교육부 공식 블로그

유치원운영위원회 학부모위원 선출, 우편으로도 가능해져 - 「유아교육법 시행령」 일부개정령안 국무회의 의결 - 교육부는 유치원운영위원회의 운영 과정에서 나타난 일부 미비점을 개선‧보완하기 위한 「유아교육법 시행령」 일부개정령안이 6월 5일(월) 국무회의에서 의결되어 공포 즉시 시행된다고 밝혔습니다. 이번 시행령 개정은 유치원운영위원회 운영의 현실적인 어려움을 해소하고, 유아 모집‧선발 등 유치원 입학 관련 ｢유아교육법｣ 개정(’16.5.29. 공포‧시행)에 따른 법령 체계 정비를 위해 추진되었습니다. 개정안의 주요 내용을 살펴볼까요? 1. 유치원운영위원회 학부모위원의 선출 방법 다양화 유치원운영위원회의 학부모위원 선출을 위해 학부모 전체회의에 직접 참석하기 어려운 학부모도 가정통신문에 대한 회신 또는 우편..

2017 유네스코 학교 전국대회 개최 - 유네스코 이념 확산 및 세계시민 양성을 위한 학교 간 교류 프로젝트 활성화 - 교육부와 유네스코 한국위원회는 「2017 유네스코 학교 전국대회」를 6월 3일 토요일 오전 10시부터 서울고등학교에서 개최합니다. 이번 전국대회는 지난 2015년부터 매년 개최하고 있는 행사로, 시‧도교육청 및 유네스코 학교 교원이 모여 유네스코 이념의 교육적 실천 방안을 모색하고, 우수 교육활동 사례를 공유하기 위한 자리인데요. 유네스코 학교(ASP-net)는 유네스코 이념을 실천하는 전 세계의 학교들이 자발적으로 참여하는 범지구적 네트워크로, 평화‧인권‧세계시민의식 확산을 위한 학내 교육활동을 실천하고, 회원학교 간 교류활동에 참여합니다. 유네스코 학교 네트워크(Associated ..

대학생 현장실습 운영 매뉴얼 개발‧보급- 전체 일반대학, 전문대학에 현장실습 운영 방법 안내 - 교육부는 대학에서 현장실습 운영 시 필요한 세부 운영절차, 표준협약서 등 각종 서식, 실무적 팁(tip) 등을 담은 「대학생 현장실습 운영 매뉴얼」을 전체 대학에 보급합니다. 교육부는 대학생 현장실습이 ‘열정페이’, ‘학점페이’ 등의 오명을 벗고 실무능력 향상을 위한 ‘현장교육’으로 충실하게 운영될 수 있도록 최근 「대학생현장실습운영규정」(교육부장관고시)을 개정(17.3.1)했습니다. 「대학생현장실습운영규정」 개정의 주요 내용은 다음과 같습니다. ‣ 수업 요건 강화 : 사전에 수업계획‧교육담당자‧현장지도 계획 등 수립, 학생‧학교‧산업체 간 협약 체결, 현장지도 감독 실시 등‣ 운영 자율성 확대 : 대상 학년..

2018학년도 대학수학능력시험 6월 모의평가 5교시 출제방향 - 5교시 : 제2외국어/한문 영역 - ​ 1. 출제의 기본 방향 제2외국어/한문 영역은 2009 개정 교육과정의 내용과 수준에 따라 학습자의 기초적인 외국어 능력과 한문 이해 능력을 평가할 수 있도록 문항을 출제했습니다. ◦ 제2외국어 교과는 일상생활에서의 의사소통 능력을 평가할 수 있는 문항을 중심으로 출제 ◦ 한문 교과는 실용 한자 및 어휘의 이해와 활용 능력, 문화를 이해하고 활용 하는 능력, 한문에 대한 기초적인 이해 능력을 측정할 수 있도록 출제 2. 출제 범위 출제 범위는 ‘독일어Ⅰ’, ‘프랑스어Ⅰ’, ‘스페인어Ⅰ’, ‘중국어Ⅰ’, ‘일본어Ⅰ’, ‘러시 아어Ⅰ’, ‘아랍어Ⅰ’, ‘베트남어Ⅰ’, ‘한문Ⅰ’ 등 9개 선택 과목의 교육과..

2018학년도 대학수학능력시험 6월 모의평가 4교시 출제방향 - 4교시 : 한국사 영역 - ​ 1. 출제의 기본 방향 한국사 영역은 고등학교 한국사 교육과정에 기초하여 고등학교 졸업자로서 갖추 어야 할 한국사 기본 지식의 이해 정도와 역사적 사고력을 종합적으로 평가하는 문항을 출제하고자 했습니다. 구체적인 출제 원칙은 다음과 같습니다. ◦ 한국사에 대한 기본 소양을 갖추었는지를 평가하기 위해 핵심적이고 중요한 내용 중심으로 평이하게 출제 ◦ 단원 시대별로 편중되지 않고 고르게 교육과정의 핵심 내용 위주로 출제하여 학교수업을 통해 교육과정을 충실히 이수한 학생이라면 높은 등급을 받을 수 있도록 출제 2. 출제 범위 한국사 영역의 출제 범위는 한국사 교육과정의 범위와 수준에 맞췄습니다. 문항 의 소재는 8종..

2018학년도 대학수학능력시험 6월 모의평가 3교시 출제방향 - 3교시 : 영어 영역 - ​ 1. 출제의 기본 방향 영어 영역은 영어과 교육과정의 내용과 수준에 맞추어 ‘고등학교 영어과 교육 과정 성취기준의 달성 정도’와 ‘대학에서 수학하는 데 필요한 영어 사용 능력’을 측정하는 문항을 출제하고자 했습니다. 영어 영역의 구체적인 출제 기본 원칙은 다음과 같습니다. ◦ 2009 개정 영어과 교육과정에 제시된 다양한 소재의 지문과 자료를 활용하되 교육과정 기본 어휘와 시험 과목 수준에서 사용 빈도가 높은 어휘를 사용하여 출제 ◦ 동일한 능력을 측정하는 유사한 문항 유형을 가감하거나 교체할 수 있는 모듈형 원칙에 따라 검사지를 구성 ◦ 영어의 유창성뿐만 아니라 정확성을 강조하여 균형 있는 언어 사용 능력을 측..

2018학년도 대학수학능력시험 6월 모의평가 2교시 출제방향 - 2교시 : 수학 영역 - ​ 1. 출제의 기본 방향 수학 영역은 2009 개정 수학과 교육과정의 내용과 수준에 맞추어, 대학 교육에 필요한 수학적 사고력을 측정하는 문항을 출제하고자 했습니다. 구체적인 출제 원 칙은 다음과 같습니다. ◦ 평가 목표는 2009 개정 수학과 교육과정의 목표와 내용에 기초하여 설정 ◦ 교육과정의 내용을 충실히 반영하여 고등학교 수학교육에 긍정적인 영향을 미칠 수 있는 문항을 출제 ◦ 고등학교까지 학습을 통해 습득한 수학의 개념과 원리를 적용하여 문제를 이해하고 해결하는 능력을 측정할 수 있는 문항을 출제하는 데 중점 ◦ 복잡한 계산을 지양하고, 반복 훈련으로 얻을 수 있는 기술적 요소나 공식 을 단순하게 적용하여..

2018학년도 대학수학능력시험 6월 모의평가 1교시 출제방향 - 1교시 : 국어 영역 - ​ 1. 출제의 기본 방향 ​국어 영역은 2009 개정 고등학교 국어과 교육과정(교육과학기술부 고시 제 2012-14호)에 기초하여 ‘대학 과정의 학업에 필요한 국어 능력’을 측정하는 문항 을 출제하고자 했습니다. 구체적인 출제 원칙은 다음과 같습니다. ◦ 평가 목표는 2014학년도 입학생부터 적용된 2009 개정 고등학교 국어과 교육과정의 목표와 내용에 기초하여 설정 ◦ 평가 문항은 국어 영역의 출제 과목들인 ‘화법과 작문’, ‘독서와 문법’, ‘문학’ 교과서들에 제시된 학습 목표와 학습 활동을 평가 상황에 맞게 변형하여 개발 ◦ 국어과 교육과정에서 설정한 지식과 기능에 대한 이해력, 출제 과목별 교과서를 통해 학..