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교원·학생·학부모가 생각하는 좋은 수업은? 멀티미디어의 보급 이후 교단에도 많은 변화가 왔지만, 아직도 교사 주도의 일방적 수업이 여전하다는 말들이 들린다. 산업사회에서 지식정보사회로의 급속한 시대변화 속에서 생활환경이 바뀌고 아이들도 학부모도 바뀌었는데 학교 수업에는 여전히 구태가 남아있다는 말이다. 창조력을 키우는 교육이야말로 미래의 한국을 만드는 성장동력임에도 불구하고, 아직도 변하지 않는 수업. 확 바꾸기 위해서는 어떻게 해야 할까? 조용 성수공고 교장은 이 문제의 심각성을 이렇게 말한다. “해가 거듭할수록 모든 것들이 변화하게 됩니다. 그래서 교육과정을 개정하게 되는데 제1차 교육과정이 시작된 이래 9번째 교육과정인 2009 개정 교육과정이 적용되고 있습니다. 이렇게 가르치는 내용은 계속 변화되..

2009 교원능력개발평가 시범학교에서 최고 평가받은 교사들을 만나보니 교원능력개발평가 시범ㆍ선도학교로 활동한 초ㆍ중ㆍ고교에서 학생ㆍ학부모 만족도 조사와 동료교사 평가 점수가 높았던 선생님들을 만났다. '수업의 달인'들에겐 공통점이 있었다. 교재 연구를 열심히 하고 학생 눈높이에 맞춰 가르친다는 것이다. 충남 천안시 안서초교 김미영 교사, 서울사대부설여중 홍수연 국어교사, 서울 대원국제중 한양욱 국어교사, 충남 부여시 전자고 이동재 과학교사가 어떻게 좋은 평가를 얻을 수 있었는지 그 노하우를 들어봤다. #1 학부모와 소통하는 '친절한 선생님' 김미영 안서초교(충남 천안) 교사 "교과서는 바이블이 아닙니다. 교과서를 가르치는 일상적인 수업은 하지 않아요. 그래서 수업이 파괴적이라는 평을 듣곤 해요." 충남 ..

한 사람의 인생을 결정하는 것이 교육이고, 한 나라의 미래를 결정하는 것이 교육입니다. 대한민국이 21세기 선진일류국가라는 목표를 이루기 위해서도 글로벌 경쟁력을 갖춘 인재를 길러내는 교육이 중요합니다. 대한민국이 경제대국으로 성장하기까지 엄청난 교육열이 큰 몫을 했습니다. 그러나 점점 더 치열해지는 글로벌 경쟁 속에서 현재의 획일화된 교육은 더 이상 경쟁력이 없습니다. 또한 공교육이 신뢰받지 못하고 학생, 학부모, 교사들이 행복하지 못한 우리 교육 현실은 하루빨리 개선돼야 합니다. 교육의 선진화를 위해 정부는 지난 2년간 많은 교육개혁 정책들을 추진해왔습니다. 첫째, 우리 교육의 방향을 사실상 좌지우지하는 입시제도를 개선했습니다. 창의적이고 리더십 있는 인재를 발굴하기 위해 기존의 점수 위주 대학입학 ..

16개 시·도별 교육규칙 제정 완료로 근거 마련 3월부터 교원능력개발평가가 전면시행됩니다. 16개 시･도 교육청별 교육규칙 제정으로 전국의 초･중･고 및 특수학교에 재직 중인 모든 교원에 대하여 동료교원 평가 및 학생･학부모 만족도 조사 등을 안정적으로 시행할 수 있는 근거가 마련되었습니다. 일반국민은 물론 교원의 다수가 교원능력개발평가제 도입을 찬성하는 사회적 여론(국민 86.4%, 교원 69.2% 찬성, ‘09.12 여론조사)에도 불구하고, 국회에서의 관련 법률 개정이 3년째 지연됨에 따라 안병만 장관은 지난 해 7월 '2010년 3월 전면시행 방침'을 발표한 바 있습니다. 이후 교육과학기술부는 장관정책자문위원회를 거쳐 지난 1월 교육규칙 제정을 통한 시･도 자율시행을 결정하고, 최소한의 통일적 기준..