목록2020/05 (118)
교육부 공식 블로그
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가정의 달, 5월이면 여러분은 어떤 날이 떠오르시나요? 지난 8일은 어버이날이었는데요. 부모님이 어떤 음식을 좋아하시는지, 부모님께 언제 마지막으로 편지를 썼는지 생각해보셨나요? 교육부 국민 서포터즈가 부모님께 편지를 써서 마음을 전해보았다고 하는데요. 부모님께 받은 답장까지 공개한다고 하니 함께 보시죠! #교육부 #어버이날 #편지쓰기 #가정의달 https://www.youtube.com/watch?v=kiumOtbubWM&t=9s ※위 기사는 2020 교육부 국민서포터즈의 의견으로 작성되었습니다.
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대한민국은 헌법 제1조 1항에 민주공화국임을 명시하고 있으며, 대한민국 국민들은 남녀노소 불문하고 누구보다 훌륭하게 시민성을 발휘하여 민주의 가치를 수호해 왔습니다. 하지만 다변화 되고 있는 세계는 갈수록 혼란스럽고 갈등과 충돌들이 생기고 있는데요. 이에 안타깝게도 서로를 향한 부정적 표현이 늘어나며 다양한 사회적 갈등이 두각을 드러내고 있습니다. 다가오는 미래 사회에 갈등의 원만한 해결을 위해 지금 필요한 것이 있다면 바로 민주시민 역량일텐데요. 자라나는 미래 세대의 다각화된 개인적 욕망과 공동체 조화를 위한 집단의 필요가 바람직하게 만나도록 전환해주는 역할을 하는 것이 민주시민교육입니다. 꼭 필요한 교육이겠죠? 여기서 잠깐! 학교 안에서의 민주시민 교육은 일반적으로 우리가 생각하는 것처럼 단순한 하나..
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- 고3 등교수업: 5월 20일로 1주일 연기 - 고3 이외 학년: 각각 1주 순연 (단, 감염증 확산을 예의 주시하며 교육부-방역당국 긴밀하게 대응 예정) #교육부 #등교일정 #고3등교수업연기 #코로나19
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이태원 관련 감염확산에 따른 등교수업 일정 조정 - 고등학교 3학년 등교수업 일정, 5월 20일로 1주일 연기 - 고 3 이외 학년 등교수업 일정 1주 순연하되, 감염증 확산 예의주시하며 교육부-방역당국 긴밀하게 대응 예정 이태원 일대 방문한 학교 구성원 또는 의심증상자는 조속히 진료소 방문 및 진단 검사 강력 권고 교육부(유은혜 부총리 겸 교육부장관)는 고등학교 3학년의 등교수업 시작일을 5월 13일(수)에서 5월 20일(수)로 1주일 연기하고, 그 외 학년의 등교수업 일정도 1주일 순연한다고 밝혔다. 교육부는 지난 5월 4일, 학생 안전을 최우선적으로 고려하여 마련한 등교수업 시기‧방법(안)을 발표하면서, ‘감염증 상황을 예의주시해 조금이라도 등교수업이 어려울 경우, 방역당국과 긴밀히 협의 후 신..
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유은혜 부총리 겸 교육부장관은 5월 11일(월) 오늘 정부서울청사에서 싱하이밍(邢海明) 주한중국대사와 만나, 양국의 코로나19 대응 경험을 공유하고, 교육협력 방안을 논의했습니다.
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✔ 교육의 국가책임 강화 : 유아교육 공공성 강화, 온종일 돌봄체계 구축, 고교무상교육 등 학비부담 경감 ✔ 희망 사다리 복원 : 대입 공정성 제고, 고졸 취업 활성화 ✔ 고등.평생 교육 혁신 : 평생학습 활성화, 대학 혁신지원 ✔ 초.중등 미래교육 발전 #정부3주년 #교육부 #교육공공성 #교육희망사다리 #평생학습 #미래교육
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- 학생들이 건강하고 안전하게 성장할 수 있는 학교를 만들겠습니다 - 청소년이 중심이 되는 맞춤형 정책을 추진하겠습니다 - 민원공무원이 안전한 근무환경에서 국민의 목소리를 경청할 수 있도록 하겠습니다 ▶자세히보기: https://bit.ly/2xUGxMg #사회관계장관회의 #포용국가 #학생안전 #청소년정책 #민원공무원
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- 교육 발전과 해외 진출에 뜻있는 국내 에듀테크 기업 10개 내외 공모 - 2년간 이러닝세계화사업(ODA) 참여 기회 부여 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)는 ‘이러닝세계화사업(ODA)’*의 하나로 시행 중인 해외교원 연수**에 국내의 우수한 에듀테크 기업(제품)을 선발하여 2년간 참여할 수 있도록 ‘LEAD*** 이노베이션 그룹(LEAD innovation group)’을 구성·운영할 계획이다. * 국제사회의 한국 이러닝 경험 전수 요청에 따라, 협력국 대상 첨단 ICT 활용 시범교실 구축 및 기자재 지원, 교원·정책가 대상 연수 실시 등 ** 협력국 선도교원 대상 ICT 역량 강화 관련 초청연수 및 방문연수 실시 *** Leading Educators for Achieving e-learning..