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SBS 2013 신년특집 3부작 다큐멘터리, 학교의 눈물 2011년 대구 중학생 자살을 기억하시나요? 그때까지 학교폭력이 존재하는 것은 알았지만, 그 심각성에 대해서는 자각하지 못했던 사회가 눈을 돌려 바라보기 시작했습니다. 학교폭력 근절을 위한 움직임이 본격적으로 시작되기도 하였고요. 그러나 여전히 학교폭력은 만연하고 있습니다. 어쩌면 어른들의 눈을 피해 더욱 교묘하게 이뤄지고 있는지도 모릅니다. 이런 상황 속에서 지난주 일요일, 텔레비전을 통해 방영된 한 프로그램은 다시 한 번 학교폭력의 심각성을 폭로해 주목을 받았습니다. . 제작진은 대한민국 학교폭력의 실상을 적나라하게 드러내 학교폭력 문제를 시청자와 공감하고 그 원인을 깊이 있게 고민하여 학교폭력 없는 대한민국을 만들고자 기획한 3부작 다큐멘터리..
미래 인재의 양성을 위한 창의·인성교육이 두드러지면서 창의적 체험활동의 중요성이 커지고 있습니다. 암기중심의 주입식교육을 벗어나 학생들 스스로 잠재적 능력을 개발하고 폭넓은 인성과 창의성을 기르기 위해 학교 내에서도 창의적 체험활동이 이뤄지고 있는데요. 특히 방학 중에는 학교에 다닐 때보다 더 많은 시간을 할애해서 다양한 창의적 체험활동을 할 수 있습니다. 방학 때 체험행사를 잘 활용하면 아이의 새로운 경험과 잠재력을 이끌어낼 수 있으니까요. 창의적 체험활동 정보는 어디서 얻어야 좋은지 소개해드리겠습니다! 서울시교육청 창의적체험활동지원센터 서울시교육청의 창의적 체험활동지원센터 홈페이지에는 창의적 체험활동에 활용할 수 있는 자원지도, 체험활동 사례, 창의 인성 모델학교 운영계획서, 문화예술행사 정보 등을 ..
중학교 내신 절대평가 확대- '13년 중2까지 내신 '성취평가제' 확대- 중등학교 학사관리 선진화 방안(2011.12.13 발표)의 일환으로 '성취평가제'가 도입된 이후 2013년에는 중학교 1학년에 이어 중학교 2학년까지 성취평가제가 확대됩니다. 성취평가제란? 국가 교육과정에 근거한 교과목별 성취기준·성취수준을 토대로 학생의 학업 성취 정도를 평가하고, A-B-C-D-E(또는 A-B-C, P)로 성취도를 부여하는 평가 제도입니다. 준거참조평가의 성격을 반영하여 평가 준비 및 시행이 되어 과목별 기준성취율에 따라 성취도를 5개 수준(A-B-C-D-E), 3개 수준(A-B-C), 이수(P)로 평정합니다. * 준거참조평가 : 학생이 도달해야 할 기준(성취기준)을 근거로 그 도달 정도를 평가하는 방식 성적 기..
탄자니아 최초의 연구소재은행 국내 지원으로 개소- 개도국 대학·연구기관과 국내기관간 활동을 지원하는 교과부 개도국과학기술지원사업(ODA) 성과 - 탄자니아 최초의 연구소재은행이 교육과학기술부(장관 이주호)와 한국연구재단(이사장 이승종) 지원으로 탄자니아 야생동물 연구센터(TAWIRI, Tanzania Wildlife Research Institute, 이하 TAWIRI)에 개소되었습니다. 본 연구소재은행(Tanzania Wildlife Research Resource Unit)은 생물소재를 수집, 보존 및 관리하고 수집한 소재를 활용한 연구를 본격적으로 수행하게 됩니다. 탄자니아 연구소재은행은 교육과학기술부의 과학기술분야 대표 공적개발원조(ODA) 사업인 ‘개도국과학기술지원사업’ 지원을 통해 (재)연구소..
유전자가위로 생쥐의 특정 유전자를 없애다- 네이처 자매지 발표, "신약개발을 위한 유전자 기능연구 및 질환동물모델 개발 활용" - 국내 연구진이 유전자가위 기술로 생쥐 유전자의 단백질 생성기능을 없애는데(knockout) 성공하여, 생체 내 유전자의 기능 연구나 질환동물모델 개발을 가속화하여 신약개발 및 질병연구에 새로운 가능성을 열었습니다. * 유전자가위 기술이란?특정한 DNA 염기서열을 특이적으로 인식할 수 있는 단백질을 디자인하고 제조할 수 있는 기술을 그 근간으로 합니다. 이렇게 생산된 단백질에 DNA를 절단할 수 있는 비특이적인 DNA 제한효소를 달아서 원하는 부위를 마음대로 자를 수 있는 특이적인 DNA 제한효소를 제작하는 기술을 말합니다. 연세대 이한웅 교수(53세)와 서울대 김진수 교수(4..