목록보도자료 (3542)
교육부 공식 블로그
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유은혜 부총리 겸 교육부장관, 핀란드, 덴마크, 독일 3개국 방문(8.11.~16.) 교육협력 강화 유은혜 교육부장관은 ’19.8.11.(일)~16.(금) 유럽의 3개 교육 선진국(핀란드, 덴마크, 독일)을 방문하여, 국가 간 교육협력을 강화할 예정이다. 1. 핀란드 방문 (8.11.~13.) - 사회정책 및 교육협력 논의, 고등교육 혁신 현장 방문 첫 번째 국가인 핀란드는 2005년 이후 14년 만의 한국 교육부장관의 방문으로, 8.11.(일)~13.(화)까지 일정을 진행할 계획이다. 유 교육부장관은 방문기간 동안 리 안데르쏜(Li Andersson) 교육문화부장관을 만나 양국의 교육협력 활성화 방안을 논의하고, 초중등교육협력을 위한 업무협약(MOU)을 체결할 예정이다. 또한, 핀란드 대학혁신을 대표하..
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제11차‘포용국가 실현을 위한 사회관계장관회의’개최 - 일본 정부의 수출규제 조치에 대응하여 교육 및 사회 분야 대응 논의 - 현장 수요 맞춤 산업 인력 양성 계획과 역사 교육, 국내 관광 활성화 방안 토의 유은혜 부총리 겸 교육부장관은 8. 9.(금) 오전, 정부서울청사에서 제11차 ‘포용국가 실현을 위한 사회관계장관회의’를 개최한다. ◈ 「소재·부품·장비산업 분야 등 핵심인재 양성 계획(안)」 ◈ 「동북아 평화와 협력을 위한 역사교육 활성화 방안(안)」 ◈ 「일본군 ’위안부’ 피해자 기림의 날 계기 기념행사 추진계획(안)」 ◈ 「국내 관광 활성화 특별 대책(안)」 이번 회의는 일본 정부의 백색국가 배제 등 수출규제에 대한 교육 및 사회 분야 ..
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학교 공기정화장치 선정기준은 교실 공간의 특성과 한국실내환경학회의 정책연구 결과를 반영한 것입니다. 2019년 8월 8일 목요일 동아일보에서 보도된 '가정용 보다 못한 학교 공기청정기 논란' 보도내용에 관련하여 알려드립니다. 동 보도내용에 대한 설명 학교 공기정화장치 선정기준은 교실 공간의 특성과 한국실내환경학회의 정책연구 결과를 반영한 것입니다. 우리 부는 학교의 장이 ‘기계환기설비’ 선택 시 참고할 수 있도록 ‘학교 공기정화장치 설치 및 유지관리 업무안내서’(이하 ‘안내서’)를 마련(’19.8.2.) 하였습니다. 동 안내서는 학생 건강보호를 위해 ’18.3월의 학교 공기정화장치 선정지침 중 기계환기설비의 필터 규격인 MERV* 10~12 등급을 12~15 등급 수준으로 강화하였으며, 이는, 교육활..
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교육부는 학교총량제를 실시하고 있지 않습니다. 2019년 8월 7일 수요일 뉴시스에서 보도된 '작은학교 살린다 해놓고… 교육부 학교통폐합 방관 논란' 보도내용에 관련하여 알려드립니다. 동 보도내용에 대한 해명 “학교 1개 세우려면 3개 없애야 한다” 라는 내용은 사실이 아닙니다. 교육부는 ‘학교총량제’를 실시하고 있지 않으며, 과거에도 ‘학교총량제’를 실시하지 않았습니다. 학교 설치․이전 및 폐지에 관한 사항은 ‘지방교육자치에 관한 법률’ 제20조에 따른 교육감 소관 사무입니다. 중앙투자심사 심사 결과 ‘조건부 승인’된 사업의 경우 조건부 이행을 전제로 승인된 것이며, 학교신설 사업 심사 시 학생배치 수요, 분산배치 가능성, 교육청 전체 학교재배치 계획 등을 종합적으로 고려하여 심사하고 있습니다. ..
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학생인구 급감에 대응하여 대학의 자율혁신으로 교육의 질 제고와 적정규모화를 추진하겠습니다. - '21년 진단에서 지역균형 고려, 지역대학 참여 재정지원사업 신설 추진 - 2019년 8월 7일 수요일 조선일보(박세미), 서울신문(박재홍, 김소라)에서 보도된 '87개大 신입생 없을텐데... 알아서 하라는 교육부', '대학정원 자율화.. 인구 급감 예측에 '인위적 감축' 손 놨다.' 보도내용에 관련하여 알려드립니다. 동 보도내용에 대한 설명 교육부는 2019.8.6.(화), 인구구조 변화 및 4차 산업혁명 대응을 위한 「대학혁신 지원방안」발표를 통해 ‘혁신의 주체로 서는 대학, 대학의 자율혁신을 지원하는 지역과 정부’라는 고등교육의 정책 방향을 제시하면서, 정부의 인위적인 정원감축 없이 대학이 스스로 판단..
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모든 한국인을 위한 과학적 소양 교육의 길을 열다! - 앞으로 30년, 미래 인재 양성을 위한 대토론회 개최 - 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)는 과학기술정보통신부(장관 유영민), 한국과학창의재단(이사장 안성진)과 함께 ‘모든 한국인을 위한 과학적 소양 교육의 길을 열다’라는 주제로 「앞으로 30년, 미래 인재 양성을 위한 과학교육 대토론회(이하 토론회)」를 개최하였다. 8. 7.(수) 오후 3시부터 서울드래곤시티에서 열린 이번 토론회*는 ‘미래세대 과학교육표준’ 연구 결과를 공유하고 실행 방안을 모색하기 위해 마련되었다. * 참석 : 과학계, 교육계, 인문‧사회 및 산업계 등 주요 인사 와 일반 시민 등 100여 명 ‘미래세대 과학교육표준’은 자라나는 우리 아이들이 삶의 전반에 걸쳐 스스로 배움을..
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인구구조 변화, 4차 산업혁명 대응「대학혁신 지원 방안」 발표 대학 혁신의 4대 정책방향, 7대 혁신과제 제시 국가적 수요가 높은 핵심 인재양성, 지자체-대학 협력기반 지역혁신 방안 추진 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)는 8월 6일(화), 인구구조의 변화와 4차 산업혁명에 대응하기 위한 「대학혁신 지원 방안을 발표하였다. 이번 방안은 학생인구가 급격히 감소하는 대학의 위기상황에서 우리 대학이 미래사회․산업수요에 대응하기 위한 방안으로서 마련되었다. 이번 「대학혁신 지원 방안」에서는 이러한 정책환경 변화와 요구에 대응하기 위한 대학정책의 방향을 제안하고 2022년까지 현 정부가 해야 할 과제를 제시한다. 또한, 이번 방안은 “혁신의 주체로 서는 대학, 대학의 자율혁신을 지원하는 지역과 정부”를 주..
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한국어 그림일기대회, 재외동포 어린이의 민족 정체성을 담다 「제1회 재외동포 어린이 한국어 그림일기대회」 시상식 개최 44개국, 555명의 어린이가 참가하여 우수한 작품 선보이다 교육부(부총리 겸 교육부장관 유은혜)는 8월 6일(화) 14:00에,「제1회 재외동포 어린이 한국어 그림일기대회」시상식을 개최한다. ※ 주최 : 교육부, 주관 : 재외동포교육진흥재단 이번 대회는 재외국민․동포 어린이들이 민족 정체성을 가진 글로벌 인재로 성장하는 여건을 조성하고자 교육부에서 처음으로 시작한 사업이다. 전 세계 44개국 555명의 해외 거주 5년 이상의 재외동포 어린이들이 한국어·한국문화·역사를 배우며 느낀 점 등을 그림일기 형식으로 작성하여 대회에 참여하였다. 수상작은 모두 14편으로 케냐에 거주하는 김지오 어린..