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실용성과 디자인을 겸비한 한복교복, 지금 신청하세요! - 2020 한복교복 보급 시범사업 추진 - ◈ 홍보기간: 5월 6일(수)~29일(금) - 지원 대상: 중·고등학교 20개교 ※ 지자체·교육청 등으로부터 신입생 교복비 지원받는 학교 10개교, 미지원 학교 10개교 - 전시 및 상담: 서울(5월 6일(수)~29일(금)), 광주(12일(화)), 부산(15일(금)) ◈ 신청 기간: 5월 18일(월)~29일(금)/희망 중·고등학교 → 한복진흥센터 ◈ 지원내용: 한복교복 구입비(현물 지원), 한복 디자인 컨설팅 ​ 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)와 문화체육관광부(장관 박양우, 이하 문체부)는 중·고등학생들이 한복에 대한 친밀감을 높이고 긍정적인 인식을 가질 수 있도록 ‘2020 한복교복 보급 시범사업’을..

안녕하세요. 교육부 국민 서포터즈 전경구입니다. 2020년 올해도 벌써 5월이 되었는데요. 여러분은 5월을 생각하면 무엇이 먼저 떠오르시나요? 어버이날, 성년의 날? 하나 놓친 것이 있네요. 바로 5월 5일 어린이날입니다. 오늘은 어린이날이 왜 생겼는지, 그리고 얼마나 뜻깊은 날인지를 함께 알아보고자 합니다. ​ 어린이날의 의미와 유래 어린이날을 설명하기에 앞서 어린이라는 단어의 의미를 알고 계실까요? 어린이라는 말은 아동 문학가였던 소파 방정환 선생이 처음 사용하기 시작했습니다. 1900년대 초까지만 해도 어린이를 부를 때는 아이, 아기 등의 단어를 사용했는데요. ‘어른’에 대한 대칭어로 쓰여 왔던 ‘아이’라는 말 대신 ‘어린 사람’이라는 뜻을 가진 말을 사용함으로써 어린이를 독립적인 인격체로 대우하자..

- 2020 한복교복 보급 시범사업 추진 - 한복교복 도입을 원하는 중·고등학교는 5월 18일(월)부터 29일(금)까지 한복진흥센터 누리집*을 통해 신청할 수 있으며, 최종으로 선발한 학교를 6월 10일(수)에 선발할 예정입니다. * 한복진흥센터 누리집( www.hanbokcenter.kr )에서 신청서를 내려 받아 작성 후 접수 ​ - 지원 대상: 중·고등학교 20개교 ※ 지자체·교육청 등으로부터 신입생 교복비 지원받는 학교 10개교, 미지원 학교 10개교 - 전시 및 상담: 서울(5월 6일(수)~29일(금)), 광주(12일(화)), 부산(15일(금)) - 신청 기간: 5월 18일(월)~29일(금)/희망 중·고등학교 → 한복진흥센터 - 지원내용: 한복교복 구입비(현물 지원), 한복 디자인 컨설팅

'유엔아동권리협약'에는 부모의 책임과 가족 지원, 국가의 역할 등에 관한 약속이 담겨있습니다. 아동은 각별한 보호를 받아야 하고, 국가는 보호시스템을 더욱 촘촘히 만들어야 할 것입니다. 출산부터 보육, 교육의 전 영역에서 출발선의 불평등이 없도록, 학대받고 차별받는 아이들이 없도록 더욱 세심히 살피겠습니다. #어린이날 #교육부 #아동보호 #행복하게

- 고3 : 5월 13일(우선 등교) - 고2, 중3, 초1-2, 유치원 : 5월 20일 - 고1, 중2, 초3-4 : 5월 27일 - 중1, 초5-6 : 6월 1일 ▶자세히보기 : https://bit.ly/2yrE2RH #교육부 #등교수업 #순차등교 #초중고특수학교등교

​ ◈ 유‧초‧중‧고‧특수학교 등교수업 방안 발표 - 학생 안전 최우선 고려, 방역당국·전문가 의견 존중 결정 - 5월 연휴 2주 뒤인 5.20.부터 순차적 등교 시작, 고3은 5.13.우선 등교 - 등교 수업을 위한 철저한 방역 준비 및 안전한 수업 환경 조성 - 원격 수업 성과를 미래 교육의 디딤돌로 수업 혁신 추진 ​ 교육부(유은혜 부총리 겸 교육부장관)는 생활 속 거리두기로의 전환과 연계하여 전국 유·초·중·고·특수학교 및 각종학교의 단계적·순차적 등교수업 방안 및 학교 방역 조치 사항을 함께 발표하였다. ​ 교육부는 학생의 안전과 건강을 최우선으로 고려하고 질병관리본부와 전문가 자문을 최대한 존중하여 등교수업의 시기와 방법을 결정하였다. - 본격 등교수업은 5월 연휴 기간 후 최소 14일이 지난..

“기초학력 진단-보정시스템”에 대해서 들어본 적 있으신가요? 아니면 직접 경험해 본 적이 있으신가요? 기초학력 진단-보정시스템은 보다 나은 교육을 위해서, 행복한 교육을 위해서 운영되고 있는 시스템입니다. 그럼 자세히 한 번 알아볼까요? 기초학력 진단-보정 시스템은 학생들의 학습을 돕는 시스템입니다. 학생들의 기초학력을 정확하게 파악하여 진단하고, 학생마다 맞춤형 보정자료를 제공하여 모든 학생들의 기초학력을 보장하죠. 궁극적으로는 학생 모두의 행복한 교육을 실현하기 위한 시스템입니다. ​ 왜 이런 시스템이 필요할까요? 학생들의 학습결손이 누적되어 심화되고, 개인별로 기초학력 수준을 파악하기 어려우며, 동일한 학년임에도 불구하고 지역별, 학교별로 다른 기준점이 적용되고 있기 때문입니다. ​ 교사인 저도 예..

온라인 개학 기간 중 학생의 소재와 안전 확인, 가정 내 아동학대 방지를 위해 최선의 노력을 하겠습니다. ◈ 온라인 조‧종례 및 유선 확인 등을 통해 출결 관리 철저 ◈ 장기결석 학생 소재‧안전 확인 불가 시 수사 의뢰 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)는 코로나19로 인한 등교 개학 연기로 학생과 교사 간의 대면이 어려운 상황에서도,학생들의 소재·안전에 대한 철저한 확인과 가정 내 아동학대 방지를 위하여 일선 학교와 시도교육청, 경찰청 등 관계 기관과 함께 적극적으로 대응하겠다고 밝혔다. 교육부는 지난 4월 초 ‘원격수업 출결·평가·기록 지침’을 학교에 안내하면서, 장기결석 학생들의 소재와 안전 확인을 위하여 담임교사가 학생들과 직접 전화 통화를 하고, 소재와 안전이 불확실한 경우 반드시 경찰에 수사..