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과학과 만난‘모나리자’, 그녀가 살아 움직인다. 문화를 바꾸는 힘, CT(Culture Technology)산업 레오나르도 다빈치의 ‘모나리자’, 그녀는 왜 눈썹이 없을까? 르네상스 시대의 라파엘로, 미켈란젤로는 어떤 기법으로 그림을 그렸을까? 명화를 보다보면 생기게 되는 의문점. 이런 것들을 속 시원하게 들을 수 있는 곳이 있다. 바로 서울 잠실종합운동장 내 ‘살아있는 미술관’이다. 이곳에선 관객들이 ‘모나리자’에게 “안녕”이라고 인사한다. 그럼 ‘모나리자’는 반갑게 그들의 인사를 받아준다. 또 “왜 눈썹이 없어요?”라고 질문하면 ‘모나리자’가 직접 이유를 설명해 준다. 이런 꿈만 같은 일이 2008년 서울에서 일어나고 있다. 기술이 지배하는 문화 ‘명화가 움직인다’는 것은 정말 신기한 일이다. 하지만..

디지털 치매, 들어보셨나요? 못 들어보셨다면 혹시, 단축번호는 기억나는데 전화번호를 기억할 수 없고 수시로 이용하는 컴퓨터와 휴대폰 계산 기능 덕분에 간단한암산도 잘 되지 않으신가요? 2004년, 국립 국어원에 신조어로 등재된 디지털 치매는 바로디지털 기기들의 사용에 따라서 우리의 기억력이 점점 감퇴되는 현상을 뜻합니다. 우리는 하루를 휴대폰 알람으로 시작해서, 디지털 기기의 스케줄표로 일과를 확인하고, 일상 중 대부분의 대화는 휴대폰 문자로 나누며, 시간이 남을 때에는 게임이나 mp3를 이용합니다. 디지털기기에 대한 의존도가 높아지면서 사람의 뇌 기능을 디지털 기기가 대신하기 시작하는 디지털 치매 현상이 부쩍 늘어났습니다. 그렇다면 디지털기기를 가장 많이 사용하고 있는 우리대학생들은 어떨까요? 휴대폰은..

우리의 꿈은, 우리의 미래는 지금부터 시작되고 있어요. 조근 조근하면서도 야무지게 말하는 조선영 학생에게서 전문계 고교를 선택하게 된 이유를 들을 수 있었다. "처음엔 부모님의 조언에 따라 부산 예술 고등학교에 입학했어요. 무용을 전공했지만 제가 더 하고 싶은 게 있었어요. 그래서 고등학교 2학년 초에 부산국제영화고등학교로 전학을 왔어요. 제가 하고 싶은 것을 하는 게 우선이라고 생각했거든요." "저는 전문계 고교를 선택하기까지 참 많은 고민을 했었어요. 심리적인 고통이 있었죠. 하지만 제가 하고 싶은 것, 그리고 앞으로의 비전, 부모님의 의견과 더불어 전문계 고교를 선택하게 됐어요. 3년간 열심히 배웠고 이번에 취업을 하게 되었어요. 꿈에 그리던 자동차 정비를 할 수 있게 되어서 기뻐요. 하지만 이것은..

동북아역사재단은독도 입체 모형도를 제작하여 전국의 초, 중, 고등학교에 배포할 계획이다. 독도 모형도는 1:4,500의 지도를 활용하여3차원으로 제작,학생들이 독도와 그 주변지역을 눈으로 보는 것뿐만 아니라만져도 보면서독도의 실체를 느낄 수 있도록 형상화하였다. 기존에 제작되었던 모형들이 동도와 서도만 표현한데 비해 이번에 배포하는 모형도는 동도, 서도 뿐만 아니라89개 부속도서의 위치를자세하게 나타낸 것이 특징이다. 독도 모형도는 독도의 지형적 특성과 함께 우리나라가 독도를실효적으로 지배하고 있다는 점을 알리기 위해 어민숙소, 선착장, 등대, 순국비, 영토표석, 위령비 등의 위치를 표시하고, 독도를 둘러싼 주변 지역의 관계도를 여백에 삽입하였다. 또한,울릉도～독도의 거리(87.4km), 일본오키섬～독도..

교육과학기술부는 “학원비 온라인 신고센터”를 개설하여,학부모가 납부한 학원비가 적정 수준인지를 확인할 수 있는 시스템을 마련하였다. 시스템 개발은사교육경감대책의 후속조치로, 학원비 안정화와 투명성을 제고하여학부모의부담을 줄이고 물가안정에 도움을 주기 위한 것이다. 교과부학원비 온라인신고센터에 학부모가납부한 학원비의 초과납부 여부조회를 요청하면,해당학원이교육청에통보한학원비를지역교육청 담당자가입력하도록 되어있으며,교육과학기술부는이 자료를토대로초과징수여부를확인할 수 있도록 하였다. ♧ 학부모의 학원비신고 및 처리절차는, ①교육과학기술부홈페이지“학원비를 알려드려요”코너접속(www.mest.go.kr)→ 실명확인 → 학원명, 수강과목, 수강료,수강기간, 주당일수, 실수업시간 등 입력 ②해당 지역교육청에서 학원이 ..