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어느덧 2020년의 마지막 달인 12월이 마무리되어 갑니다. 학기 초에 계획했던 일들이 코로나19로 인해 많이 변경되었을 것 같은데요. 하지만 우리들의 소중한 추억 만들기는 코로나19 상황에도 계속되었습니다. 아이들과 함께 한 해를 기억할 수 있는 학급 문집 활동을 어떻게 진행했는지, 아이들은 어떻게 활동 후기를 남겼는지 살펴볼까요? 학급 문집 계획하기 일단 아이들과 동아리명을 함께 정하고, 본격적으로 함께 활동 계획을 세워보았어요. 지도교사가 혼자 세우는 계획이 아닌 아이들과 함께 학급 문집 만들기를 왜 하는지 목적을 정하고, 계획을 세워서 그런지 활동을 끝까지 이어갈 수 있는데 도움이 됐습니다. ​ 올해 우리 반의 학급 문집은 자신의 꿈과 일상을 시와 글로 표현하여 2020년의 우리의 소중한 추억을 ..

요즘 복고풍 드라마가 선풍적인 인기를 끌고 있습니다. 그 시대의 추억을 그리워하며 나의 과거를 돌아보고 그 흔적을 찾고 싶어 하는 마음은 누구에게나 있을 것입니다. 추억의 학창시절을 떠올리게 하는 것들에는 여러 가지가 있겠지만, 제게는 단연코 학급 문집이 그 추억의 매개체가 됩니다. ‘아, 이때 내가 누구랑 친하게 지냈지.’ ‘내 글씨체가 이랬나? 이런 생각을 하고 있었나?’ 쑥스럽고 어색하기도 하지만 스마트폰과 각종 디지털기기가 범람하는 이 시대에 한 장 한 장 손수 넘겨보는 학급 문집은 그 무엇으로도 대신할 수 없는 소중한 보물입니다. 그래서 전 교사가 된 지금, 우리 아이들에게도 시간이 지나 이렇게 학창시절을 추억할 수 있는 보물이 있었으면 하는 마음에 매년 학급 문집을 만들고 있습니다. 그렇다면 ..