와 표현방법 I 감정표현하기 국립특수교육원에서 특수학교나 특수학급의 수업에 활용할 수 있는 장애학생용 성교육 프로그램을 개발한 것 아시나요? 장애학생이 있는 일반 학교나 특수학교에서는 장애학생의 인권보호 및 성폭력 예방을 위해 일 년에 2회 이상 성교육을 시행하여야 합니다. 하지만 현장에서는 장애학생의 수준에 맞는 성교육 프로그램이나 성교육 교재가 거의 없는 실정입니다. 이러한 문제를 해결하기 위해 국립특수교육원에서 학생과 학부모, 선생님 모두가 쉽게 활용할 수 있는 장애학생을 위한 성교육 프로그램을 개발하였다고 합니다. 제 머리가 장애학생의 성교육을 하기 위해 ..
협력하면 교육효과는 UP 통합학급 적응기간 100% 활용하기 장애아동 I 특수학급 I 설렘 I 두려움 I 적응기간 I 소속감 I 진단평가 새 학기가 시작되었습니다. 많은 아이에게 새 학기는 설렘과 두려움이 공존하는 시간입니다. 낯선 환경과 새로운 친구들 속에 적응해 나가야 하는 시간이기 때문입니다. 장애아동에게도 적응의 시간이 필요하겠죠? 그래서 특수학급을 담당하고 있는 선생님들은 3월이 되면 2주~4주 정도 통합학급 적응기간을 운영합니다. 일반 학교에 다니는 장애아동의 경우 대부분 일정 시간은 특수학급에서, 나머지 시간에는 통합학급에서 공부하는데요. 통합학급 적응기간에는 통합학급에 계속 있으면서 새로운 친구들과 선생님을 만나며 환경에 적응해 나갑니다. 특수교사는 통합학급 적응기간에 수업이 없으므로, 이..
교실에서 수업한다고 하면 어떤 모습이 떠오르시나요? 보통 교과서를 보며 중요한 부분에 줄을 긋고 있거나 여러 가지 교재교구를 이용해서 수업에 적용하는 모습이 생각나지 않나요? 하지만 지금 교과서가 아닌 ‘내 손 안의 컴퓨터’를 보며 수업을 진행하고 있는 특수학급이 늘어나고 있다고 합니다. 바로 태블릿 PC를 이용하여 수업하는 것인데요. 특수교사인 제가 가르친 아이들도 책을 읽으며 수업하기는 싫어하지만, 태블릿 PC를 이용하여 여러 가지 조작활동과 영상을 함께하여 공부하면 정말 좋아하였습니다. 그렇다면 특수학급에 부는 스마트교육의 열풍 속으로 같이 한번 빠져볼까요? 특수학급의 국어 시간입니다. 아직 한글을 익히지 못했던 아동들이 태블릿 PC를 이용해서 한글 익히기 수업을 하고 있습니다. 연필로 글자 쓰기는..
장애학생의 꿈과 끼를 키우는 특수교육종합계획이 발표된 거 아시나요? 지난 8월 교육부에서는 특수교육 교육력 및 성과 제고, 특수교육 지원 고도화, 장애학생 인권 친화적 분위기 조성, 장애학생 능동적 사회참여 역량 강화 등 4대 분야, 11개 중점과제, 125개 세부과제로 구성된 제4차 특수교육발전 5개년 계획을 발표하였습니다. 특수교육을 담당하는 교사로서 이러한 정책에 대한 발표 후 현장의 분위기는 어떤지 상당히 궁금하였습니다. 마침, 경상북도교육청에서 도의 실정에 맞는 특수교육발전 5개년 계획 수립을 위해 현장의 교사, 대학교수, 학부모님 등이 모여 회의를 한다고 하여 기쁜 마음으로 달려가 보았습니다. 그럼, 특수교육발전 5개년 계획 발표 후, 현장의 열기 속으로 같이 한번 떠나 볼까요? 다양한 분야의..