교육부 공식 블로그

여러분은 무엇인가에 열정을 쏟아본 적이 있나요? 학생이라면 아마 학업과 학교생활로 인해 자신의 관심 분야에 대해 깊게 고민할 수 있었던 시간이 없었을 것 같은데요. 내가 좋아하는 것을 공부할 수 있는 교육환경이 있다면 정말 좋겠다고 상상해보기도 합니다. 걱정하지 마세요! 여러분이 원하는 것을 공부할 수 있을 만큼 우리 주변의 교육환경은 많은 변화를 거듭해왔습니다. 자신의 흥미가 생활 속 아주 사소한 것이라도 괜찮습니다. 적성과 흥미를 충분히 발휘할 수 있는 학과들이 많이 있으니까요! 이번 시간에는 세계의 다양한 이색학과를 둘러보며 우리 각자의 적성을 찾는 방법도 같이 알아보도록 해요! 국내 대학의 이색학과 1. SNS 마케팅과 ■ 어떤 학과일까? 언택트 시대가 도래하면서 그것에 맞게 변화된 SNS 시장의..

◈ 제3회 교육 공공데이터 활용대회 개최(접수기간: 3.15.월~7.2.금) ◈ 교육 공공데이터를 활용한 창의적 아이디어가 있다면 누구나 응모 가능 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜), 한국교육학술정보원(원장 박혜자),한국대학교육협의회(회장 김인철)는 ‘제3회 교육 공공데이터 활용대회’를 개최하고, 3월 15일(월)부터 7월 2일(금)까지 접수를 받는다. ※ 공공데이터: 정부, 지방자치단체, 공공기관이 생성·보유하고 있는 데이터로, 개방된 데이터는 국민 누구나 사용 가능 (영리적 목적으로도 재사용·재배포 가능) 이 대회는 교육 공공데이터에 대한 국민의 관심을 높이고, 교사와 학생의 데이터 해석 및 문제해결 능력 향상을 높이기 위해, 2019년 제1회 대회를 시작으로 올해 3회 차를 맞는다. < 제3회 ..

◈ 지역 공공의료기관 협력사업 확대 및 공공성 강화 조직 정비 ◈ 국립대병원 경영평가 실효성 강화, 새로운 의료 기술 활용의 숙련도를 높일 수 있도록 모의실습이 가능한 임상교육훈련센터 설치 ◈ 국립대병원 재정지원 국립대치과병원 수준으로 확대 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)는 관계부처 합동으로 지난해 말(2020.12.13.) 발표한 ‘공공의료체계 강화 방안*’의 후속조치로 국립대병원의 공공성을 강화하기 위한 세부 추진과제를 발표하였다. * 감염병에 대한 효과적 대응 및 지역 필수의료 지원을 위하여 국립대병원 공공성 강화, 지방의료원 개설 지원, 스마트공공병원 혁신, 지역완결적 의료여건 조성 등에 대해 보건복지부, 교육부, 기획재정부, 행정안전부 공동으로 발표 국립대병원은 의학 등에 관한 교육․연구와..

유은혜 부총리 겸 교육부장관은 미래교육위원들(제2기, 총 28명)과 미래교육을 함께 구상하는 자리를 가졌습니다. 지난 1년간 미래교육위원회의 활동을 정리하면서 ‘우리가 바라는 미래학교의 모습’이라는 주제로 위원들의 현장 경험과 비전을 공유하였습니다. #교육부 #미래교육위원회 #미래교육

​ 내가 교육혜택 대상자?! 3월, 신청기간이 3월 중으로 마감되거나 시작되는 2021 상반기 꼭 알아두어야 할 교육혜택을 오늘은 다뤄보도록 하겠습니다. 각종 국가장학금부터 교육급여까지! 교육혜택의 명칭, 해당 교육혜택의 목적, 대상자 및 조건, 신청기간, 운영기관, 주의사항, 신청 방법에 대해 소개해드리겠습니다! 누가, 어떤 교육혜택을 어떻게 받을 수 있는지 함께 알아볼까요? 1. 2021년도 1학기 2차 국가장학금 아직도 국가장학금을 신청하지 않았다고요? 괜찮습니다. 2차 신청기간은 아직 끝나지 않았으니까요! 대학교 신입생뿐만 아니라 대학교 재학생들도 재학 중 2회에 한해 구제신청을 통해 국가장학금을 2차시기에 신청할 수 있으니, 아직 국가장학금을 신청하지 못한 대학생들은 지금 바로 신청하러 가볼까요..

교육부는 한국철도공사, 국가철도공단, 한국장학재단과 철도 분야 공공기관 직업계고 취업활성화를 위한 업무협약을 체결하였습니다. ​ 코로나19로 인한 고용 충격에 선제적으로 대응하여 고졸 인재와 우수 공공기관 간 상생협력 체계를 구축하고 나아가 능력 중심의 공정한 사회를 만들어가겠습니다. ​ ▶자세히 보기: https://bit.ly/2OiAn0t ​ #교육부 #철도 #공공기관 #직업계고 #취업 #업무협약

◈ 사교육 총액(↓11.8%)과 참여율(↓7.9%p) 전년 대비 감소 - 고등학교는 총액 및 참여율 1차 조사(3-5월) 감소, 2차 조사(7-9월) 증가 ◈ 초중고 학생 기초학력 지원 강화 및 고교 교육 내실화 지원 등 사교육 특성을 고려한 맞춤형 대응 강화 ◈ 잠재된 사교육 수요에 선제 대응하고 사교육비 경감을 위한 주요 교육정책 지속 추진 초중고사교육비조사는 사교육비 지출을 체계적으로 파악하여 교육정책 및 관련 연구에 필요한 기초자료를 제공하기 위함 ​ 본 내용은 통계청이 교육부와 공동으로 전국 초중고 약 3,000여 학급을 대상으로 실시한 2020년 초중고사교육비조사 결과임 2020년 초중고 사교육비조사 개요 o 주요 변경내용 - 연간추정: 연간화 미적용 - 대상기간: 연간 → 조사대상기간(3~5..

◈ 사교육 총액(↓11.8%)과 참여율(↓7.9%p) 전년 대비 감소 - 고등학교는 총액 및 참여율 1차 조사(3-5월) 감소, 2차 조사(7-9월) 증가 ◈ 초중고 학생 기초학력 지원 강화 및 고교 교육 내실화 지원 등 사교육 특성을 고려한 맞춤형 대응 강화 ◈ 잠재된 사교육 수요에 선제 대응하고 사교육비 경감을 위한 주요 교육정책 지속 추진 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)는 2020년 초중고 사교육비조사 결과 주요 특징과 이에 따른 대응방안을 3월 9일(화) 발표하였다. 이번 계획에는 2020년 사교육비조사 결과가 코로나19라는 특수한 상황이 반영된 일시적인 현상일 수 있음을 고려하여, 코로나19 상황의 사교육 특성을 고려한 맞춤형 대응방안과 함께 잠재된 사교육 수요에 대한 대응방안을 포함하였다..