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2021학년도 대학수학능력시험 영역별 출제 방향 3교시 : 영어 3교시 : 영어 영역 출제의 기본 방향 영어 영역은 영어과 교육과정의 내용과 수준에 맞추어 ‘고등학교 영어과 교육과정 성취기준의 달성 정도’와 ‘대학에서 수학하는 데 필요한 영어 사용 능력’을 측정하는 문항을 출제하고자 하였다. 영어 영역의 구체적인 출제 기본 원칙은 다음과 같다. ◦ 2015 개정 영어과 교육과정에 제시된 다양한 소재의 지문과 자료를 활용하되 교육과정 기본 어휘와 시험 과목 수준에서 사용 빈도가 높은 어휘를 사용하여 출제한다. ◦ 동일한 능력을 측정하는 유사한 문항 유형을 가감하거나 교체할 수 있는 모듈형 원칙에 따라 검사지를 구성한다. ◦ 영어의 유창성뿐만 아니라 정확성을 강조하여 균형 있는 언어 사용 능력을 측정하기 위..
□ 전국 학년도 교시 지원자 수 결시자 수 응시자 수 인원(명) 비율(%) 인원(명) 비율(%) 2021 1교시 490,992 64,648 13.17 426,344 86.83 2020 1교시 545,966 62,898 11.52 483,068 88.48 ※ 전년 대비 결시율 1교시: 1.65%p 증가(’20학년도 11.52% → ’21학년도 13.17%) □ 시도별 시도 지원자 일반 시험장 별도 시험장(c) 병원·생활치료센터*(d) 응시자 총원(a+b+c+d) 결시율 일반시험실(a) 별도시험실(b) 서울 106,135 92,830 41 142 15 93,028 12.3% 부산 27,440 23,601 4 48 2 23,655 13.8% 대구 24,357 21,694 3 10 0 21,707 10.9% 인..
◈ 등교수업일 조정 현황[12.3.(목) 10:00 기준] - 12개 시·도 203교 등교수업일 조정 ※ 대학수학능력시험 대비 원격수업 전환학교는 미포함 ◈ 학생 미등교 사유 및 진단검사 현황[12.3.(목) 00:00 기준] - 등교 이후 확진자 누계 12.2.(수) 00시 대비 학생 49명, 교직원 10명 증가 【누계 1,703명(학생 1,430명, 교직원 273명) ※ (학생) 12.1. 6명, 12.2. 43명 / (교직원) 12.2. 10명 ◈ 대학 수업 운영 현황[11.30.(월) 기준] - 전면 비대면 수업을 운영하는 대학이 11.23.자 기준보다 22개교 증가 ◈ 대학 확진자 발생 보고 현황[12.2.(수) 00시 기준] - 11.25.부터 12.1.까지 학생 143명, 교직원 20명 증가..
2021학년도 대학수학능력시험 영역별 출제 방향 2교시 : 수학 2교시 : 수학 영역 출제의 기본 방향 수학 영역은 2015 개정 수학과 교육과정의 내용과 수준에 근거하여, 대학교육에 필요한 수학적 사고력을 측정하는 문항을 출제하고자 하였다. 구체적인 출제 원칙은 다음과 같다. ◦ 평가 목표는 2015 개정 수학과 교육과정의 목표와 내용에 기초하여 설정하였다. ◦ 교육과정의 내용을 충실히 반영하여 고등학교 수학교육에 긍정적인 영향을 미칠 수 있는 문항을 출제하고자 하였다. ◦ 고등학교까지 학습을 통해 습득한 수학의 개념과 원리를 적용하여 문제를 이해하고 해결하는 능력을 측정할 수 있는 문항을 출제하는 데 중점을 두었다. ◦ 복잡한 계산을 지양하고, 반복 훈련으로 얻을 수 있는 기술적 요소나 공식을 단순하..
- 2020년 국립대학 양성평등 지원 사업 성과 토론회 개최 - ◈ 국립대학 교원임용 양성평등 정책의 추진 성과 공유·확산 ◈ 국립대 평가 결과를 공표하여, 대학의 양성평등 책무성 향상 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)는 국립대학 양성평등 확산을 위한 성과 및 우수 사례 공유를 위해, 12월 4일(금)에 「2020년 국립대학 양성평등 지원사업 성과 토론회(심포지엄)」을 비대면(온라인)으로 개최한다. 교육부는 국립대학 교원임용의 양성평등을 위해 지난 7월 14일(화)에 열린 국무회의에서 심의·의결된 「교육공무원임용령」일부개정령안(2020.7.30. 시행)을 통해, 비율이 적은 성별(여성 교원)이 2030년까지 25%에 도달하도록 연도별 목표 비율을 구체화한 바 있다. 이번 토론회에서는 국립대학 양성평등..
2021학년도 대학수학능력시험 영역별 출제 방향 1교시 : 국어 1교시 : 국어 영역 출제의 기본 방향 국어 영역은 2015 개정 국어과 교육과정(교육부고시제2015-74호)에 기초하여 ‘대학 수학(修學)에 필요한 국어 능력’을 측정하는 문항을 출제하고자 하였다. 구체적인 출제 원칙은 다음과 같다. ◦ 평가 목표는 2018학년도 입학생부터 적용된 2015 개정 고등학교 국어과 교육과정의 목표와 내용에 기초하여 설정하였다. ◦ 평가 문항은 국어 영역의 출제 과목인 ‘화법과 작문’, ‘언어’(’언어와 매체‘ 과목 중 언어 부분), ‘독서, ‘문학’ 교과서에 제시된 학습 목표와 학습 활동을 평가 상황에 맞게 변형하여 개발하였다. ◦ 국어과 교육과정에서 설정한 지식과 기능에 대한 이해력, 출제 과목별 교과서를..
◈ 지자체와 대학 간 협력을 기반으로 지역협업체계를 구축하고, 고등교육 관련 규제특례 적용이 가능한 고등교육혁신특화지역을 지정하는 근거 규정 마련 ◈ 성범죄로 처벌 받은 경우 교원 자격 취득을 제한하고, 성비위 등으로 징계처분을 받은 경우 학급담당교원에서 배제 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)는 제382회 국회(정기회) 본회의에서 「지방대학 및 지역균형인재 육성에 관한 법률」등 15개 법안이 12월 2일(수)에 의결되었다고 발표했다. 여기에는 지자체와 지역의 대학, 기업, 연구소 등이 함께 지역을 혁신할 수 있도록 협업체계를 구축·운영하는 것을 지원하고 고등교육과 관련된 규제를 완화하는 내용을 담고 있다. 이번 본회의를 통과한 15개 법안의 주요 내용은 다음과 같다. 지방대학 및 지역균형인재 육성에 ..
◈ 모든 학생을 위한 학습 안전망 확충, 한국판 뉴딜, 교육비 부담 경감, 고등교육 경쟁력 강화에 중점투자 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)는 12월 2일(수)에 열린 국회 본회의에서 2021년도 교육부 소관 예산 및 기금운용계획이 2020년 추가경정예산 75조 7,317억 원 대비 7,328억 원 증액된 76조 4,645억 원으로 확정되었다고 밝혔다. 특히, 국회 심의과정에서 유아교육비 보육료사업은 누리과정 지원 단가가 2만 원 인상되면서 2,621억 원이 증액되었다. ※ 유치원 유아학비 : (공립) 月 6 ⟶ 8만 원, (사립) 月 24 ⟶ 26만 원어린이집 보육료 : 月 31 ⟶ 33만 원 또한, 강사의 고용안정을 위한 사립대학 강사 처우개선사업은 정부안 대비 104억 원 증가한 369억 원으로..