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지구온난화로 인해 식목일을 앞당겨야 한다는 의견이 나오고 있는 지금, 학생들에게 지구온난화의 심각성을 알려주고 탄소 중립 생활 실천 방법을 알려 줄 필요가 있습니다. 환경교육의 다양한 정보를 볼 수 있는 '학교환경교육정보센터'를 함께 알아볼까요? ▼학교환경교육정보센터 바로가기 ▼ https://www.seeic.kr/ www.seeic.kr 학교환경교육정보센터 프로그램 소개 유치원, 초 · 중 · 고, 특수학교용 프로그램으로 학생들의 눈높이에 맞춰진 환경 교육자료 제공 예 ) 탄소중립 체험활동 사례, 학습 동영상, 플라스틱 사용에 따른 환경문제에 대한 활동지 등 학습 활동지 제공 학생, 학부모, 교사 대상 탄소 중립 활동에 관심을 가질 수 있도록 다양한 형태의 기후 · 환경교육 자료 제공 탄소발자국 모니..
평생 이산화탄소 33톤(t)을 흡수하며 기후 위기를 막고 있는 동물을 알고 계시나요? 바로, 요즘 드라마 에서 가장 주목받고 있는 주인공! ‘고래’입니다. 국제 환경보호단체 그린피스가 ‘기후 위기의 해결사’라고 부르는 고래는 숨을 쉴 때마다 몸에 이산화탄소를 저장하는데, 한 마리당 평생 몸에 저장하는 이산화탄소량이 평균 33톤에 달하여 고래는 ‘살아있는 탄소 탱크’로도 불립니다. 이는 나무 1,500그루가 흡수하는 양과 비슷하다고 합니다. 그런데 맥킨지 보고서에 따르면 연간 1인당 이산화탄소 배출량의 세계 평균치는 7.3톤이라고 합니다. 우리나라의 연간 1인당 이산화탄소 배출량은 세계 평균치의 2배가 넘는 15.5톤으로, 고래가 평생 흡수하는 이산화탄소량의 절반을 1년 만에 배출하는 셈이 됩니다. 계속해..
4월 5일 식목일입니다! 여러분 식목일 날짜를 앞당겨야 한다는 의견이 있다는데 알고 계시나요? 그 이유는 지구온난화로 인한 기온 상승 때문에 나타난 현상이라고 합니다. 계속해서 변하는 지구의 모습을 위해 우리는 환경을 좀 더 생각할 필요가 있는데요! 이에 교육부에서 학교를 통해 다양한 생태전환교육 활성화를 한다고 합니다! 자세한 내용은 영상으로 만나 볼까요? OX퀴즈 정답 - 2022 개정 교육과정에서는 모든 교과목마다 환경 중심의 체험활동을 지원하고 있다 (o) - 학생들이 직접 참여하지 않고 수동적인 교육 방향을 추구하고 있다 (X) 생태전환교육 활성화 방안 - 모든 교과목마다 학생들이 환경 관련 지식을 접할 수 있도록 쉽게 참여할 수 있는 체험 중심의 교육 활동 (환경동아리, 봉사활동 등) 지원 -..
지구가 고열에 시달리고 있는 지금, 온실가스를 줄이고 피해를 줄이기 위해 우리가 할 수 있는 일은 어떤 것들이 있을까요? #지구온난화 #온실가스 #환경보호 #기후행동 #탄소저감 지구는 지금 고열에 시달리고 있어요 온실가스가 발생하여 지구의 온도는 빠르게 상승 중!!! ※ 온실가스란? 이산화탄소, 메탄, 아산화질소 등 기후변화, 지구온난화 효과를 초래하는 기체 지구의 온도 상승으로 이런 피해가 발생해요 ✔ 폭염이 늘어나요 ✔ 농산물 생산이 줄어들어요 ✔ 홍수와 가뭄이 늘어나요 ✔ 해수면이 상승해요 온실가스를 줄이기 위한 방법 ✔ 가까운 거리는 걷거나 자전거 이용하기 ✔ 텀블러, 개인컵 사용하기 ✔ 양치컵 사용하기 ✔ 음식 남기지 않기 ✔ 페트병 비닐 라벨 제거하기 ✔ 분리배출 하기 ✔ 안 쓰는 방 전등 끄..
지구 온난화와환경 변화 ■ 지구 온실, 지구 온난화지구 온난화란 지구를 둘러싸고 있는 대기 중에 온실가스가 너무 많아져서 지구의 평균 기온이 빠르게 상승하는 현상을 말합니다. 이 때, 지구를 둘러싼 대기는 뜨거운 태양 광선이나 운석으로부터 지구를 보호하고, 생명체가 살아가는 데 필요한 산소를 공급합니다. 또한 대기는 지구 표면의 열이 우주로 빠져나가는 것을 막아 지표의 온도를 비교적 높게 유지시켜 주기도 하는데 이런 현상을 온실 효과라고 합니다. 만약 대기가 없다면, 지표면에 도달한 태양 에너지는 바로 우주 공간으로 빠져 나가게 되어 지금처럼 생물이 살 수 있는 온도가 유지되지 않겠지요. 하나 더, 대기 중에서 온실효과를 일으키는 기체를 온실 기체라고 하는데 여기에는 이산화탄소, 수증기, 메탄, 프레온 ..
염분의 변화 염분은 지역에 따라 항상 일정한 것이 아니라 여러 가지 조건에 의해 변할 수 있습니다. 염분을 낮출 수 있는 조건으로는 강수량과 강물의 유입이 있습니다. 비가 많이 오게 되거나, 담수인 강물이 바다로 들어오면, 바닷물 속의 염류의 양에는 변화가 없지만 물의 양이 증가하기 때문에 염분이 낮아집니다. 반면에, 염분이 높아질 수 있는 조건으로는 증발량이 있습니다. 증발이 활발하게 일어나면 바닷물 속의 염류의 양은 변화가 없지만 물의 양이 감소하기 때문에 염분이 높아지게 됩니다. 따라서 강수량과 증발량은 염분을 결정하는 중요한 요인이 됩니다. 또, 염분에 영향을 줄 수 있는 요인으로는 결빙량과 해빙량이 있습니다. 바닷물이 얼 때는 순수한 물만 얼게 되기 때문에 바닷물이 어는 양, 즉 결빙량이 많아지..
학교에서 배우는 기후변화교육 지구온난화 | 화명초등학교 | 녹색성장동아리 | 기후변화체험관 | 그린마켓제도 | 부산학교에서 배우는 환경교육환경교육이 중요한 까닭은 인류의 생존이 걸린 문제이기 때문입니다. 하지만 막연히 환경교육을 말하기에는 너무나 많은 문제가 있습니다. 쓰레기 문제, 방사성폐기물 문제, 수질오염, 대기오염 등의 많은 환경문제가 있지만, 전 인류적인 문제인 지구온난화 문제는 우리가 모두 노력하지 않으면 해결하기 힘든 문제입니다. 화명초등학교에서는 이러한 환경문제를 해결하고자 창의적 체험활동시간을 통해 기후변화문제를 해결하기 위한 녹색성장 동아리를 운영하고 있고, 기후변화환경교육을 시행하고 있습니다. 또한, 가까운 부산 기후변화체험관의 강사를 섭외 학생들에게 현장감 있는 교육을 하고자 노력하..