교육부 공식 블로그

"언제부터인가 너무 멀어져만 가는 자녀와 부모사이! 우리는 어떤 문제가 있었던 걸까요?" 고교생2명 중1명꼴로 집에서 대화하는 시간이30분이 채 되지 않는다고 합니다.공부 및 성적 중심의 대화,부모의 생각 강요,지시 또는 명령형 말투 때문에 부모와의 대화를 꺼린다고 하는데요.청소년5명 중1명은 부모가 자신을 이해하지 못한다고 말하며,부모는 자녀에게 말이 잘 통하지 않는다는 말을 들으면 상처를 받는다고 합니다.이처럼 평소 우리는 서로에게 상처를 주고 상처를 받으며 대화가 사라져만 갔습니다. 대화와 잔소리는 분명 다르다는 것 알고 계시죠?대화와 잔소리는 공감,감정조절,원칙의 유무에 따라 구분될 수 있다고 합니다.오늘부터는 잔소리가 아닌 차근차근‘대화’를 시도해 보는 건 어떨까요? 하지만“대화를 하자!”머릿속..

과감히 아이와 떠난 30일의 여행, "염려와 걱정은 뒤로한 채~"종일 아이와 같이 있다 보면 눈에 거슬리는 단점들에 엄마 잔소리가 늘게 됩니다. 간섭당하는 아이 마음도 편치는 않겠죠. 저 역시도 아이가 초등 고학년이 되고 자기주장이 강해지면서는 사사건건 부딪치는 것이 싫어 될 수 있으면 떨어져 있는 시간을 많이 만들려고 했습니다. 그런 엄마가 4학년 딸과 한 달간 '미국 서부여행'을 떠난다고 했을 때 주위에선 당연히 염려의 소리를 전했습니다. "일주일 정도면 모를까 한 달이나 붙어 다니면 분명 싸울 일만 생길 거다", "어린이와 중년여성은 여행 목적이 확연히 다를 텐데 잘 맞을까?" 하는 걱정들이었죠. 차라리 조용히 영어공부나 하게 단기영어캠프를 알아볼까 고심도 많이 했죠. 그래도 아직은 영어학습보다 넓..

자녀가 어릴 때에는 건강하게만 자라줬으면 하는 부모의 마음으로 아이들을 돌보다가 아이들이 학교에 들어가면서 부모는 학부모가 됩니다. 학교 공부를 위한 사교육의 전쟁터로 아이를 내몰게 됩니다. 아무래도 내 자녀가 좋은 성적으로 좋은 대학에 들어가 아이의 미래가 보장되길 바라는 마음이 커지기 때문인 것 같습니다. 하지만 그 바람보다 우선되어야 할 것은 자녀와 소통함으로 내 아이가 건강한 몸과 즐거운 마음으로 스스로 행복의 길을 찾아가도록 도와주어야 하는 것이 아닐까요? 부모는 멀리 보라 하고, 학부모는 앞만 보라 합니다.부모는 함께 가라 하고, 학부모는 앞서 가라 합니다.부모는 꿈을 꾸라 하고, 학부모는 꿈을 꿀 시간을 주지 않습니다.부모의 모습으로 돌아가는 길, 참된 교육의 시작입니다. 방송에 나왔던 공익..

“파란색 점퍼입니다. 고양이 그림이 그려져 있습니다. 노락색 우산입니다. 나무와 꽃이 그려져 있습니다.......” 매월 마지막 주 월요조회 시간. 10분 이상의 시간을 방송을 통해 분실물 찾아주기에 할애하고 있지만 이도 부족하다. 운동장 앞 아이들이 드나드는 입구 유실물 센터에 한 달간 있으면서 주인을 애타게 기다렸음에도 주인이 나타나지 않을 경우 방송까지 해서 찾아가길 호소하는 것이다. 하지만 이는 운동장이나 복도에서 잃어버린 물건에만 해당된다. 각 교실에는 “주인을 찾습니다.” “주인님 저 좀 데려가 주세요.” 등 갖은 글귀의 주인을 찾는 분실물 함이 마련되어 있다. 하지만 아이들은 찾아갈 생각을 하지 않는다. 교실에서도 시간이 남을 때 유실물 함을 가져오게 해서 “이거 누구 거니? 이거 주인!”하..

혹시 당신의 아이가 이런 행동을 하지는 않습니까? ☑ 밥 먹기가 싫어서 밥을 입에 계속 물고 있다 ☑ 엄마가 몇 번을 불러도 못 들은 척하며 자기 할 일을 계속 한다 ☑ 숙제를 하라고 하면 대답만 해놓고 딴 짓 한다 ☑ 20분 만에 할 일을 1시간씩 뭉그적거리고 있다 위와 같은 아이의 행동은 모두 대표적인 수동공격적 행동입니다. 수동공격적 행동이란, 아이가 싫은 일을 해야만 하는 상황에서 나오는 화를 우회적으로 표현해 부모의 화를 유발하는 행동을 말합니다. 해야 할 일을 미룬다고 모두 수동공격적인 태도의 아이가 아닙니다. '화'라는 감정을 직접적으로 표현하지 못해, 쓸데없는 옹고집을 부려 상대방의 일을 일부러 망치게 하는 것이 주요 특성입니다. 꼭 어린이에게만 해당되는 성격장애도 아닙니다. 미운 상사가 ..