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교직이수를 하고 있는 대부분의 대학생은 초등학교, 중학교, 고등학교로 4~5월 중 4주간 교생실습을 하게 됩니다. 보통의 경우 학교의 일정상 교생실습은 1학기에 진행되는데요. 1학기 교생실습이 마무리되는 지금, 교생실습을 준비하는 학생들에게 어떤 준비를 하고, 어떤 마음가짐을 가지면 좋을지 교생실습을 경험한 선생님들의 이야기를 전해드리도록 하겠습니다. 교생실습이란 무엇일까요? 교생실습의 정식 명칭은 학교현장실습으로, 4주간 일선 학교에서 학교 현장을 익히고 학생들을 직접 가르치면서 교사에게 필요로 하는 자질을 스스로 확인하고 배양하는 교직의 필수 과정으로 이야기합니다. 현재 교직과목 중에서 실습에 해당하는 내용은 교육봉사(졸업까지 60시간 이상을 충족)와 교육실습(4주간 학교현장실습) 이렇게 2가지입니다..

"스승의 은혜는 하늘 같아서~" 스승의날을 맞이하여 '왜 선생님이 되고 싶었는지, 어떤 선생님이 되고 싶은지, 가장 기억에 남는 선생님이 있는지' 스승을 보고 자란 제자들이자 이제는 예비 스승들에게 교육부 국민 서포터즈 '누리울림'이 처음부터 끝까지 전부 다 물어 보고 왔답니다! 그래서 그 대답이 무엇이었는지 궁금하신가요? 그렇다면 영상 시청해주세요! #스승의날​​​​ #​​​유아교육과 #교육대학교 #독일어교육학과 #교육부​​​​​​​​​​​​​ #2021년​​​​​​​​ #국민​서포터즈​​​​​​​​ Q. 왜 선생님이 되고 싶은가요? ✔ 아이들에게 한 획이 되고 싶어 꿈을 꾸게 되었다. ✔ 선생님이라는 직업이 아이들에게 특별한 존재로 남을 수 있다는 점에서 좋았다. ✔ 학생들과 많은 교감을 하고 싶고,..

예비교사 이야기 5화 상상 속의 교육대학교와 현실 속의 교육대학교의 차이를 느끼는 예비교사. 하지만 순수한 아이들의 모습을 볼 때마다 교사라는 길을 선택한 것에 뿌듯함을 느낀다고 합니다. 아이들의 따뜻한 마음을 지키고 키워주는 교사가 되기 위해 노력하는 예비교사의 이야기를 웹툰으로 만나보세요. (*아래 웹툰은 경인교육대학교에 재학 중인 고종은 예비교사가 그린 웹툰입니다.)

교육과학기술부는 8.31(화)일 한국교육개발원에 위탁 의뢰하여 실시한 '2010년 교원양성기관 평가의 교육대학교 부문 평가 결과'를 발표하였습니다. 이번 발표 대상은 초등교사 양성기관으로서 교육대학에 대한 종합적 평가결과로서, 평가위원회의 평가(수업시연 평가, 현장실사 평가)와 만족도 조사(재학생 및 졸업생 만족도), 교원임용율 조사 등을 종합하여 최종 평가 결과를 도출하였습니다. 2010년 교원양성기관 평가는 사범대학이 있는 대학교 45개와 교육대학교 10개를 대상으로 경영 및 여건, 프로그램, 성과 등 3개 평가영역 대해 평가하였습니다. 사범대학, 교육대학원 등 중등분야 교원양성기관의 평가결과는 지난 27일 발표한 바 있습니다. 평가 결과 교육대학 10개교의 학부과정를 대상으로 한 평가에서 공주교대가..