교육부 공식 블로그

◈ 코로나19 고등학교 등교수업 관련 현황 ◈ 등교수업 이후 코로나19 극복 심리지원 계획 ◈ 등교수업 대비 학원 등에 대한 방역 조치 사항 코로나19 고등학교 등교수업 관련 현황 - 인천시 체육센터 이용 학생 115명 전원 음성 판정 1. 고3 등교수업 및 의심증상자 등 현황 - 등교 현황(5.20일 당일) - “고3 미등교” 사유별 현황(5.20일 당일) - “고3 진단검사” 현황(5.20 당일, 119 이송 107명 포함) - “고등학교 “교직원” 진단검사 현황(5.20일 당일) 2. 주요 조치사항 가. 이태원 클럽관련 확진자 발생지역 조치【인천광역시교육청】 ○ (개요)이태원클럽을 방문한 인천소재 모 학원강사(개인과외 병행)와 접촉 등으로 2·3차 감염으로학생 확진자 추가발생 - ‘20. 5. 20..

금전적인 지원부터 1대1 멘토링을 통한 장학생의 정서적 지지와 체계적 성장 지원까지! 교육부와 한국장학재단이 지원하는 꿈 사다리 장학금! 종류와 신청기간을 국민 서포터즈와 함께 알아볼까요? - 장학금 신청 바로가기 : https://url.kr/nAa3Rm #교육부 #한국장학재단 #꿈사다리장학금

여러분은 혹시 지난 5월 19일이 무슨 날이었는지 아셨나요? 매년 5월 19일은 발명의 날인데요. 이는 조선의 과학자 장영실이 세계 최초로 측우기를 발명하고 세종대왕이 이를 공식적으로 사용하기 시작한 날을 기념하여 1957년 처음 제정된 기념일이라고 합니다. 우리의 일상 속에서 당연하게 여겨지는 물건도 누군가의 발명으로 탄생했다는 사실! 오늘은 세기의 발명품과 우리나라에서 최초로 만들어진 발명품에 대해 알아보는 시간을 갖고자 합니다. 지금부터 어떤 발명품이 우리 삶을 윤택하게 만들어주었는지 함께 살펴볼까요? 세기의 발명품_종이 먼저 세계적으로 큰 변화를 가져온 세기의 발명품부터 알아보겠습니다. 가장 먼저 살펴볼 발명품은 ‘종이’입니다. 일반적으로 종이의 어원은 ‘파피루스(papyrus)’라고 전해지는데요..

학교생활을 하면서 ‘동아리’에 대한 로망이 있는 분들이 있지 않나요? 보통 1학년 학생들은 이미 개설되어 있는 동아리에 가입하여 활동을 이어가는 경우가 많은데요. 하지만 원하는 동아리가 없을 경우에는 직접 동아리를 만들기도 합니다. 이 경우는 극히 드물기 때문에 동아리를 만들고자 하는 학생들은 주위에 조언을 구할 곳도 없고, 어떤 것부터 시작해야 할지 막막할 텐데요. 그래서 제가 직접 동아리를 만들었던 경험을 살려 몇 가지 팁을 준비해보았습니다. 이어지는 내용은 오직 저의 경험담이니 학교마다 다를 수 있습니다. 동아리를 만들고 싶다고 결심을 했다면, 최소 12월에는 준비에 들어가야 합니다. 3월이 시작되자마자 바로 동아리 가두 모집이 시작되고, 그때 선생님을 구하고 부원을 구하려면 절차가 매우 복잡해지기..

정보를 투명하게 알리고 민주적으로 대안을 만들어 학교방역의 '뉴노멀'을 만들겠습니다. ▶부총리 모두발언 : https://bit.ly/2yfuNE6

국민, 기업의 규제개선 건의를 정부가 수용하지 않았을 경우, '규제입증 요청'을 통해 다시 심의할 것을 요청할 수 있습니다! ▶ 규제입증요청 바로가기: https://bit.ly/3cMy90B

◈ 교육부 누리집에 5월 19일(화) ‘규제입증요청’ 창구 마련 ◈ 요청 접수 시, 규제심의위원회에서 개선 여부 심의 후 60일 이내 회신 교육부는 2019년부터 시행된 규제 정부입증책임제*를 내실화하기 위해 5월 19일(화)에 교육부 누리집에 ‘규제입증요청’ 창구**를 마련하였다. * 특정 규제에 대한 개선 필요성을 국민과 기업이 입증하는 것이 아니라, 정부(공무원)가 존치 필요성을 입증하고, 입증을 못할 경우 해당 규제를 개선하는 제도 ** 신청 경로 : 교육부 누리집 → 국민참여·민원 → 규제개혁 ‘규제입증요청’ 창구는 국민이나 기업이 건의한 규제개선 요구를 정부가 수용하지 않았을 경우, 민간위원이 다수인 교육부 규제심의위원회에서 심도 있게 다시 심의해 줄 것을 요청하는 통로이다. - 요청이 접수되..

안녕하세요, 교육부 국민 서포터즈 입니다. 오늘은 청소년 여러분에게 경제 상식을 소개해드리고자 하는데요. 우리가 사용하는 돈에 대해 알아보려 합니다. 여러분은 혹시 ‘왜 돈의 가치가 수시로 변하는 걸까?’에 대한 의문을 가져본 적이 있으신가요? 이점에 대해 함께 살펴보겠습니다. 청소년 여러분에게 좋은 경제 교육이 되길 바라며 시작하겠습니다! 환율이란? 한 나라의 화폐와 외국 화폐와의 교환 비율을 환율이라고 합니다. 예를 들어 미국 돈 1달러를 받으려면 한국 돈 얼마와 바꿔야 하는지에 대한 교환 비율이 환율인데요. 세계 각국의 돈이 다양한 것처럼 환율도 다양한데 미국의 달러가 국제적 화폐로 사용되고 있기 때문에 언론에 가장 자주 등장합니다. 환율 상승의 의미 예를 들어 환율이 1달러에 1,000원에서 1,..