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교육부 공식 블로그
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◈ 영재학교 지원 시 의약학계열 제재 방안에 대해 지원자, 보호자 서약 ◈ 의약학계열로의 진학을 희망하거나 지원하는 경우 진학지도 미실시, 교육비 및 장학금 환수 등 제재 전체 영재학교(8개교)는 이공계분야 우수 인재 양성이라는 학교 설립 목적을 달성하고, 영재학교 학생들의 이공계 진로‧진학 지도를 강화하기 위해 ‘영재학교 학생 의약학계열 진학 제재 방안’을 공동으로 마련하여 2022학년도 입학전형 모집요강에 반영한다고 밝혔다. ※ 영재학교별 2022학년도 입학전형 모집요강 공고일 : ’21.4.30.(금) 또는 5.1.(토) 2022학년도 영재학교 입학전형에 응시를 희망하는 지원자 본인과 보호자는 응시원서에 명시된 제재 방안에 서약해야 원서접수가 가능하며, 제재 방안의 주요 내용은 다음과 같다. 영재학..
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교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)는 영재교육진흥법 시행령 일부 개정안을 2월 26일(금)부터 4월 7일(수)까지 40일간 입법예고 한다고 밝혔다. 이번 개정안은 영재학교 입학전형에서의 상위교육과정 출제 금지 및 입학전형 영향평가 실시 근거를 마련하기 위한 것이다. 이는 ‘고교서열화 해소 및 일반고 역량강화 방안(2019.11.)’에 따라 지난해 11월에 발표된 ‘영재학교‧과학고 입학전형 개선 방안’의 후속조치로서, 영재학교는 영재교육진흥법에 따라 영재교육을 위해 지정‧설립된 고등학교 과정 이하의 학교(제2조)임에도 불구하고, 그간 입학전형에서 중학교 교육과정을 벗어난 문제가 출제되는 등 사교육을 유발한다는 지적에 따른 것이다. 이에 따라, 영재학교 학교장에게 입학전형에서 사교육 유발 억제에 대한 책무..
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과도한 입학경쟁과 사교육 유발 문제 등을 해소하기 위해 영재학교와 과학고 입학전형 개선방안을 발표했습니다! 우수한 이공계 인재를 육성할 수 있도록 노력하겠습니다! ▶ 자세히 보기 : https://bit.ly/3lBRtC8 #영재학교 #과학고 #입학전형 #교육부
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◈ (전형 방법‧시기)영재학교 간 중복지원 금지, 영재학교‧과학고 전형 기간 축소 ◈ (평가 문항 개선) 문제풀이 과정 평가 확대, 평가 문항 수 축소 ◈ (교육기회 확대) 영재학교 지역인재 우선선발 확대 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)는 11월 17일(화)에 현재의 영재학교, 과학고 입학전형을 개선하여 학생 선발에서의 평가 타당성 및 적정성을 담보하고, 학교 설립목적에 따른 책무성을 강화하는 내용을 담은 「영재학교・과학고 입학전형 개선방안」을 발표하였다. 이번 개선방안은 작년 11월에 발표한 「고교서열화 해소 및 일반고 교육역량 강화 방안」의 후속 조치로, 그동안 지적되어 온 영재학교‧과학고에 대한 과도한 입학경쟁및 지식 위주의 평가로 인한 사교육 유발, 교육기회 불평등 문제 등을 해소하기 위해 ..
고등학교 입학 정보, 여기에서 확인 하세요 - 고입정보 포털사이트 (www.hischool.go.kr) 전면개편 - - 고등학교 유형별 입학정보에 관한 정확한 정보를 한 눈에 확인 - 교육부(장관 서남수)와 한국교육개발원(원장 백순근)은 2014년 6월 19일(목) ‘고입정보포탈서비스(www.hischool.go.kr)’ 전면 개편하여 개통함으로써 범정부 차원에서 추진 중인 정부3.0에 부합하는 학생․학부모 맞춤형서비스를 제공한다고 밝혔습니다. ‘고입정보 포털서비스’는 학생들이 저마다의 꿈과 끼를 살리고 소질과 적성에 맞는 학교를 선택할 수 있도록 고교정보, 입시정보, 자기주도학습, 진학진로정보 등 다양한 정보를 제공합니다. 그동안, 학생을 선발하는 특목고(외고, 국제고, 과학고, 마이스터고), 자사고,..
분야 1 : 꿈․끼를 키우는 영재교육 기회 확대 영재교육 분야를 다양화 하고, 연계 운영을 확대하여 잠재력을 가진 학생들이 보다 폭넓게 꿈과 끼를 모색할 수 있는 기회를 확대합니다. ○ 이를 위해 기존에 수․과학 중심에 치우쳐 있었던 영재교육 프로그램을 정보, 예술 분야 등으로 확대하여 다양성을 높여갈 계획입니다. 그 간 영재교육 기회가 상대적으로 부족했던 영재교육 소외계층에 대한 요인별 맞춤형 지원을 강화하고, 초등 저학년 및 학부단계의 영재교육 기회를 확대하여 영재교육의 사각지대를 해소합니다. 아울러, ‘09년부터 도입·적용 중인 교사관찰·추천제를 내실화하여 숨어있는 영재의 발굴을 강화하고, 영재 선발과 관련된 사교육 유발 가능성 및 과열 경쟁을 억제해 나갈 계획입니다. 분야 2 : 영재교육기관 운영..
과학기술특성화대학-과학영재학교 교육 연계 활성화를 위한 협력 MOU 체결 교육과학기술부(장관 이주호)는 한국과학기술원(총장 서남표), 울산과학기술대학교(총장 조무제), 광주과학기술원(총장 김영준), 대구경북과학기술원(총장 신성철), 포항공과대학교(총장 김용민) 등 5개 과학기술특성화대학과 KAIST 부설 한국과학영재학교(교장 권장혁), 서울과학고(교장 최병수), 경기과학고(교장 전영호), 대구과학고(교장 최수돈) 등 4개 과학영재학교가 1월 18일(금) KAIST에서 “과학기술특성화대학과 과학영재학교의 교육 연계 협력 활성화”를 위한 업무협약(MOU)을 체결하였다고 밝혔습니다. ○ 이번 업무협약은 작년 2월 “교과부-5개 과학기술특성화대학 상호 교류 및 협력 활성화 MOU”에서 논의한 대학과목 선이수과정..