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교육부 공식 블로그
□ 언론사명 / 보도일시 : 조선일보 (사설)/ '20. 7. 9.(목) □ 제목 : 1당 국회서 닷새 만에 통과된 추경, 드러나는 엉터리 부실들 금회 3차 추경에 편성된 초중등 온라인교육 인프라 구축 예산*은 교수·학습 혁신과 제2 팬더믹에 대비하여 학교의 기본적인 시설과 장비를 보완하기 위해 필수적인 예산입니다. * 학교 무선환경 구축에 1,481억원, PC 등 교원용노후기자재 교체 886억원 학생용 스마트패드 지원 사업은 이번 추경예산과 별개로, ’17년부터 “초중등 무선인프라 확충”사업(특별교부금)을 통해 교당 최대 60대의 스마트패드를 지원하는 사업이며, 학생 및 교원에게 지원되는 무선인터넷 사용 기기 지원을 위한 일부 사업에 불과합니다. 시·도교육청과 협의하여 ..
고등‧직업교육 관련 8개 기관 공동참여 개최 ◈ 지역 대학·직업교육 혁신체제 구축을 위한 공동선언문 발표 및 논의 생산연령인구 급감 등 지역위기 극복을 위한 지역혁신체계 구축을 위해 지자체-대학 간 협업체계 구축이 중요 과제로 부상한 가운데, 대통령직속 국가교육회의와 대한민국시도지사협의회를 포함한 고등교육 관련 8개 기관이 모여 지역 기반 대학‧직업교육 혁신과 지방정부의 역할 강화방안을 논의하는 공동포럼을 개최한다. 7월 10일(금), 오후 2시부터 서울 여의도 국회의원회관 제2소회의실에서 개최되는 『지역 기반 대학·직업교육 혁신 방안과 지방정부의 역할 강화』포럼은 대통령직속 국가교육회의와 대한민국시도지사협의회, 국회의원 박찬대 의원(국회 교육위 간사)이 공동주관하며, 교육부‧국가균형발전위원회‧한국전문대..
- 지능형 과학실 구축을 위한 온라인 토론회 개최(7월9일) - 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)와 한국과학창의재단(이사장 안성진)은 7월 9일(목)에 학교 과학실을 지능형 과학실로 발전시키기 위한 방안을 모색하는 온라인 토론회를 개최한다. 학교 과학실은 학생들의 실험과 토론 등 과학 활동의 터전으로서 학생들이 과학을 직접 체험하며 탐구하는데 중요한 역할을 해 왔다. 최근 과학의 발전 속도가 빨라지고 다양한 분야로 확장됨에 따라, 교육부는 학생들이 첨단기술을 체험할 수 있도록 ‘지능형 과학실*’을 2024년까지 모든 학교에 구축할 계획이라고 밝힌 바 있다. * 인공지능, 가상・증강현실 등 첨단 과학기술을 기반으로 과학탐구・실험활동 및 융합적 교육 활동이 가능한 온・오프라인의 과학실(과학교육 종합계획,..
◈ 등교수업일 조정 현황 - 7.8.(수) 10:00 기준, 4개 시·도 480개교 등교수업일 조정 ◈ 학생 미등교 사유별 현황 및 진단검사 현황 - 7.8.(수) 00:00 기준, 등교 이후 확진자 전일 대비 학생 2명 증가 【누적 58명(학생 48명, 교직원 10명)】 1. 등교수업일 조정 현황 등교수업 조정 현황 (단위: 교, ’20.7.8. 10:00 기준) 등교수업 조정 사유 7.8.(10시 기준), 4개 시·도 480개 학교가 등교 수업일 조정 중 7.7.(10시 기준) 474교에서 6교 증가 ※ 등교수업일 조정학교 총 6개교 : 서울 2개교, 광주 1개교, 경기 2개교, 충남 1개교 특이사항 경기 00초 학생 2명 확진 관련, 학생(123명)·교직원(58명) 총 181명 전원 음성 2. 학생..
◈ 장애등급제 단계적 폐지 시행 1주년을 맞이하여 수요자 중심 장애인 지원체계 개편 2단계 추진 방안 마련 ◈ 모든 국민이 존중받는 ‘차별 없는 사회’ 실현을 위한 사회정책 방향 토론 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)는 7월 8일(수) 정부세종청사에서 제9차 사회관계장관회의를 개최한다. 제1호 안건으로 “수요자 중심 장애인 지원체계 개편 2단계 추진방안”을 논의한다. 이번 방안은 2019년 7월 발표된 “수요자 중심 장애인 지원체계 구축”에 따라 시행된 장애등급제 단계적 폐지* 및 장애인 서비스지원 종합조사 도입**의 완성도를 높이기 위한 후속조치이다. * (개편 前) 1∼6등급의 장애등급제에 따라 차등지원 제공→ (개편 後) ‘장애의 정도가 심한 장애인’과 ‘심하지 않은 장애인’으로 구분 ** 일상..
한국교육과정평가원(원장 성기선)은 2020.9.16.(수)에 실시되는 2021학년도 대학수학능력시험 9월 모의평가 시행계획을 2020.7.9.(목)에 다음과 같이 발표하였다. 1. 모의평가 실시 목적은 수험생에게 자신의 학업 능력 진단과 보충, 새로운 문제 유형에 대한 적응 기회를 제공하며, 2021학년도 대학수학능력시험 응시 예정자의 학력 수준 파악을 통해 적정 난이도를 유지하기 위한 것이다. 2. 시험 영역은 국어, 수학, 영어, 한국사, 사회‧과학‧직업탐구, 제2외국어/한문 영역으로 구분되며, 한국사 영역은 모든 수험생이 반드시 응시해야 하는 필수 영역이고, 나머지 영역은 전부 또는 일부 영역을 선택하여 응시할 수 있다. 3. 이번 9월 모의평가에서는 한국사 영역을 제외한 전 영역에 2015 개정 ..
한국교육과정평가원은 지난 6월 18일(목) 전국적으로 실시된 2021학년도 대학수학능력시험(이하 수능) 6월 모의평가 채점 결과를 7월 9일(목)에 수험생들에게 통지하였다. 개인별 성적통지표는 접수한 곳(재학 중인 학교, 시험 지구 교육청, 출신 학교 등)을 통하여 수험생에게 교부하였다. 아울러 수험생 진학 지도를 위해 「영역/과목별 등급 구분 표준점수 및 도수분포」자료도 공개하였다. 2021학년도 수능 6월 모의평가에 응시한 수험생은 395,486명으로 재학생은 339,658명, 졸업생은 55,828명이었다. 국어 영역 394,024명, 수학 가형 150,352명, 수학 나형 239,327명, 영어 영역 395,028명, 한국사 영역 395,486명, 사회탐구 영역 211,102명, 과학탐구 영역 17..
- 장애학생 진로·직업교육 활성화를 위한 업무협약 체결 - ◈ 한국장애인직업재활시설협회, 한국사회적기업중앙협의회와 업무협약 체결 ◈ 장애학생 진로탐색 기회 확대를 위한 진로체험처 341곳 추가 확보 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)는 7월 8일(수) 정부세종청사에서 한국장애인직업재활시설협회(회장 김행란), 한국사회적기업중앙협의회(대표 박진범)와 장애학생 진로‧직업교육 활성화를 위한 업무협약을 체결한다. 특히, 이번 협약은 내년에 예정된 특수학교 자유학년제 전면 시행을 앞두고, 취약계층에 직업훈련 및 일자리 등을 제공해 사회적 가치를 선도하는 기관과 협력 체계를 구축하고자 마련하였다. ※특수학교자유학년제운영현황:115개교(’20)→특수학교자유학년제전면시행:175개교(’21) 이번 협약을 통해 장애 특성..