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교육부 공식 블로그
그 열번째 이야기 교과부는 2012년 교육기부를 활용해 창의-인성 교육 내실화를 이루겠습니다! 1) 교육기부 문화 확산에 앞장서서 기업, 대학, 출연연 등의 다양한 우수 자원을 교육 자원으로 지속 확보하도록 하겠습니다. 경제단체, 언론 등과 함께하는 범사회적 캠페인을 통해 최소 100대 기업 이상의 참여를 유도하고, 대학‧출연연‧전문직 협회 등으로 참여주체 다변화를 이루겠습니다. 교육청-지자체-지역 경제단체간 협력을 강화하고, 교육기부 선도교육청 운영, 교육기부매니저 연수 등을 통해 지역단위 교육기부 활성화를 이루겠습니다. 2) 교육기부를 교원 연수에 적극 활용하겠습니다. 기업의 시설․지식 등 핵심 역량을 활용하여 각 수준에서 다양한 연수를 추진하겠습니다. 기업의 첨단 연수시설을 활용하여 리더십, 조직・..
2011년이 이제 이제 몇일 남지 않았다. 올해는 특히 각종 재난이 이어져 많은 사람들이 고통을 받는가 하면 현대과학의 판도를 바꿀만한 발견이 여러 차례 잇따르기도 했다. 굵직한 사건, 사고가 유난히 많았던 한 해, 기자가 직접 주요 과학계 이슈를 모아봤다. 2011 과학계 10대 뉴스를 파헤쳐보자! 1. 구제역 재난 지난해 말 시작된 구제역이 전국적으로 퍼지며 올 초까지 국가적 재난을 일으켰다. 구제역은 소, 돼지, 양, 사슴 등 발굽이 두개로 갈라진 동물(우제류)에서 발생하는 바이러스성 가축전염병이다. 전염된 동물은 고열과 함께 발굽, 유방 등에 물집이 생기고 침을 흘리는 증상을 보인다. 잘 먹지 않고 다리를 질질 끄는 행동을 보이다가 죽게 되는 치명적인 병이다. 감염 동물의 배설물, 축산물, 사료,..
그 아홉번째 이야기 1) 단 한명의 학생도 뒤처지지 않도록 기초학력 향상에 노력하겠습니다. 교과부는 2012년 기초학력미달비율 1%대 진입을 추진하겠습니다. 그 방법으로는 데이터기반 기초학력 진단-관리 체제를 구축하여 학습부진원인을 체계적으로 진단하고 이를 기반으로 학습부진을 해소하고자 합니다. 더불어, 전문적 도움이 필요한 학생(ADHD, 난독증, 우울 등)에 대해 정서행동발달 선별검사 등 진단체제를 구축하여 집중 지원하겠습니다. 의료계, 복지부, 지자체 등과 협력하여 익명성이 보장되는 효과적 진단-치료 체제 강화하겠습니다. 2) 어떤 재능도 놓치지 않는 모두를 위한 교육을 위해 열심히 일하겠습니다. 2012년에는 다문화, 탈북, 특수교육대상 학생 등 우선배려학생에 대한 지원이 강화됩니다. 특히, 다문..
학생들 뿐만 아니라 그 어느 누구에게도 '공부'는 매우 중요하다. 누구나 살면서 여러가지를 배우고, 공부하게 된다. 하지만 공부에 항상 집중하기는 무리다. 조금이라도 공부에 집중하기 위해서는 주변환경이 중요하다. 열심히 공부를하는 학생들에게 공부하기 좋은 환경과 공부하기 좋은 때는 언제일까 ? 학생들은 누구나 조용한 환경에서 자기가 하고 싶은 때에 공부를 하고 싶어한다. 하지만 이런 때가 없거나 '공부'에 흥미가 생기지 않는다면 어떻게 할까. 공부에 집중하고 싶다면 주변환경을 공부하기 좋게 만드는 것이 좋다. 첫번째 방법으로는 주변을 산만하게 하지 않는 것이 좋다. 여러가지 물건들을 헤집어 놓거나 문제집이나 교과서 등을 어질러 놓는다던지 주변을 산만하게 해놓는다면 그에 따라 시선이 분산되고 행동이 산만해..
그 여덟번째 이야기 교과부는 2012년 과학벨트에 해외 우수인재를 유치하기 위한 ‘브레인 리턴 500’ 프로젝트를 추진하고자 합니다. 1) 과학벨트를 글로벌 기초연구 거점으로 육성하고자 합니다. 2) 2017년까지 ‘브레인-리턴 500 프로젝트’로 기초과학연구원에 상위 1%의 저명과학자, 신진과학자 등 해외 인재(500명)를 유치할 계획입니다. 3) 연구비‧연구주제 관련 연구단장의 자율권 보장, 개방형 인력체제 도입, 3년 단위 블록펀딩 등 기초과학(연)의 혁신적 운영을 통해 출연(연)· 대학 등의 연구 선진화를 선도해 나갈 수 있도록 지원한다. 교과부는 2012년 4년간 축적된 R&D 성과창출 가시화를 위해 일하겠습니다. 1) 4년간 창출된 연구성과를 분석한 ‘기초‧원천연구 성과지도’를 마련하고 후속..