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정부, 인성을 함양하는 학교문화 개선으로 학교폭력 예방 강화- 22일, 제7차 학교폭력대책위원회에서 ‘3차 학교폭력 예방 및 대책 기본계획(‘15~’19)‘ 확정- 정 총리 “학교폭력의 근원적 해소 위해서는 학교․가정․지역사회 ․정부가 긴밀히 협력․대응해야”정부는 12월 22일(월), 정홍원 국무총리 주재로 제7차 학교폭력대책위원회를 열고 관계부처 합동으로「제3차 학교폭력 예방 및 대책 기본계획(2015～2019)」을 심의‧의결하였습니다. 동 계획은 5년마다 수립․시행하는 중장기 법정 계획으로 향후 5년간 학교폭력 예방 및 대책에 대한 정책 목표와 방향, 추진과제를 제시합니다. 정부가 그 동안 ‘학교폭력의 근원적 해결’을 위하여 관계부처 합동으로 종합적인 대책*을 수립하여 지속 추진한 결과, * 제1, ..

학교가 아이들의 마음을 보듬기 시작했다- 제4회 위기학생 지원체계(Wee) 희망대상 시상식 개최 -- 상담을 통한 다양한 위기극복 학생 등 우수 사례 발굴 - Wee 프로젝트의 성과 확산을 위하여 교육부는 ’14.12.17(수) 한국교원대학교 학생회관에서 한국교육개발원(원장 백순근)과 공동으로 제4회「Wee희망대상(大賞)」시상식을 개최하고, Wee프로젝트를 통해 학교 적응의 어려움을 극복한 학생ㆍ교사ㆍ기관을 격려하였습니다. ’08년 대통령 공약사항으로 학업, 교우관계, 가정 문제 등 다양한 원인으로 학교 생활이 위기에 처한 학생을 지원하기 위하여 ‘Wee프로젝트’(학생안전통합시스템)시작 그간, Wee프로젝트 수행을 위한 Wee클래스(학교상담실)․Wee센터(학생상담지원센터)․Wee스쿨..

친구들의 고민을 들어주는 징검다리 고민해결 척!척! 또래상담자! 학교폭력예방 I 또래상담 I 경청 I Wee클래스청소년기를 질풍노도의 시기라고 합니다. 육체와 더불어 마음이 급격하게 자라는 시기라서 고민이 있는 친구들이 많습니다. 그런데 어린이에서 벗어나는 중학생부터는 부모님과 대화하는 것보다 친구들과 이야기하는 것을 더 선호한다고 합니다. 이들에게 이야기가 필요한 친구들의 소리를 더 깊이 경청하는 법을 배운 학생들이 있다면 여러 학생에게 도움이 되겠죠? 다른 친구들을 도와주려는 따뜻한 마음을 가진 중앙대학교부속중학교 또래 상담동아리를 소개해봅니다. 지금부터 고민 많은 친구들은 귀를 기울여주세요! Don't worry, Be happy!!! 어떻게 제가 또래 상담자가 되었을까요?또래 상담동아리는 중학교 ..

모든 교원 대상‘학생문제행동․상담’연수 실시 -‘학생문제행동 이해와 유형별 상담’등 3개 주제 45차시 온라인 연수 개발 ․보급 - 교육부(장관 서남수)는 교원들의 학생문제행동․상담역량 강화를 위하여 일반 교원, 전문상담교사 등을 대상으로 온라인 연수 프로그램을 한국교육개발원과 함께 개발을 완료하고 4월말부터 서비스를 시작한다고 밝혔습니다. 온라인 연수는 학교폭력 등 부적응 학생의 증가로 인하여 교원들이 학생문제행동․상담 분야에서 겪는 어려움이 크다*는 현장의 목소리를 적극 반영하여 ‘학생문제행동 이해와 상담, 위기유형별 상담’ 등의 내용을 중심으로 구성됐습니다. * “학교폭력 근절 종합대책 현장교원 설문조사” 학교폭력 근절대책 추진시 애로사항 - 학생 생활지도(35%) > 행정업무 가중(23%) > 전..

온라인 화상회의 시스템을 활용한 Wee 센터 전문상담(교)사 연수 실시 교육부(장관 서남수)와 한국교육개발원(원장 백순근)은 Wee센터*에 종사하는 전문상담(교)사의 전문성 향상을 위해 온라인 화상회의 시스템을 활용한 슈퍼비전**을 실시할 예정입니다. Wee 프로젝트* : 'Wee클래스(학교)-Wee센터(지역교육청)-Wee스쿨(시․도교육청)'이 연계, 학교폭력 등 학교부적응 학생을 대상으로 상담지원 등을 통해 학교적응 지원과 학업중단 예방 기능을 담당하는 학생 안전망 「Wee = We ＋ Education ＋ Emotional」우리들의 감성공간에서 잠재력을 발견하자는 의미 슈퍼비전**은 상담 현장에서 활동하고 있는 상담(교)사들이 자신이 실제 상담한 사례를 정리해 전문가의 심층적인 자문을 받는 형식으로 ..

'Wee 프로젝트'를 들어보셨나요? 'Wee 프로젝트'는 2008년부터 학교-교육청-지역사회의 긴밀한 협력으로 위기학생 예방 및 종합적인 지원 체제를 갖춘 학교 안전망 구축사업입니다. 학생들의 적응력 향상을 위한 다양하고 전문적인 상담 서비스를 제공하고 있습니다. Wee는 We(우리)+education(교육)+emotion(감정)의 합성어입니다. Wee는 고위기 학생뿐만 아니라 다양한 고민 및 학교생활에 어려움이 있는 일반 학생, 학부모, 교사 모두 이용이 가능합니다. 'Wee 프로젝트'는 [Wee 클래스], [Wee 센터], [Wee스쿨]로 체계가 구축되어 있습니다. [Wee 클래스]는 단위학교 내 상담실 설치하고 운영하여 잠재적 위기 학생에 관한 학교생활 적응을 도와주고, 문제발생 가능성에 관하여 초..

학교폭력 예방 우수사례 상시 모니터링 실시 - 대구매호중‘행복교실’, 제주세화중 ‘집단놀이치료’선정 - 교육부(장관 서남수)와 청소년폭력예방재단(이사장 김종기)은 2013년 6월부터 12월까지 매월 현장 적합성 높은 학교폭력예방 우수 사례를 발굴하고 확산하기 위해「학교폭력 예방 우수사례 상시 모니터링」(이하 상시 모니터링)을 실시합니다. ○ 상시 모니터링은 시도교육청별 공감코리아사이트(moe.korea.kr)에 탑재된 학교폭력 예방 및 근절 우수사례를 추출하여 학교폭력예방포털사이트(stopbullying.or.kr)>‘학교뉴스’와 연계하여 실시합니다. ○ 교원, 교수 등으로 구성된 상시평가단을 통해 학교폭력예방 우수사례를 평가하여 학교폭력 예방 및 근절 우수사례를 매월 발굴 합니다. ○ ‘학교뉴스’ 게시..

「학업중단 숙려제*」시범운영 결과 참여자 5,312명 중 1,138명(21.4%) 학업 지속 - 학업중단에 앞서 2주 이상의 숙려기간을 부여하고 상담 등을 통해 신중히 결정하는 제도 - 교육부(장관 서남수)는 ’12.6월부터 ’13.2월까지 9개월간 시범운영한「학업중단 숙려제」의 운영실적을 분석한 결과, 해당 고등학생 5명 중 1명이 학업을 지속하는 결과가 나타났다고 밝혔습니다. 숙려제 대상학생* 12,776명 중 5,312명(41.6%)이 숙려제 프로그램**에 참여하였고, 7,464명(58.4%)이 참여하지 않은 것으로 나타났습니다. * 숙려제 대상학생 : 학업중단의 징후(5일 이상 무단결석)가 보이거나 또는 자퇴하려는 학생 숙려제 대상 학생 중 장기 결석, 연락 두절 등으로 비참여 학생 비율이 높음 ..